高一英语阅读理解词组大全

1. 求大神找到这篇英语阅读文章的词组 高一英语

小同学，这个图你在另一个问题里也传了吧

2. 高中英语阅读做题方法

怎样学好高中英语?找到答题技巧

现在我们不管是在哪个阶段学习,英语这也是一种必须学习的科目,但是英语对于女孩来讲,还是比较拿手的,但是对于男孩子来讲,这真是一件头痛的事情,你们该怎样学好高中英语,你们都知道英语这个科目有哪些类型?分为几个板块?

高中英语知识点

现在的孩子们应该都有自己拿手的科目,还有自己不喜欢的科目,但是对于男孩子来讲应该拉分的科目就是英语吧,对于怎样学好高中英语我给你们说了很多关于英语的答题技巧,希望可以帮助到你们.

3. 高中英语，阅读理解和完形填空，一天一共练习10篇，怎么样，效果怎么样，还有就是单词和词组怎么记最快

不能这样，这样就掉进了题海，如果你在没有时间反思，等于白做
每天可以不用版多做，权但要坚持每天做，比如今天做2篇阅读，明天做1篇完型，依次循环往复
还要 对错题及时进行反思，比如这道题是考的细节还是推断，下次做题的思路和方法是什么
背单词的方法我老师说睡前被20左右的单词，为什么睡前背，因为夜里没人干扰你的大脑，记得清楚，可以试试，还有就是联系记忆，一个意思的单词和在一起背，背得快。
加油同学！

4. 高一英语阅读理解与完形填空

买书就免了，平时做好练习题就可以了。
1.完形填空（我认为只要掌握好固定词组就行了，没什么好技巧，所以以下观点来自于互联网）

1..细读首句，推测意图。

NMET完形填空题的取材大多是记叙文（也有夹叙夹议的文章）。无论记人或记事，首句至关重要，首句通常就是文章的主旨所在或是告诉你文章的总的背景。任务、时间、地点以及其它许多重要信息都可能从此得到，而且可以推测作者大概要写一个什么样的故事。如果忽略了首句，就会对下文出现的许多情节感到突然，甚至不可理解。

2.通读全文，掌握大意。

做完形填空切忌没看完全文就做题。有的题，看起来似乎很容易，却是命题者有意安排的陷阱，让你误入迷途。所以一定要把全文看上两三遍，掌握住文章的主要内容，理清了文章的思路，然后再着手选择答案。

3.先易后难，前后照应。

同一篇完形填空题中，各题难易相差很大，有的一眼便可看出，有的要反复推敲。对于一时没有把握的题目，可以采用“迂回战术”，在题号前标上记号，先绕过去做下面的题目。在做完较容易的题目之后再回过头来思考那些难题，同时把已确定好了的答案代入短文，帮助理解。这样，也许难题就不难了。除了要从语法上考虑之外，更主要的是要从上下文前后照应上多加考虑，保证文章前后不产生矛盾。

4.复读全文，核查答案。

（1）检查上下文的一致性：即时态、语态的一致，代词、名词、单复数的一致。

（2）检查表达法的习惯性：即习惯用语、固定搭配、句型词组是否符合习惯。

（3）检查上下文的连贯性：及凭借语感，按照上下文，检查段落与段落，句子与句子之间的衔接是否连贯。这是检查中至关重要的一环，往往能纠正一处甚至多处错误。

一般来说，完型填空要读3遍：通读全文了解故事概要；细读，填空恢复原文；再读，检查文章的条理逻辑是否通顺。以往同学们往往忽视这一重要环节。做完题后，再读全文，核对答案。注意上下文的一致性及时态、语态的一致，单复数的一致；从语法、惯用法甚至语感入手，看全文是否合乎逻辑；注意句与句、段与段之间的衔接是否连贯通顺。只有这样做了，你才可以交一份满意的答卷。

二.阅读理解（以下观点来自于互联网)

一:多练习多比较,熟悉文章设题手法
常有学生说文章看懂了,题目却做不对.这大致有两种原因:一是只理解了文章表面意思,未能深层理解.二是未能透彻理解题目.目前阅读理解题目可以粗分为两类:考查整体理解水平的主旨题和考查细节理解水平的细节题.其中主旨题占半数以上.细节题学生也应注意其选项并非与文章完全对应,而经常换一种表述方式,或根据"弦外之音"考查学生对隐含细节的理解.对题目选项的设计,学生要注意它经常分为两类:本身意义成立的选项和本身意义不成立的选取项.前者包括答非所问,文不对题,超出范围等手法.后者包括偷换概念,张冠李戴,细节含糊等手法.所以学生要注意去除迷惑选项,确定最佳答案.
二:重视文章标题,找准全文主题句,把握文章主旨.
阅读文章的标题往往是全文的主题,它能给我们启发和想象,帮我们理解全文的内容和走向.所以,审视标题,有利于文章的理解,提高解题的效率.主题句往往对全文起提示,启迪,概括,归纳之作用.根据主题句既可以知道文章描述的是谁或什么,也可以知道作者希望读者了解主题方面的哪些内容.主题句一般出现在文章的开头或结尾.用归纳法写的文章主题句一般是文章的最后一句.作者往往一开始先陈述事实与细节描绘,最后依据上文的细节描绘推出结论或建议,归纳要点与共性.用演绎法写的文章主题句一般是文章的第一句,作者遵循从一般到个别的写作程序,在一开头就提出了全文的论点即主题,而在下面几小节针对这一主题,从不同的方面加以论述,论证.即从概述开始,随之辅以细说.高考对阅读文章主旨题的考查侧重深层理解,目的在于考查学生的整篇文章主题或局部段落的概括能力,经常出现的题目类型有: What’s the purpose of writing this passage
What’s the best title for the text
What’s the main idea of the passage
What’s the article mainly about
对这些题型同学们要熟悉找答案的诀窍,即刚才所说的找主题的方法.
三:细读文章,注意文章细节理解.
除了主旨题以外,细节理解题也是阅读理解题中的基础题,它主要考查学生对文中的具体事例,数字,情节,人物等的理解.经常出现排序题(按事情发展顺序排序),图表题(按文章内容找出正确图形),正误题(依据文章内容对所列的陈述进行正误判断)如:Which of the following statements is TRUE/WRONG 对于这种题型,同学们必须细读文章,对文章的内容和细节做到胸有成竹,对事态的发生,发展有深入的了解,才能动手选择答案.同学们必须知道,作者提出了一话题以后,必定会花很大的篇幅围绕这一主题展开细节,这些细节对于理解全文内容至关重要,同时也是归纳和概括文章中心思想的基础,因此不可忽视.但记住无论细节题如何变化形式,立足点都应是从文章中找出相应词句作为依据.
四:先看问题,再读文章,掌握正确解题思路,提高阅读速度
《大纲》要求中学生阅读速度达到每分钟70-80个单词,而阅读理解做题参考时间限为35分钟,这把做题时间也算在内了.考生必须在十分有限的时间内领会文章主旨,理清文章脉络.所以要掌握正确的解题思路即:看题目---阅读---解题---有选择的再阅读---再解题.先把文章所给问题浏览一遍,带着问题去阅读,这样那些表层理解的题目,在初读时就可以迅速选定.然后对剩下的深层理解的题目再回原文去找依据.因为已读过一遍,去哪一段,哪几句找依据,已心中有数,所以不必再从头至尾读一遍而只需找与题目有关的依据.
五:理解文章结构,掌握作者意图.
英语文章讲究使用主题段与主题句,段与段之间通常有过渡词语连接,承上启下,使文章行文连贯.有时文章还会在时间顺序,空间顺序或逻辑推理上运用较高级的组篇手段.如果希望准确,深刻地理解文章,必须对文章的结构有所了解,把握全篇的文脉,即句内,句间和段落间的修辞手段或逻辑关系.每篇文章都有一个特定的写作目的,或是向读者传递某个信息,或是愉悦读者,或是讲授某个道理.而这些信息通常并不是明确表达出来,而是隐含在文章之中.作者往往在构思语篇之前总要进行预先设定:读者知道什么,不知道什么;读者可能与自己共同拥有什么样的生活经验,思想见地和需求欲望等;然后设计一些隐藏在语篇深层的"潜台词"因此,这类试题要求考生在理解文章总体内容的基础上,透过隐藏在语篇深层的逻辑线索去真正领悟作者的言外之意.
六:多读多背,扩大词汇量,掌握猜词技巧.
根据05年考试大纲与说明,要求学生做阅读理解题时,能以每篇6分种的速度阅读并做完五篇词汇量共计约2500字并有3%生词率的各种体裁的文章.而每篇文章都至少有6个生词.学生普遍认为生词是主要障碍之一.由于当今的阅读文章题材广泛,体裁多样,经常出现一词多义,甚至出现没学过的词汇.许多学生感到生词特别集中,困扰很大,有的甚至烦躁得难以坚持阅读下去.要解决阅读中的生词问题,一要扩大英语词汇量,二要学习并掌握一些猜测生词词义的方法.如:利用同义,反义,上义,下义,词的集合,词的搭配等关系;利用照应,替代,省略,定义,举例等情境关系;利用词缀,转化,合成等构词法;利用后置定语或同位语等语法结构,如:carpenter is a person, who makes and repairs the wooden parts of buildings and other structures of wood. " Carpenter" 一词可通过定语理解词义为"木匠";利用前后对比或因果推理法, 如:A soldier must have armaments, just as a writer must have pens..作家必须有笔,与之对应,可以猜出战士必须有武器.
七:运用语法,抓住结构,化整为零,逐个击破长句难句.
目前高考趋势之一就是难句增多,句型多变,对学生的智力水平和心理素质都是严峻的考验.长句是一些并列句,复合句,或者有多种形式的定语,状语,插入语复合而成.但再长的句子,只要能抓住结构关键词,即分句,意群的引导词或起始词,找到引导词就能明确主,谓语,从而理清各个层次,用化整为零的办法各个击破.如例 句:When reports came into London Zoo that a wild puma had been spotted forty-five miles south of London, they were not taken seriously, but , as the evidence began to accumulate, experts from the Zoo felt obliged to investigate, for the descriptions given by people who claimed to have seen the puma were extraordinarily similar. 此句并列与从属过程同时并用,句型更加复杂. but 引导前后两个并列句,前一句中有when 引导化的时间状语从 句,that 引导的同位语从句,后一句中有as 引导的时间状语从句,for 引导的原因状语从句,who引导的定语从句,全 句54个词,有5个分句,这样分解后就化难为易了.
阅读理解的技巧无论有多合理,都必须在实践中才能得到掌握和完善,所以学生在平时的练习中,如能运用所学的技巧多阅读,多琢磨,能力必有提高.

5. 求大神找到这篇英语阅读的词组 高一英语

不是，艺术类专业数学没有，英语肯定考，一般考试科目为：政治、英语、专业理论和设计创作；参考湖南工业大学的艺术设计考试科目。

6. 高中英语阅读遇到不会的单词和词组一定要积累吗

阅读中遇到的单词和词组不一定全都要记住，如果你做的多了，就把出现频率较内高的记下来，大多数容的词是要靠猜的，这样也能锻炼你的猜词能力。英语课外阅读是必须的，但不一定是课本，可以看看经典的美剧，经常浏览像BBC,VOA这样的网站，不要为了学习而学习，娱乐中学习或许效率更高。重在有心。
祝你学习快乐，望采纳。

7. 怎么做好高中的英语阅读理解我发现阅读理解里面有好多不认识的单词，而且篇幅也比较长，读都难得读。求

知道高中英语的学习方法吗?从阅读理解开始学习

现在的孩子你们都应该都知道在英语科目中,浏览领会这一板块吧,那么你们都会做这种类型的题吗?有的孩子看到这种题就头疼,英语这个科目从小学就开始学习,到了高中英语,很多的孩子都不知道学习的技巧,我现在就就拿高中英语的阅读理解板块讲一下.

高中英语试题

在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中英语里面,阅读理解这一板块的作题技巧,你们应该也都知道了吧,你们要改正之前自己不好的学习习惯,来接受新的做题技巧,会对你有很大的帮助.

8. 做高中英语阅读理解的技巧和方法

做高中英语阅读理解需要注意：抓主题、看题干、进行逻辑推理。

1、抓主题

体现阅读能力的好坏一般在两个方面，一个是理解能力，一个是阅读速度。阅读速度是做阅读需要具备的一个最基本的能力，我们在考试的时候，必须在很短的时间内读完整篇阅读理解的内容，并把握文章的主题。英语阅读理解的主题句一般都出现在文章的开头和结尾部分。主题句起着对全文概括、归纳等作用，一篇阅读理解的主旨基本上都可以在主题句中找到。

2、看题干

在答阅读理解的问题时，首先要做到掌握问题的类型，一般信息类的阅读理解可以直接从文中找到所需要的答案，而主管判断类的阅读理解则需要我们对作者的写作意图进行深层次的推理。其次，需要了解题干中的内容和所给的信息，然后有针对性的对文章进行阅读，这样才能提高做题的准确性。

3、进行逻辑推理

在做英语阅读理解的时候，经常会遇到作者主旨表达的不是很明显的情况，这时候就需要根据文章的内容、通过逻辑推理，分析作者的意图，从而理解整篇文章想要表达的意义。

(8)高一英语阅读理解词组大全扩展阅读

做高中英语阅读理解注意事项

1、如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

2、高考阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

3、词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

4、寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

9. 高中英语阅读常见的单词和词组

接不定式或动名词作宾语意思不同的动词
(1) rember to do sth记住要做某事 rember doing sth记得曾做过某事
(2) forget to do sth忘记要做某事 forget doing sth忘记曾做过某事
(3) regret to do sth后悔(遗憾)要做某事 regret doing sth后悔(遗憾)做过某事
(4) try to do sth设法要做某事 try doing sth做某事试试看看有何效果
(5) mean to do sth打算做某事 mean doing sth意味着做某事
(6) can't help to do sth不能帮助做某事 can't help doing sth忍不住做某事
(7) go on to do sth做完某事后接着做另一事 go on doing sth继续做一直在做的事
(8) want /need to do (人)需要做某事 want / need doing (物)需要被做= want/ need to be done
只能接动名词的短语动词:
put off 推迟 give up 放弃 can't help(stand) 忍不住
insist on 坚持要 feel like 想要
介词to结尾的短语动词要跟动名词作宾语
look forward to be/get used to object to
prefer doing sth to doing sth devote…to… pay attention to
refer to turn to get down to
常见须跟动名词作宾语的动词,
请记住这个词:Mepscarfid 音译为:"妹不食咖啡的"。
这是个并不存在的单词,但它的每一个字母都代替一个或几个只能接动名词作宾语的动词:
m-mind, miss, e--- enjoy, escape p-practise, s---suggest, stop
c---consider, a-avoid,admit, allow, advise r-risk, resist
f-finish, forbid i --imagine, include d-dislike, delay, deny
? fear的常用短语:
in fear害怕地 (be) in fear of 害怕 for fear of/ that担心;生怕
? concentrate 的常用短语:
concentrate on 专心… concentrate one's mind on 专心于…
类似的短语:
fix one's mind upon focus on put one's heart into focus one's mind on
?surprise常用短语:
in surprise惊讶地 to one's surprise 使某人惊讶的是 be surprise at/to do/that对某事感到惊讶
?表示"穿衣"的动作或状态的词和短语
1.表示动作的有:
put on dress dress sb
2. 表示状态的有:
wear be in be dressed in have … on
?常见表"喜欢"的短语和单词
like care for be keen on be fond of take delight in…
? trouble的常用短语:
have much trouble / no trouble (in) doing 在…有/没有困难 take great trouble to do不辞辛劳做某事
put sb to the trouble of doing …为难某人做某事 make trouble捣乱
be in (great) trouble 惹麻烦;处在困境中 help sb. out of trouble帮某人摆脱困境
? end的常用短语:
come to an end……结束 put an end to 结束……
on end竖起, 连续 in the end终于; 最后
end up (by) doing…以……结束 make both ends meet收支相抵
? 表示"导致"、"由…引起"的短语:
1. 导致
cause sth. (to do) result in lead to
2. 由……引起
be caused by result from grow out of lie in
?表"全力以赴"的短语:
do / try one's best spare no efforts to do take great pains to do go all out to do
do what somebody can (do) to do do all somebody can (do) to do
? direction常用短语:
in (the ) direction of….朝……方向 under the direction of ...在…的指导下follow the directions照说明去做
? far常用短语:
far from (being)离……要求相差很远 far from +(a place)距离某地很远 far away遥远
so far 到目前为止; 那么远 as far as sb. knows/sees据某人所知 by far (最高级前,比较级后)起强调作用
? distance常用短语:
in the distance在远处 from/ at a distance从远处
keep sb. at a distance 与某人保持一定距离 It is no distance at all.不远
? use常用短语:
used to do过去曾经、常做 be used to doing …习惯于…… be used to do被用来做……
make good/ full use of充分利用…… come into use开始使用…… it is no use doing …干……没有用
?"出了什么事"的几种不同表达
What's wrong with….? What's the matter with…? What's the trouble with…? What happened (to sb.) ?
?"众所周知"常用表达法:
It is known to all that…主语从句,that不能省 As is known to all,定语从句,置于句首
We all know (that)后接宾语从句 Everyone knows (that)后接宾语从句
, which is known to all.非限定从句,置于句末
?表"同意某人意见"的常用短语 :
agree with sb. /what sb. Said agree to sth. approve (of) sth.
in favour of sth. be agreeable to sth. be for sth.
"不同意"
disagree with sb./ what sb. Said object to sth. disapprove (of) sth. be against sth.
? sign的常用短语:
sign one's name签名 sign to sb (not) to do sth. 示意某人(不)做某事 signs of ………的迹象
?would rather 与 prefer 的区别
1.宁愿做……而不做……
would rather do A than do B prefer A to B prefer to do A rather than do B
2. would rather 主语 + 过去式,表示"宁愿"
eg. I would rather you came tomorrow than today.
should prefer sb. to do sth./ should prefer 主语 + 过去式,表示"比较喜欢……"
eg. I should prefer you not to go there alone.
OR: I should prefer that you did not go there alone.
?trap常用短语
be caught in a trap落入圈套 be led into a trap中圈套
set a trap to do sth.设圈套…… be trapped in sth.被…..所围困
? grow常用短语
in the grow of在….成长中 grow up长大; 成长 grow rich on靠….. 变富
grow into长成…… grow out of由…..引起/滋生出
? supply, provide, offer 的区别:
1.表示"向某人提供某物"
supply / provide sb. with sth. supply / provide sth. for sb. supply sth. to sb. offer sb. sth.
2. 表示"主动提出做某事"
offer to do sth.
3. 表示"倘使"、"假如"
provided / providing that= on condition that=only if
4. 表示"满足需要"supply / meet a need.
? supply的常用短语
in short supply 缺乏,不足 medical/military supply医疗/军用品 supplies of…许多
? lack的常用短语
be lacking in sth. 在……不足 make up for the lack of 弥补……的不足
for/by/from/through lack of…由于…不足,缺乏 have no lack of不缺
?damage的常用短语
do damage/harm to 对……有害 cause damage to 对……造成损害 ask for damage要求赔偿
?threaten常用短语
threaten sb. with sth.用……威胁某人 threaten to do…威胁做…… under the threat of…在……的威胁下
?speed常用短语
speed up加速 at the speed of…以…..的速度 with great speed迅速
?aim常用短语
take aim at瞄准 reach an aim达到目的 aim at瞄准、针对
?permit与allow 的区别
表"允许做某事"或"允许某人做某事"用法基本相同。
permit/allow doing sth. permit/allow sb. to do sth. permit /allow of sth
一般在独立主格结构中表示"时间、条件等许可",多用permit
Time/Weather permitting, I'll drop in on her.
allow 还可以表示"承认"、"考虑到"。例如:
1.We allow him to be wronged. 2. will take an hour to go there, allowing for traffic delays.
?means常用短语
by means of通过….., 靠…… by this means/ in this way用这种方法
by no means/in no case决不 by all means用一切办法
?mark常用短语
make one's mark成功、出名 be marked with标明 gain/get full marks for ……得满分
?seat常用短语
take one's seat坐下 have a seat请坐 see/find sb. seated看见/发现某人坐在….
be seated就座, 坐着 seat oneself in/at/on使自己坐在……
?部分 动词+ to + doing 的用法
look forward to get down to object to
devote… to… pay attention to prefer…to…
?fit常用短语
be fit for适合 keep fit/keep healthy保持健康 be fit to do 适合于…..
fit in with适应…… a nice fit合身的衣服 …fit sb.某人穿….. 合身
?reach 常用短语
reach an agreement达成协议 reach for…伸手去拿/够…… within / out of reach够得到/够不着
reach sb's understanding 使某人明白
?feed常用短语
feed sth. to sb/feed sb. on sth. 用……喂养……
be fed up of…/ be tired of…/ be bored with… 对……感到厌倦 feed on以……为食
?mercy常用短语
without mercy残忍地 have mercy on /upon 对……表示怜悯
at the mercy of任凭摆布 beg for mercy 乞求饶恕
? exist常用短语
exist in/lie in/consist in存在于…… in existence 现存的 come into existence/ come into being 形成
? opinion常用短语
in one's opinion =in the opinion of sb.在某人看来 have a high/ low opinion of 对……评价高/低
give one's opinion on对……谈自己的看法