做英语阅读时感觉

⑴ 做英语阅读理解时总是做的很慢怎样提高

你好
首先不要选太难的读物.一篇文章,一看上去都是生字,建议你换一篇,程度适中的.
遇到版不懂的单权词,先别急着查字典,跳过去,看完那句话或是那段话,再回过头来,根据上下文来猜一下它的意思.同样的单词,跟不同的词组搭配,就有不同的意思.建议你还是不要孤立记单词.记词组如:look at,look after,look into,look forward,look out...
.练习造句开始,接着写些小段落,就象写日记那样.以后用英文写小故事,写内心感受或是描述所见事物.
看到好的短语,句子可以把它们记下.能够把别人的精华巧妙地柔和到自己的作品里是聪明之举.
祝学习顺利，希望对你有帮助.

⑵ 为什么我做英语阅读的时候我看的懂句子的意思但那些句子并没有进入我的大脑里就感觉像是翻译了一边看完了

我觉得做英语阅读先浏览一下问题，大致知道出题者的用意，带着问题去阅读，有的放矢，不版用漫无目的权地去整篇文章弄懂它，毕竟考试时时间很紧张。你看懂的，他不一定会考你，况且，你自认为懂了，实际不一定懂（可能原文还有深一层意思）。原问题修正如下：
为什么我做英语阅读的时候，我看得懂句子的意思，但那些句子并没有进入我的大脑里？我就感觉看完了，像是翻译了一遍，脑子仍然一片空白。
平时注意一下行文和用字的准确性，他们就不会嘲笑你了。相信自己一定能行，结果会行的。

⑶ 英语阅读理解做起来很吃力 怎么解决

提高阅读理解能力方法

1、扩大词汇量，培养词义推断理解能力。
词汇是语言的三大要素之一，是阅读的基础，
近几年的阅读短文的词汇量都在2200个单词左右，就要求学生不但要积累足够的词汇量，而且要学会构词法（转化、派生、合成）来丰富自身的词汇量；常见词缀有：①表反义的前缀词dis-, im-, un-,in-等，例如：disappear，disagree， impossible，unvisible， inexpensive，unable等；②加后缀转化为形容词有：-able， -sive， -less，-ful等，例如：reasonable, unknowable, effective等；③名词加ly或y转化为形容词，如month→monthly，year→yearly， salt→salty等；④“non-”表示“没有”“否定”之意，如non-stop，non-sleep，non-recyclable等；⑤“over-”表示“超过、超额、超量”之意，如：overwork，oversleep等。
加强训练，让学生学会根据构词法（根据词根、前缀、后缀等推断出生词的词义）、上下文（例子、定义、对比、同义词、反义词、语境）、逻辑关系等方法来推断生词的词义。

2、提高阅读速度
首先要克服不良的阅读习惯：一次一个单词，用手指着读，一遇到生词就停下来，“声读”（小声朗读或心里默读）等等，加强限时阅读训练。

3、加强训练，培养学生剖析结构，分析解读长难句能力。近年来，高考阅读的长句、难句的数量逐年增多，大大地加大了学生阅读难度，影响阅读速度和效果。这些句子结构复杂、修饰语叠缀、信息容量大，有时一个句子占几行甚至一个自然段。其实，这类句子并不可怕，只要善于理清其基本结构和各语段之间的关系，在分层理解内容的基础上整合全句语义，难句也就迎刃而解。

4、选好阅读材料，扩大阅读量，丰富学生英语文化背景知识
近几年绝大多数高考阅读材料是介绍英语国家的文化、人文、生活、人生观、科普、习俗、历史、人物等。学生除了看懂文章外，具备一定的背景知识也极为重要，它是阅读理解的催化剂。因为语言是文化的载体，话语不能脱离文化背景而独立存在。文化背景知识的获取，除了教材课文阅读外，更多的是通过课外阅读英文读物，而课外阅读材料的选取要注意以下二个方面：①、体裁多样，题材广泛，包含记叙文、应用文、议论文。涉及人文、历史、生活、人生观、习俗、科普等，趋向现代化、生活化、知识化，突出实用性与时代性、趣味性。②、尽量选用原汁原味的英文读物，而且这些读物应具有一定的生词量（具有一定的生词量的英文读物是今后高考选材的一种趋势）。

⑷ 最近做英语阅读，感觉时有时无，，急啊...

阅读抄理解考这样长句子的结构的袭细节题最多1题吧，不用太担心。考试是时候看到不懂的句子，先跳过去，大概掌握文章的大意以后，直接看问题，如果问题没有问到，最好。如果问到，再来分析，还可以根据题目给的选项用排除法。
其实考试的时候，大部分人的阅读理解都只是看个大概，没用的细节不用理会的。

感觉纯粹是虚无缥缈的东西，感觉好就能一定做对？感觉不好就一定会做错？怎么以有效的方法保持自己阅读理解的正确率才是最重要的，本来问题就没有问的句子你要费劲心思去搞懂，在你考试的时候对你一点意义都没有。

反正就说这么多了。good luck

⑸ 做英语阅读理解有哪些技巧

做英语阅读理解的技巧有：

1、若针对举例子、人物言论出题，需要查找例子以及人物所说的句子前后的内容，然后与各选项逐一核对。

2、在出现一些关键词,如however，but，moreover, therefore，thus时，要特别注意句子前后意义的转折、递进、因果等关系。

3、细节理解题的答案一般是同义替换项或者同义转换。

4、选项中有绝对语气词的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是绝对，也有例外。

5、注意选项中的副词、形容词和介词短语等与原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，经常被偷换,往往被忽视。

6、注意干扰项特点：与原文内容相反；与原文内容一半相符，一半不同;叙述过于绝对化；原文没有提及。

(5)做英语阅读时感觉扩展阅读：

阅读积累要提高阅读水平，词汇量与短语量非常重要。所以要提高阅读水平，我们就得学会积累词语。我们不妨这么做：在通读全文后看第二遍，遇到生词尽可能根据上下文来猜，仍猜不出意思的，就查词典，然后将这些词抄写在一本可随身携带的小本子上。

每当有空时，就拿出这个小本子来背诵记忆。这样做不但不费时，而且效果也很好。因为不时地接触、反复地记忆，词汇量会增加得很快。

另外，句子都能看懂，但读完文章印象却不深，这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先，要重视文章的标题和文章的首句，因为文章的标题或首句就是文章的主题，文章的内容就是围绕主题展开的；

其次，文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在；再次，善于标注文章关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。

⑹ 今天做英语阅读，就是先看问题，再阅读，然后在带着问题回到原文，感觉时间好紧啊，你们是如何做，，

个人觉得先看问题再带着问题回到原文找答案是正确的。

看问题时用铅笔把关版键词划下来吧，在阅读文权章的时候遇到相关的内容可以迅速地发现，然后用铅笔把语句画出来，这样可以保证每一题的答案都能在原文找到依据，也方便回头检查。

至于时间紧。。。。只能说，
1，单词量要提高，首先保证看到大部分单词都能懂，不会卡在个别陌生词上。
2，有些考试的阅读题不一定非得一字一句地读，那样耽误时间，练习一下快速浏览的方式，发现关键词句再细读附近几句话，就可以找到答案了。
3，集中注意力的情况下阅读真的比注意力分散的情况下快很多，可以自己感觉一下是不是考试时一看大片英文就心生怯意啦，就无心读进去啦，这样也会减慢你的速度喔。

⑺ 为什么我做英语阅读是时候看一遍记不住

感觉不能
但是没有什么是不可能的
所以～～
你是怎么背汉字的啊
那玩意真内难
我小时候
写名的容时候
我姓
王
我都写
好几个横～～
呵呵
但是后来就不了
一个字
老师让我们写
是好几遍
不会也会了
但是
你没有一个英语环境
怎么写也没有用
所谓背单词
你不仅要背下来拼写
那个最基本也最好整
看看音
大概就没问题了
你背时间长了
擦汗不多有些你就发现规律了
再加上有时候别人也能提醒一下规律～～
（比如
我
呵呵
还有老师～～）但是
会写还不够
你得知道意思
这个你就得背了
我认为学单词的时候造句子不错
一个单词
他的词性
变换方式
在句子中一下就看出来了
有空给你举例子～
而且这样不容易忘
我第一个老师建议我用夸张点的句子～～
就是不着调的
那种句子尤为深刻
还有听歌的时候（英文的啊）勤查查字典
我说的是书啊
用书你就可以看看他附近的词了
电子版的不太好
（对眼睛也不好）
然后尤其是那些你当时比较喜欢的歌
有的时候不经意就可以哼哼出来了
这样
你在那歌个里学到的东西
也不会忘了～～
唉
写这么多
整得像老师似的
有空跟你研究研究汉字和英语记忆相似的地方吧
先解决你背单词的问题
对了
那个句子造对了啊
看着字典
把词性弄明白了
对的句子才会帮助你
错误的会阻碍你
辩证哦～～

⑻ 为什么做英语阅读的时候，一句话反复看三四遍还是不理解

抽空好好钻研下语法吧~~~
这样你就可以划分好句子的成分,理解起来也很容易了~~~
我就是这么练习的,以至于我现在看到课文里有一点语法结构就想分析出来~~
加油喽~~~

⑼ 做英语阅读时感觉生词多，难看懂文章，不愿意读下去，该怎么办

一，扩大英语阅读量。
二，短文时不一定非要弄懂精确的意思。懂个大概就行了。内
三，容遇到固定搭配，生词时，不管你用什么方法，都要把它弄懂。
四，英语是一个升华的过程，只要你把词，固定搭配，语法弄懂，学习英语和阅读英语文章就不会感到困难了

⑽ 做英语阅读理解试题时速度慢怎么办

先做大分题目，后做小分题目；
选择题会的马上写出答案，不会的可回以通过排除法把感觉答不对的，错的先排除，剩下的在比较或者有时剩下的基本就是正确的答案；实在不会的，可以蒙一个或者先做其他题目。
对语法要基本熟悉，有些地方用什么语法，什么时间状语基本就知道什么时态，词汇词形变化熟练；平时还要多多熟读课文，最好是背出来，越滚瓜烂熟越好，像我们年轻时考试一看开头句子，就知道下面的答案，一做一个准。
所以要对英语熟练程度多提高，英语会了就是没掌握；要滚瓜烂熟，出口成章，脱口而出，这才会真正的会，做题目如有神助。