考研英语一阅读全对
『壹』 考研英语阅读做了40套了,还是每篇对2个,真的快疯了
楼主好:无论英语一还是英语二,关键在于方法和努力。首先,请购买历年真题,现在市面上卖的大部分是过去10年的,不用花冤枉钱去买特厚的,有卷子就成。其次,做到这10套卷子没有一个词不认识、没有一句话不会翻译,并背诵这10张卷子里的范文,共10篇小作文、10篇大作文。1个月有点紧,看楼主努力程度了,如果真能做到,60分起步。为什么这么说?因为英语常考句型就那么几种,单词来回来去就是那一堆,即使是主观性最强的作文,主题也是不断重复,比如你背了一篇感谢信,如果再考到感谢信,稍稍修改直接默写即可,很多表达可以重复使用。最后,做到熟练,就是提升阅读速度。随着见得句型多了、会的单词多了,阅读速度自然就上去了,如果英语一的真题做完了,可以做英语二的。但注意,一定留下最近2到3年的真题,也就是2014、2015年的不要做,留着最后一星期做,这两套题的平均分基本就是您今年考研的分数了。 PS.1:千万别做模拟题!千万别!!只做历年真题!!! PS.2:有时候阅读里边会有一些生词,影响做题,但仔细看前后文的话,就会发现这些生词其实并不影响选出正确答案,这也是模拟题和真题的区别,真题除了单词外还考察逻辑能力,就是说除了单词外还提供了第二种选择,不至于一棍打死,而模拟题很没有水平,单词不会你一辈子也别想做出来。楼主做题试试看吧。
『贰』 要考试了,考研英语阅读每篇只对一道题怎么办
我记得我考来研那段时间也自是这样出现,没有全错的比你还狠。但是除了收拾好自己的心情,我能够做的就是不停的做,不停的积累,不停地把自己学到的方法在应用于下一篇阅读理解之中。我也能够理解你的心情不要有太大的冲动,或者说想法,因为你现在还没有考试呢,不到考试那天是没办法检验你的成果的
『叁』 我考研英语阅读真题居然全对了耶,求祝福~~~
你在考试里全对了才叫本事或运气,现在急着炫耀什么。
『肆』 考研英语阅读全选一样的有分么
考研英语阅读全选一样是有分的。
考研英语批改是电脑进行的阅卷批改,如果答案全选一样但是有对的答案是有分数的,不会做废,这样的话保证能得到考研英语选择1/4的分数。
全国硕士研究生统一招生考试,简称“考研”。是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。
思想政治理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(加入全国统考的学校全国统一命题)。硕士研究生招生方式分为全日制和非全日制两种。培养模式分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。
全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为了英语(一)和英语(二)。
英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(十三大门类,110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。
英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。
(4)考研英语一阅读全对扩展阅读:
考研科目
共四门:两门公共课、一门基础课(数学或专业基础)、一门专业课。
两门公共课:政治、英语。
一门基础课:数学或专业基础。
一门专业课(分为13大类):哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学等。
其中:法硕、西医综合、教育学、历史学、心理学、计算机、农学等属统考专业课;其他非统考专业课都是各高校自主命题。
考生学业水平必须符合下列条件之一:
1、国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书)。
2、具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,要求报名时通过学信网学历检验,没通过的可向有关教育部门申请学历认证。
3、获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学历,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4、国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学历身份报考。
5、已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
考研复试一般包括笔试和面试两部分。笔试包括专业课笔试和综合知识笔试。专业课笔试是对初试笔试内容的补充,有的院校会提供复试参考书目。
『伍』 为什么考研英语阅读总是错很多
做题步骤
做一篇阅读时间大约在15-20分钟,再多题会答不完。
1浏览题目,找出关键词。建议时间:1-2分钟
2结合关键词回原文定位,找出每道题的对应段落。建议时间:2-3分钟
3按照题目顺序选答案。建议时间:10-15分钟
4回顾文章和题目,调整答案。建议时间:1-2分钟
如何提高正确率
其实提高正确率最根本的方法是看懂文章,可以试试把文章里和题目里所有的单词都查出来写在上面,这时候做题基本不会错。
但是这个层次很难通过一年备考达到。所以我说的是怎么在时间有限,条件有限,甚至认识单词都有限的情况下,尽可能提高正确率的方法。
1一定把题目读懂。题目绝没有长难句,撑死一个定语从句,还是很短那种,看懂很容易。浏览题目的时候顺手圈出关键词,就是那些能将题文对应起来的词,比如:paragraph 1, first sentence,大写的专有名词(书名,法案,人名都可以)。然后看题目问什么,基本就能确定这篇文章想讲什么,是讨论一个现象,还是评述某个政策。
2回原文定位标出每道题的位置。每篇文章5道题,有些有标志词,比如paragraph 1, first sentence这种,有些没有,这时候我们先把有明确的定位词的标在原文中,剩下没有定位词题的根据排除法剩下的段落就是定位点,因为考研文章的出题顺序跟行文顺序是高度一致的。
3严格在定位范围内选答案。比如第一题你的定位点在1-2段,就不要往后瞎瞅。第五题大多考全文主旨,就要把每段的中心思想都考虑到,不要只盯着最后一段想当然。
这是我二刷时候做的吧应该,看这些黑团团就知道正确率有多感人,所以现在错的多真的没啥!!!要有信心!!!
4读文章重点关注有明显的感情色彩的形容词,副词。这些词决定了文章的整体基调,可以从大方向把握题目。可以直接在段落旁边标上“+”或者“-”,确保做题不跑偏。
5多用排除干扰项的方法。很多人受语文阅读的影响,觉得阅读理解就是看到题目写出自己的理解,考研英语阅读不是的!!!!它不要你觉得,而要命题老师觉得!!!不要自己过度yy,最靠谱的办法就是看懂题目问啥之后,直接看选项,一一带回原文对比对比,找最合适的。排除的时候结合之前分好的定位范围:
①定位段以外的选项不选
②定位段以内,但是几个单词分散在不同的句子内的,一般不选
③明显是原文复现的,正确率一半一半,要重点关注
这些都可以通过一些单词判断,实在没时间看整句,或者看不懂整句可以用。
6长难句处有答案。如果你在定位段内实在找不到答案,那往长难句本身,或者长难句附近找,毕竟那么长的句子不能白放那不是。
分析文章方法
上面说的都是怎么做题,下面要说的是做完题怎么分析文章,读懂文章。这一步就是刚才提到的从根本上提高正确率。把握两个要点:单词,语法。
先说单词
那就是背,也没啥好办法,每天都要背,一直背到考试前。哪怕今天不想学习,那阅读可以不做,作文可以不写,单词一定要背!!!我复习的时候每天用手机打卡,背单词这一项从来没有间断过。
1背重点单词。词汇书上有分类,哪些是频考词,哪些是偶考词,哪些是超纲词,我用的《考研词汇闪过》是这样。频考词肯定就是重点啦,不多,2000多个,反复多背几遍。这样有个偷懒的好处就是,如果这部分单词背的足够熟,阅读里看到不认识或者不熟的,就可以直接归为非重点单词,非重点单词必然不是考查重点,肯定也不会出题,自动过滤哈哈哈哈。
2学会整理。比如阅读里常考的司法制度,经济制度,政策法规,这些相关的单词都可以整理在一起,这样背起来好背。还有一些长得比较像的单词,意思接近的单词,也可以整理在一起,看到其中一个自动联想其他,这么重复3遍就能记得非常牢,亲测是真!
我自己整理的单词,画小括号的就是会放在一起背的
再说语法
掌握语法才能看懂句子。我的方法是手写翻译全文,具体方法如下:
1先找主句和从句,然后找每个句子中的主谓宾。标志是从句引导词,谓语一般在名词后。
2然后查句子中不认识的单词,这一步就能确定你找的谓语对不对。
3梳理主从句的逻辑关系,比如定语从句就是对主句中某个词的修饰,逻辑关系就是“啥样的啥啥”;宾语从句就是主句中宾语是由从句充当的,逻辑上跟主语就有承接关系;至于状语从句,一般只是为了点明时间地点状态,不太重要。
4根据逻辑关系翻译句子,调整语序。
5对照书上的解析看自己分析是不是正确,首先肯定看句子结构对不对,结构不对就是语法知识不过关;然后看你查的单词意思跟试卷上考的一致吗,不一致那就是考研常考的熟词僻义啦,积累在本子上,是重点哦。
这个方法是学姐教给我的,她英语还不错,只是翻译了长难句,我基础实在不好,除了长难句,有些简单点的句子也理解不是很准确,所以就升级了一下,全文翻译。真题书我用的《考研真相》,当时找了好久,这个是每个句子都有分析讲解的,21新版每个句子都有图解,重点单词也有注释,比较符合我的复习要求。
就是这种图解(借了学妹的书,我的早不知道去哪了,之前的就是把这个图用文字叙述,图片更清楚了)
如果英语基础还不错,只打算翻译长难句的话,就可以找那种只分析长难句的书。
最后!!!
一刷真题真的没必要太过纠结正确率,二刷三刷如果还错这么多,那时候在怀疑人生也来得及~
题主加油!!!
『陆』 考研英语一 阅读全看得懂还是选不对 原因大致在哪
I have my own room, but it is different from my dreaming room. My dreaming room is not too big or too small. There is a big and soft bed in it. Beside the bed there is a dressing table. On the other side, there is a big wardrobe. I can hang up all my clothes. There is a beautiful writing desk for me to do homework. Behind the desk there is a place to put many entertainment tools. And the wall of my room is pink. This is my dreaming room. 我有我自己的房间,但跟梦想中的是不太一样的。我梦想中的房间是不算大也不算小。有一张又大又软的床。床旁边有一张梳妆台。在另一边,有一个大衣柜。我可以我所有的衣服都挂起来。还有一个漂亮的写字台上来做作业。桌子后面有个可以放很多娱乐工具的地方。房间的墙是粉色的。这就是我梦想中的房间。
『柒』 考研英语阅读有时候能全做对,有时候就全错,着急呀...谁教教我...怎么把阅读拿下
对于考研英语阅读,你有时候能全对有时候却又全错,说明你还是没有读懂文内章,而且解题技容巧没有掌握好。阅读练习首先要多做,做的题目也要好。不好的参考书会让你的思考思维混乱。其实考研阅读要考好,在能通篇大致看懂的前提下,摸出出题老师的思维,知道每道题目考的是什么。考研历年真题能让你的思考方法贴近老师出题的想法,就算文章看不懂,还是能通过技巧,找到老师出题思路,找到正确答案。考研英语有主旨题;推理引申题;观点态度题;词义/句义猜测题;事实细节题这几种。你首先要确定这个题目考查的是什么,然后代入文章中去找,一定要找到文章中对应的那句话。找到以后再对那句话分析,推敲正确答案。做阅读最忌讳的就是代入自己的主观色彩,凭自己的经验去判断,特别是细节题。你要想把阅读拿下,我觉得应该丢掉其它题目,仔细研究真题,研究每道题目都是怎么一步一步得出结果的,培养自己的思维方式。
『捌』 想问一下,考研英语一。阅读理解所有选项都选一样的,对的给分么,不会作废吧
会给分,不会做费,这样的话保证能得到考研英语选择1/4的分数,不过这样你能保证过英语国家线吗?
『玖』 考研英语阅读理解错的太多了,怎么办
四六级通过的话,说明基础是可以的!
前期不熟悉题型,错2-3个很内正常,因为考研英语和四容六级的出题角度和答题逻辑都是不一样的。
考研英语的阅读更考察你提取信息,领会信息的能力,因此对定位、词汇的一词多义和同义替换这几点比较侧重。
好好总结错题原因,学习阅读技巧,后期成绩会上去的!
『拾』 考研英语阅读理解错的太多了,怎么办
可以多总结一下错题多是哪一类型的,将做题技巧融会贯通到平常的做题中,也可以多和研友交流一下经验。以下是考研英语阅读理解的做题技巧:
一.考研阅读的基本解题思路:(四步走)
第一,扫描提干,划关键项。
第二, 通读全文,抓住中心。
1. 通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)
2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题:
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)
定位原则:
①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)
②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)
1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由
二.阅读理解的解题技巧
1. 例证题 :
① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
② 返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
③ 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
④ 找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
⑤ 例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。
? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)
要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
2. 指代题 :
① 返回原文,找出出题的指代词。
② 向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。
③ 将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
④ 将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
3. 词汇题 :“搜索代入”法
① 返回原文,找出该词汇出现的地方。
② 确定该词汇的词性
③ 从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给
词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适
④ 找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案
注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。
4. 句子理解题 :
① 返回原文找到原句。
② 对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。
③ 一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。
④ 句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。
思路: 对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。
5. 推理题 :“最近原则”
① 标志: learn, infer, imply, inform
② 看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。
③ 依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,
则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点
如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。
④ 推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)
注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。
6. 主旨题 : “串线摘帽”
即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。
① 主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title
② 串线法:抓首段和其余各段的第
③ 小心首段陷阱。
④ 主旨题错误选项的干扰特征经常是:
⑴ 局部信息,即选项的内容小于文章的内容;
⑵ 范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。
⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。
7. 作者态度题 :
① 标志:attitude
② 应精确理解四个选项的含义。
③ 不要掺杂自己的观点。
④ 可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately, excessively, too many.
⑤ 举例的方式。
⑥ 抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。
⑦ 做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。
8. 判断题 :
①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。
②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。
③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。
9. 细节题 :
看完题目回到原文,重叠原文,得出答案
10.重点题型中的几个问题:
① 词汇题:字面意思不是答案,要根据上下文推测其深刻含义
② 句子理解题:一般不要求推理,只看句子本身。
③ 推理题:答案很大程度上是原文的重现,不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。
11. 正确答案的特征:
① 正确答案经常与中心思想有关。
② 正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。
③ 正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。
④ 从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.
⑤ 正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。
12. 错误答案的特征:
第一大层次:① 无中生有 (未提及的概念);
② 正反混淆 (选项的意思跟原文的意思正好相反);
③ 所答非所问 (虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)
第二大层次:① 过分绝对;② 扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);③ 因果倒置;
④ 常识判断;⑤ 推得过远;⑥ 偏离中心;⑦ 变换词性。
常识判断:如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案