有关提高英语阅读理解的文章
❶ 如何提高阅读能力的英语作文
How to improve the English reading comprehension
English learning, including listening, speaking, reading and writing various skills training, one of the most basic should be reading ability. Now in the English exam, reading ability demanding. Read the questions in the exam scores, and has a large proportion of the score, often determines how many students grades. English reading content involves a wider range of history, about the reality of life, the article, also have the narrative of economy, science and technology, military, etc, this paper has compared to read the contents of the students interest and widely knowledge, strong ability to understand the analysis judgment. Can say, reading comprehension of improving students' comprehensive capability is one of the process, and to improve the students' English reading ability, it is not easy to find, to influence students reading comprehension.Based on the survey found that students are students, these influence factors of reading comprehension:1 the vocabulary of words, not fully understood, not exactly.2 the lack of knowledge background, affect the whole text.3 the thinking mode of expression in English and sentence structure, not familiar with this understanding of difficulty.4 bad reading habits, which affect the reading speed and the accuracy of the information access interfere with students.5. Lack basic reading skills, reading the effect not beautiful.Find the influence factors of the students' reading ability, should take measures to strengthen special training, to improve the students' reading ability.英语学习，包括听、说、读、写多种技能的培养，其中最基本的应是阅读能力了。在现在的英语考试中，对阅读能力的要求很高。阅读题的分数在整个试卷中占有很大的比重，而这一部分得分的多少，往往决定了学生考分的高低。英语的阅读内容涉及的范围较广，有关于历史的也有关现实生活的，有故事性的文章，也有经济、科技、军事等方面的文章，这样的阅读内容要求学生有比较广泛的知识面、兴趣和较强的分析理解判断能力。可以说，阅读理解能力的提高是一个学生综合能力提高的过程，而要想提高学生的英语阅读能力，并非易事，先要弄清影响学生阅读理解能力的原因。通过对学生的调查发现，下面这些是影响学生阅读理解能力的主要因素：1. 词汇量少，对词语理解不准确，不全面。2. 背景知识的缺乏，影响对整篇文章的理解。3. 对英语表达的思维模式和句子结构不熟悉，造成文章理解的困难。4. 不良的阅读习惯，既影响阅读速度，又妨碍学生获取信息的准确性。5. 缺乏掌握基本的阅读技巧，阅读效果不佳。找出了影响学生阅读能力的主要因素后，就应针对这些方面采取措施，加强专项训练来提高学生的阅读能力。
❷ 一篇关于如何提高英语阅读的英文作文
阅读是主动地、积极地获取信息的创造行为，是培养学生通过视觉感知书面文字符号并获取信息能力的途径，更是提高听、说、写能力的有力杠杆，它在英语学习中起着至关重要的作用。在近几年的高考英语试卷中，阅读的分值（阅读理解，完形填空，改错）占了整个试卷分值的一半以上。99年高考英语试卷阅读理解的篇幅在增长，难度也有所加大。笔者认为要提高英语阅读水平，学生需做到以下几点：
一、多采用Top-down阅读法
自上而下（Top-down）阅读是从语篇整体出发，把注意力集中在通过文字符号获取信息上，即按文章所给的标题先对文章的内容与含义作出推断，理解作者所要表达的意思。
运用自上而下的阅读法的关键是培养学生预测、推断文章内容和含义的能力，从而提高阅读理解能力。
通过略看文章的总体结构安排或文章的标题来预测文章的内容及深层含义，可从下列几方面去推测：
1.文章写了哪几方面的内容？
2.作者将从哪几方面来阐述？
3.内容将如何发展下去？
在阅读时要注意不同的英文文体，因为文体对信息的组织和布局模式有着重大影响。训练掌握各种英语文体的结构特征，有利于归纳文章和进行逻辑推理。例如：记叙文以叙事为主必定有三个要素：情节、人物和背景。情节的发展多以时间、地点的转移为线索。因此，阅读记叙文时，必须抓住时间这条线索，以人物为中心，弄清故事的发生、发展、结局。再如议论文和说明文有一个共同点，就是段落大多有主题句（较多地出现在段首或段末），要抓住主题句，发掘每一个主旨，弄清文章的中心论点，以便更加详细地预测文章的内容，吃透整篇文章的表层及深层含义。
二、正确处理好精读与泛读间的关系。
精读和泛读是阅读时两种主要方法，两者相辅相存，不可偏废也无法代替。
1.注重阅读材料的选择。
选择合适的精泛阅读材料是提高英语阅读的重要手段。选择字数为200左右，后面配有习题的阅读材料为宜。阅读材料体裁要多样化——叙事类、科普类、议论或说明类、广告类等。要注重文章的实用性。所选材料的难易程度以理解正确率达60%～70%，生词量不超过4%为恰当。
2.精读泛读相辅相存。
❸ 急求一篇关于提高阅读水平的英语作文
Control their own set of learning methods, such as English to vocabulary, grammar, phrases must be memorized, this is unavoidable. According to people forgetting curve, the knowledge will not forget to regularly review the daily exposure to English, every day half-hour hearing, the 15 choices, twenty-three reading, coupled with complete type. about when you can do sets of test questions, develop their own sense of the examination room. Note inction notes, unit content, grammar, phrases, writing separately, many free review, methods, such as Gestalt, a look at the article do. read look at the problem look at the answer, these methods and achievements of good teachers can ask students to not be afraid of the wrong, do not be shy, do not understand must be asked, read the text of great help in English, you can adjust the tension in English is not what you can improve a little while, is a long process, need to adhere to recommended daily look at "English Salon" or "21st century English," reported that "21 century English, "reported to be difficult for some. May be less easy to read on the beginning, but as long as the stick with it, watch it every day, may be more successful than a month you can look down. Adhere to the six months to a year, you will improve very fast reading level, and vocabulary will increase greatly. In looking, have a sense of speed, and stopped not because indivial words, the key is to understand the sentence meaning, the whole meaning. Reading improved, in fact, many problems (such as writing, reading comprehension, cloze) will be solved. In addition, knowledge of grammar and vocabulary is the foundation. The following is a summary of my previous learning English, hoping to help you. The trick to learn English, one way, and second, interest and the third is effort. Many ways, good way to let you in the shortest possible time to achieve the best results, so the time to sum up in the learning method, while a good way to learn others. Interest is more active, more sustained one of the important elements of learning, if English is not interested, we must strive to cultivate an interest, it becomes something you like, so you always want to learn, always wanted to learn it . With a good approach and a strong interest, and if do not work hard, still can not learn English, to a certain extent, learning English is proportional with the time, so every day, and with perseverance. Finally learn English. The following is a summary of some of English learning method (a summary of their own learning, but also a good way to others.) First, read every day should adhere to the reading. 1, read: Read the article generally 2 to 3 times to read with understanding, not just to read and read. 2, recite: good article should memorize in order to remember the good word good sentences, and develop their own sense of language. 3, Speed Reading: The article finished with the fastest speed first pass to improve the reading speed and comprehension, and do not translate directly to graally develop the ability to understand English. 4, intensive reading: article a second time should be intensive in order to achieve an accurate understanding of the article, and familiar with the grammatical structure and deepen the word memory. Also choose to speed reading some articles, good articles for the Intensive. 5, extensive reading: about 1 hour each day, the English newspaper, on the basis of interest in reading ability will be greatly improved. Encounter will not understand the words in the article does not affect the case you can skip past, and thus improve their reading speed. If you want to remember words, can the dictionary, multiple access memory can remember the words. (Adhere to a month or two will have a demonstrable effect) Second, to listen to 1, starting from the most junior of the hearing, understand every word, every sentence, every word and every article. Graally increase the difficulty. At least half an hour a day. 2, follows to read in English, on the one hand to strengthen listening, speaking on the one hand training, while training sense of language. Note that the accuracy of pronunciation. Third, write 1, every two days to write a diary or writing in English. 2, in English letters or E-mail. 3, note that the application of grammar and vocabulary in memory. Fourth, the syntax 1, from basic to advanced, to master each grammar point, and detailed notes. Written notes are his own will, until all details are master grammar. 2, are not familiar with the grammar points should review the use of repeated, until the master up. Five words a day, 100 to 150 new words in memory, and review the old words the day before. The old word for the unfamiliar, can be recorded to arrange an appropriate time memory. 2 After all the memory again immediately after the word and then write again, not three or four times as much. Repetition is the best way to memorize, but also a lot of memories of the fundamental methods. 3, combined with listen memory words, the best results. Should focus on the word memory, VI, Exercise 1, a large number of exercises to consolidate the knowledge acquired. 2, through the practice can improve reading comprehension, increase vocabulary, enhance the mastery of grammar.
掌握一套属于自己的学习方法，比如英语要单词,语法,短语一定要熟记,这个是无法避免的.根据人的遗忘曲线,知识要经常复习才不会忘 每天都接触英语,每天半小时听力,15个选择,两三篇阅读,再加完型等.差不多考试的时候可以做些套题,培养自己的考场感觉. 注意归纳笔记,单元的内容,语法知识,短语分开写,有空多复习, 方法,比如完形,先看一次文章再做.阅读先看问题再看答案,这些方法可以问老师和成绩好的同学 不要怕错,不要害羞,不懂的一定要问, 朗读课文对英语有很大帮助,还可以调节一下紧张 英语不是一时半刻就能提高的,是一个长期的过程,需要 坚持建议每天看《英语沙龙》或《21世纪英语》报，《21世纪英语》报要难一些。开始可能会不太容易看下去，但只要坚持下来，每天都看，可能一个多月就能比较顺利的看下来了。坚持半年到一年，你的阅读水平就会提高非常快，而且单词量也会增加很大。在看的时候，要有意识的提高速度，并且不要因为个别单词就停下来，关键是理解整句意思、整段意思。阅读提高了，其实很多问题（如作文、阅读理解、完形填空）就解决了。另外，语法知识和词汇是基础。 以下是我以前总结的英语学习方法，希望能对你有帮助。 学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。兴趣则是更主动、更持续地学习的重要要素之一，如果对英语没有兴趣，就要想方设法培养兴趣，让它变成你所喜欢的事情，让你总想去学，总想把它学好。有了好的方法和浓厚的兴趣，如果不努力，仍然不能学好英语，在一定程度上，英语的学习效果与所花时间成正比，所以要每天坚持，持之以恒。终能学好英语。 以下是几点英语学习方法的总结（有自己的学习总结，也有别人的好方法）。 一、 读 每天都应坚持读。 1、 朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。 2、 背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。 3、 速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。 4、 精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。也可选择部分文章速读，对于较好的文章精读。 5、 泛读：每天看1小时左右的英文报纸，在有兴趣的基础上阅读能力会有很大提高。遇到不会的单词在不影响文章理解的情况下可以略过去，从而提高自己的阅读速度。如果想记忆单词，则可查词典，多次查阅记忆便能记住单词。（坚持一两个月就会有明显效果） 二、 听 1、 从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。 2、 跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。注意发音的准确性。 三、 写 1、 每两天写一篇英文日记或作文。 2、 用英语写信或E-mail。 3、 注意语法的应用和词汇的记忆。 四、 语法 1、 从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。笔记所记的都是自己所会的，直到把所有语法细节都掌握。 2、 对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。 五、 词汇 1、 每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来，安排适当时间记忆。 2、 所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法，也是很多记忆的根本方法。 3、 结合例句记忆单词，效果最佳。记忆单词应注意力集中， 六、 练习 1、 大量的练习可以巩固所学知识。 2、 通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。
我翻译了15个小时...........！
❹ 马上来三篇怎样提高英语阅读理解800字作文
1: 阅读理解是英语考试必考题型，主要用于检验学生英语的综合水平和解题能力的高低。每年中考英语试卷中有三篇阅读理解文章，内容包括社会热点新闻、科普史地、应用说明、生活故事、名人轶事等。试题形式有判断正误题、选择题和根据短文内容书面回答问题。这部分成绩直接关系到学生能否在英语学科考试中取得高分。因此，大家对此类题目既重视又有些畏惧。复习时，师生家长会不约而同地把时间、精力大量投注其上。 那么，到底如何在复习中提高阅读效率，并正确解题呢？概括起来，需要注意以下几点： 1、巩固、扩大并活用词汇(包括词组、短语和构词法)，夯实语法知识。 随着社会要求和教学要求的提高，生词和结构较为复杂的长句、难句在短文中和题目中经常出现、没有过关的语言知识，学生很难领会文章，审清题意。因此，扎实的基础知识、善于处理词汇、牢固掌握教学考纲中要求的各个语法项目、通过分析句子结构辨别意群及正确理解结构复杂的长句均是做好阅读理解的要素。 2、弄清原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系，切实提高实际解决问题的能力。 正确处理原文、题干、正确答案项和干扰项之间的关系，能使自己的思路和文章作者思路相一致，才能较容易地把握文章的主旨大意、结构脉络、作者的语气态度，人物的性格特征、事情的来龙去脉，使顺利解题水到渠成。 3、注意积累生活素材及英语国家的文化背景、人情风俗、生活方式知识。 当前的阅读理解选材越来越注重现代化、多样化、知识化和生活化，内容贴近生活，蕴涵着丰富的世界各国文化背景知识，具有强烈的时代感和交际性，常常从不同侧面反映了现前人们的思想意识、生活情趣和对人、对自然的态度及与世界的交流，就体裁而言，也涉及到记叙文、应用文、说明文等多种文体。只有通过大量阅读不同题材和体裁的短文，才能不断增强快速捕捉、掌握信息的准确度，也能提高面对较长篇幅阅读材料的心理承受能力。 4、重视培养正确的阅读习惯，加强锻炼跳读、略读、扫读等阅读技巧。 比较好的阅读理解方法是：初读文章——看题目——查读文章找依据——初定答案——三看文章找细节——推敲答案——四读文章——终定答案，其中综合了略读、跳读和查读等阅读技巧。在第一遍阅读时，可用略读或跳读的方式阅读全文，不必注意细节或具体事实，只求对文章有一个总体印象，了解中心思想和作者的基本观点，记住文中的信息方位。 接着，浏览题目再读文章，可以带着题目有的放矢地在文中圈圈划划、做标记，查找解答题目的依据，避免毫无目的地通读文章，许多局部性题目都可以通过原文中的一两句话直接找到答案。第三、第四次阅读主要是定度答案。 5、若是做问答题时，先须把握全文整体意思，弄清文中的人物、发生的事件、时间、地点、原因、前后逻辑关系及过程，然后再落笔定答案，有些文章的最后一题是开放性题目，只要言之有理，都能得分。此外，在书写答案时，还要注意题目要求的限制(如：最多不超过5个词)，也须正确书写单词的大小写、名词的单复数、动词的人称、时态、语态等。 此类题目要求越来越高，难度越来越大。一方面文章要整体理解，另一方面问题和答句中已给的词语要领会。问题一般不会过于机械简单，答题的已给词语也一般不会和短文相关词语相同，这是为了考查学生对词语、句子的组织、文章的理解及多种表达形式的掌握程度。 2： 一、教学中必须重视学生的读 阅读是通过书面形式达到弄清材料承载信息的语言交际活动，阅读理解题在各类语言题测试中都占有很大比例。在英语测试中，阅读理解一直是学生的“拦路虎”，可以说，阅读能力的高低决定着英语考试的成败，因此“阅读攻关”一直倍受老师、学生的关注，然而，阅读能力的提高又不是朝夕就能解决的，贵在平时下功夫。 1.天天朗读，积水成渊。学习语言的重要途径是运用，所谓“熟能生巧”，每天要求学生朗读单词、背诵课文、制定计划、持之以恒，看似“死记硬背”、“囫囵吞枣”，其实学生受益很多：一则让学生养成朗诵的习惯，大声朗读不仅能引导注意力集中，还能刺激脑细胞，加深记忆，而且有助于提高口语表达能力；二则大量的识记让学生潜移默化地感悟一些语法规律和习惯，对阅读能力的提高大有裨益。 2.精读与泛读结合，拓展信息。目前英语教学大多通过精读来提高学生阅读能力，巩固和学习语言知识，阅读材料多限于教科书，应该有计划地让学生涉猎课外读物，扩大信息面。例如学习了七年级（下）第四单元后，可印发一些公司招聘、求职的短文让学生阅读，并分配角色表演、体会文章。广泛涉猎有助于增加学生对英语国家的思维习惯、价值观念以及相关的文化背景的了解，并能逐步扩大词汇量，提高阅读速度，培养阅读技巧。 3： 写作在英语学习中是培养和提高语言能力的有效手段，它有助于巩固和掌握所学词汇、语法等语言知识，有助于训练直接用所学语言进行思维，有利于提高驾驭语言的能力。中学生该如何写好英语作文呢？ ●写作步骤 要写好一篇英语作文，掌握一定的写作技巧，应把握以下几个步骤： 1．认真审题立意，定文章之灵魂对命题作文必须认真审题，对自由作文必须立好意。 文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以本次比赛的命题作文“The English teacher I Admire Most”为例，文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师，因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。 2．草拟提纲，打造文章之骨架审好题，立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。仍以“The English Teacher I Admire Most”为例，提纲可以这样写： 1）Who is the English teacher I admire most 2） My reasons 3） What can I learn from the teacher 3．写出落主题句，理文章之脉络一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。 4．参照提纲，紧扣主题句，完成各段落，充文章之血肉 有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例，主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。 进行这一步骤还需注意三方面问题： 1）确保提纲中段落结构的思路与各段主题句的一致性。只有这样，才能保证所写段落不偏题，不跑题。 2）要综合考虑各个段落的内容安排，避免段落内容的交叉。 3）用好连接词，注意段落间、句子间的连贯性。要做到所写文章层次分明，思路清晰，文字连贯，就需要在句与句之间，段与段之间架起一座座桥梁，而连接词起的正是桥梁作用。 ●增加文采小窍门 如果说第一、二步是对文章的构思，第三、四步骤则是真正地“写”了，用词是否贴切，文法是否正确，句式是否多变，文采是否有生气，关系到写作者的语言功底和水平，但也有些窍门，以下这几点可以供你参考。 1．在整篇文章中，避免只是用一两个句式，要灵活运用各种句式。如倒装句、强调句、省略句、主从复合句、对比句、分词短语、介词短语等。 2．使用不同长度的句子，通过分句和合句，增强句子的连贯性和表现力。 3．改变句子的开头方式，不要一味以主、谓、宾、状的次序。可以把状语置于句首，或用分词短语等。 4．学会使用过渡词。 如：1）递进：further more，moreover，besides，in addition，thenetc. 2）转折：however，but，nevertheless，afteralletc. 3）总结：finally，atlast，inbrief，toconclude 4）强调：really，indeed，certainly，surely，abovealletc. 5）对比：in the same way，justas，on the other hand，etc. 5．避免重复使用同一单词或词组。 6．注意运用固定词组、习语、谚语来代替一些词表达意思，以增加文采。 ●把好检查最后一关 1．是否切题分三点看：一是整篇文章内容是否切合文章标题要求；二是段落主题句的内容是否与各段落提示句内容相一致；三是段落内部的内容是否与段落主题句的表达相一致。如果发现任何一个层面不切题，应该尽可能弥补，删除那些多余的或不切题的地方，但切忌动“大手术”。 2．是否连贯检查上下文是否连贯，句子衔接是否自然流畅，检验的标准主要是句子是否通畅，该用连词的地方用了没有，所用的连词是否合适。 3．是否有语法错误主谓是否一致，动词的时态、语态、语气的使用是否正确，词组的搭配是否合乎习惯。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例，根据此标题，文章肯定用第一人称“I”写，一般性的描述用现在时，举过去的事例用过去时。 4．是否有大小写、拼写、标点错误，注意卷面整洁要提高写作水平，最根本是要大量实践，必须多读多写，注意博览和精读相结合，甚至可以适当背诵一些名句名篇。另外，还可选些范文，悉心领悟，多加模仿，以逐步达到运用自如。
❺ 如何提高英语阅读能力的英语作文60词左右
English learning, including listening, speaking, reading and writing various skills training, one of the most basic should be reading ability. Now in the English exam, reading ability demanding. Read the questions in the exam scores, and has a large proportion of the score, often determines how many students grades. English reading content involves a wider range of history, about the reality of life, the article, also have the narrative of economy, science and technology, military, etc, this paper has compared to read the contents of the students interest and widely knowledge, strong ability to understand the analysis judgment. Can say, reading comprehension of improving students' comprehensive capability is one of the process, and to improve the students' English reading ability, it is not easy to find, to influence students reading comprehension.Based on the survey found that students are students, these influence factors of reading comprehension:1 the vocabulary of words, not fully understood, not exactly.2 the lack of knowledge background, affect the whole text.3 the thinking mode of expression in English and sentence structure, not familiar with this understanding of difficulty.4 bad reading habits, which affect the reading speed and the accuracy of the information access interfere with students.5. Lack basic reading skills, reading the effect not beautiful.Find the influence factors of the students' reading ability, should take measures to strengthen special training, to improve the students' reading ability.英语学习，包括听、说、读、写多种技能的培养，其中最基本的应是阅读能力了。在现在的英语考试中，对阅读能力的要求很高。阅读题的分数在整个试卷中占有很大的比重，而这一部分得分的多少，往往决定了学生考分的高低。英语的阅读内容涉及的范围较广，有关于历史的也有关现实生活的，有故事性的文章，也有经济、科技、军事等方面的文章，这样的阅读内容要求学生有比较广泛的知识面、兴趣和较强的分析理解判断能力。可以说，阅读理解能力的提高是一个学生综合能力提高的过程，而要想提高学生的英语阅读能力，并非易事，先要弄清影响学生阅读理解能力的原因。通过对学生的调查发现，下面这些是影响学生阅读理解能力的主要因素：1. 词汇量少，对词语理解不准确，不全面。2. 背景知识的缺乏，影响对整篇文章的理解。3. 对英语表达的思维模式和句子结构不熟悉，造成文章理解的困难。4. 不良的阅读习惯，既影响阅读速度，又妨碍学生获取信息的准确性。5. 缺乏掌握基本的阅读技巧，阅读效果不佳。找出了影响学生阅读能力的主要因素后，就应针对这些方面采取措施，加强专项训练来提高学生的阅读能力。
❻ 如何提高英语阅读理解、英语作文
学英语首先抄要把基础袭学好，比如单词，句型，语法等等。
阅读理解生词量可能比较大，所以要多记些单词，这样会比较容易懂。阅读理解也要多读多做，可以坚持每天做一两篇。每篇阅读都要认真做，要有一个良好的习惯和态度。
英语作文更多地在于平时的积累，好的句子可以记在笔记本上，多读一些好的范文，好的也可以背下来，这样时间长了就比较容易下手了，你也可以试着自己写一些。
希望对你有所帮助，要努力额。
❼ 写一篇关于你如何提高英语阅读能力的英语文章
第一篇：
Reading is one of the most important ways to judge a person's command of a foreign language. My reading skills have improved a lot since I started to try some good ways to practise. Here are two effective ways to improve reading comprehension that I would like to recommend to you.
Reading widely is of primary importance. Reading is basically a process in which a reader tries to get the messages in a language. Many people have the mistaken idea that a good understanding of English grammer is equal to good reading skill. Yet, we often find that this is untrue. Only we concentrate on the meanings rather than the forms of language, do we understand what we read. And the more we read, the better we will understand.
Building a large vocabulary is also very important. First, we can enlarge our vocabulary by reading English articles and books in various fields. Onlu by coming across new words and phrases repeatedly can restore them in our memories. Secondly, memorizing words from vocabulary list may also be helpful
Through those two basic ways, I believe everyone can make a great progress in reading!
第二篇（其实就是几条步骤，供楼主参考）
Here are several steps to help you improve your reading skills:
1. Evaluate your reading habits to find out where you need improvement. Do you "say" the words you’ reading? Do strange words slow your speed and comprehension? Do you read every word? Do you re-read sentences? Do you vary your speed to suit the material?
2. Provide the best conditions for reading. Choose a place where you’ll have few interruptions, have good lighting, can sit in a good chair, and won’t be distracted by radio, TV or other noises. Hold the book about fifteen inches away (about the distance from your elbow to your wrist).
3. Use your eyes efficiently. If words are blurry, get your eyes checked by a professional. Don’t "say" what you read, and don’t re-read unnecessarily. Read phrases, not every single word.
4. Increase your vocabulary by keeping a dictionary handy, maintaining a list of new words, and knowing the origin of words.
5. Match your speed to the material you are reading. Know what and why you’re reading. Preview the material, especially when studying. Study reading requires closer, slower reading. For leisure reading you can go faster. Be sure you get the information in graphic aids and illustrations.
6. To improve your reading speed, practice for about 15 to 30 minutes each day, checking your rate in words-per-minute. Check your comprehension by summarizing what you read. Ideally, you want to read faster while maintaining your understanding. Therefore, use the same type of materials each time you practice to provide the consistency needed for meaningful practice.
❽ 如何提高英语阅读理解能力
一、结合提问者描述的情况，除了词汇和题量练习的问题，主要还是阅读技巧的缺少。要想提高英语阅读理解，建议采用以下三种方法：
1、抓主题，正确分析文章的中心思想
要抓住文章的中心思想，就要找它的主题句，一般文章的主题句，在第一段的第一句，有时也有可能在第二段或最后一段，所以阅读时要特别注意文章的开头和结尾，但也有可能主题句不明显，难找，这时就应注意句子间的逻辑关系。如果文章所表达的意思是对某个句子进行说明，描写或解释，那么该句肯定是主题句，从而明确文章的中心思想。
2、使用不同的阅读方式找寻信息
在阅读考题中，常有关于主要事实与细节的题目可采取寻读法，找寻有关信息，迅速判断所查内容的大概位置，认真读所要的信息。对于与题目无关的内容，可采用略读法，以减少阅读时间，提高阅读效率。
3、利用已知信息进行判断推理
做阅读理解题时，往往会要求判断一些没有直接表达的观点或作者的态度，这样的考题虽没有直接的答案，但在通读全文的基础上，可根据已知的信息，进行由此及彼，由表及里的推断，从而得出准确答案，做这样的题目时，要理解和遵照作者的意图，有时作者直截了当表明观点，更多时候，借用别人的观点来表明自己的立场，或通过转折词来提出与前面相反的观点，因此确定作者的观点时，必须联系全文，通篇进行考虑分析。
二、提高英语阅读理解的重要性
英语学习，包括听、说、读、写多种技能的培养，其中最基本的应是阅读能力了。在现在的英语考试中，对阅读能力的要求很高。阅读题的分数在整个试卷中占有很大的比重，而这一部分得分的多少，往往决定了学生考分的高低。英语的阅读内容涉及的范围较广，有关于历史的也有关现实生活的，有故事性的文章，也有经济、科技、军事等方面的文章，这样的阅读内容要求学生有比较广泛的知识面、兴趣和较强的分析理解判断能力。
❾ 怎样提高英语阅读理解的英语范文
多看看一些典型的英语范文，，注意经常出现的单词，最好能够记住它的意思，，以后一定有用的，，也应该根据上下文猜想单词的意思，，只要意思理解了，，我相信你一定能够出色的完成的！加油噢！