初中英语阅读的生词
在网上随随便便都可以找到的，或许看书吧，如果没办法你也不用来找得那么辛苦啦
B. 八年级英语阅读中常用的生单词
1．in English 用英语
2．how many 多少
3．a piece of bread 一片而包
4．four cups of tea 四杯茶
5．a pair of shoes 一双鞋
6．play chess 下棋
7．run after 追逐
8．play football 踢足球
9．be good at 擅长
10．on the basketabll team 在篮球队
11．scoot at the basket 投篮
12．the first us 第一班车
13．at eight 在八点
14．hurry up 快点
15．a quarter past ten 十点一刻
16．five to eleven 差五分十一点
17．the next train 下一趟火车
18．on Monday 在周一
19．a ticket for Shanghai 一张飞往上海的机票
20．at home 在家
21．a good idea 好主意
22．go skating 去滑冰
23．in the afternoon 在下午
24．in winter 在冬季
25．make a snowman 堆雪人
26. put on 穿上，戴上
1．in Class One，Grade One 在一年级一班
2．play ball games 进行球类活动
3．read books 读书
4．in summer 在夏季
5．have one's class 上课
6．on the playground 在操场上
7．every day 每天
8．the first class 第一节课
9．be interested in 对…感兴趣
10．his friend 他的朋友
11．go to the zoo 去动物园
12．collet stamps 集邮
13．make model cars 制作汽车模型
14．take pictures 照相
15．grow roses 种植玫瑰
16. go fishing 去钓鱼
17．Chinese food 中国食物
18．my parents 我的父母
19．two American boys 两个美国男孩
20．a new student 一名新生
21．study English 学英语
22．thank you 谢谢
23．in China 在中国
24．speak Japanese 讲日语
25．very well 很好
26．only a little 只有一点
27．a department store 百货商店
28．of course 当然可以
29．try on 试穿
30．have a look at看一看
31．how much 多少钱
32．at the market 在市场里
33．do shopping 买东西
34．a post office 邮局
35．deliver letters 送信
36．take care of 照顾
37．run a machine 开机器
33．get up 起床
39．last year 去年
40．for a long time 很长时间
41．next year 明年
42．come back 回来
43．listen to music 听音乐
44．around the house 在房子周围
45．have a party 开聚会
46．have meals 吃饭
47．look for 寻找
48．the first floor 第一层
49，each of us 我们每个人
50．on the wall 在墙上
51．be far from 离……远
52．write to 给……写信
53．get up 起床
54．have breakfast(lunch, dinner, supper) 吃早饭(午饭，晚饭)
55．do one’s homework 做作业
56. go to bed 上床睡觉
57．watch TV 看电视
58．get to到达
59．at home 在家
60. prepare for 准备
6I．wake up 叫醒 come in 进来
62．go into 进入
63．take a shower 洗澡
64．comb one's hair 梳头
65．brush one's teeth 刷牙
66．say goodbye to 和……说再见 at night 在夜里
67．put on 穿上，戴上
68．take off 脱下，摘下
69．good night 晚安
70．wash hands 洗手
71．take a trip 旅游
72．in front of在前面
73．in the east(south, west, north) 在东边
74．by boat 乘船
75．in the middle 在中部
76．a map of China 一张中国地图
77．how about怎么样
78．walk through 走过
79．go down the street 沿着这条街走
80．excuse me 请原谅
81．at the end 在终点
82．turn left (right) 向左(右)转
83．want to do sth．想要做某事
84．next to 旁边，隔壁
1．at the party 在聚会上
2．in a low voice低声的
3．give sb sth or give sth to sb 给某人某物
4．enjoy oneseIf 玩很高兴
5．have a party 聚会
6．make friends with sb 和某人交朋友
7．each other相互
8．think of 认为
9．a lot of 许多
10．enjoy doing sth．喜欢做某事
11．do morning exercise 做早操
12．a good rest 好好休息
13. go for a walk 去散步
14．lie in bed 躺在床上
15．plenty of 大量的
16．catch a cold 感冒
17．have a rest 休息
18．three times a day 一天三次
19．have a fever发烧
20．take the medicine 吃药
21．be all right 身体好了
22．one…the other 一个，另一个
23．be on 演出
24．be over结束
25．yesterday evening 昨天晚上
26．It's good (bad) for… 对…有好处(坏处)
27．once a week 每周一次
28．turn on 打开
29．turen off 关上
30．nearly every day 几乎每一天
31．all kinds of各种各样
32．at the bus stop 在公共汽车站
33．get on 上车
34．get off 下车
35．wait for 等待某人
36．show sb．round 带领某人参观某地
37．be busy doing sth．忙于做某事
38．traffic lights 交通灯
39．move on 继续前进
40．be ready for 为…做准备
41．slow down 减慢速度
42．zebra crossing 人行道
43．knock...off... 撞倒
44．traffic rules 交通法规
45．road signs 交通标志
46．rush hours 高峰期
47．go sightseeing 去观光
48．be air, by plane 乘飞机
49．by sea, by ship 乘船
50．a few 几个，—些
51．most of 绝大多数
52．decide to do sth．决定做某事
53．had better 最好
54．from…to... 从…到…
55．ask sb to do sth．要求某人做某事
56．promise sb. to do sth．答应某人做某事
57．make a call 打电话
58．take a message for sb． 给某人捎个信
59. pick up 捡起，拾起
60．cut off 切断
61．put down 放下
62．go camping 去野营
63．hold on 稍等
64．have a good time 玩得高兴
65．at this moment 现在
66．a telephone booth 电话亭
67．have to 不得不
68．send sb．sth., send sten. to sb．送给某人某物
69. pay for 付款
70．in the middle 在中间
71．You're welcome 不客气
72．NO PARKING 禁止停车
1．be born 出生于
2．visit sb 拜访某人
3．tell sb. sth. 告诉某人某事 tell sb．to do sth．告诉某人做某事
4．tell sb．not to do sth．告诉某人不要做某事
a)teII sb．how to do sht 告诉某人怎样做某事
b)go to a place to do sth 去某个地方做某事
c)go to England to study English 去英国学习英语
5．study at a middle school 在中学学习
6. go boating 去划船 go fishing 去钓鱼
7．go swimming 去游泳 go shopping 去购物 go skating 去滑冰
8．at weekends 在周末
9．at the age of 在……年龄
10．come here at half past two every Saturday afternoon 每个星期六下午两点半来这儿
11．take pictures 照相
12．in one’s spare time 在业余时间
13．come here to do sth. 来这儿做某事
14．come in 进来
15．sit down 坐下 stand up 起立
16．ask sb. some questions 询问某人一些问题
17．on May 2，1984 在1984年5月2日
18．tell sb. the name of the street and the house number 告诉某人街道名字和房间号码
19．like doing sth. 喜欢做某事 like to do sth．喜欢做某事
20．become a teacher 成为一名教师 want to be a doctor 想成为一名教师
21．return to China＝come back to China 返回中国
22．teach English at a famous medical college 在一所著名的医科大学教英语
23．tall and healthy 个高又健康
24．short and slim 个矮又苗条
25．be clever and quick in doing things 在做事上聪明伶俐
26．come here to learn singing 来这儿学唱歌
27．tell sb．a funny story 给某人讲述有趣的故事
28．on foot 步行
a)on one’s way to school 在上学的路上
b)on one’s way home 在回家的路上
c)on one’s way to the hospital 在去医院的路上
d)on one’s way to the cinema 在去电影院的路上
e)on one’s way to see a film 在去看电影的路上
29．see sb. do sth. 看见某人做某莫事 see sb．doing sth．看见某人正在做某事
a)hear sb. do sth 听到某人做某事 hear sb. doing sth.听到某人正在做某事
b)make sb．do sth 迫使某人做某事 help sb. (to) do sth．帮助某人做某事
c)1et sb．do sth．让某人做某事 had better do sth．最好做某事
30. fall to the ground 倒在地上
31．go over 走过去，复习功课
32. hurry to school 勿忙去上学
33．be late for the first class 第一节课迟到
34．say with a smile 微笑地说
35．be glad to do sth．高兴做某事
36．do a good thing (deed) 做一件好事
37．fall ill＝be i11 生病，患病
38．take sb. to a hospital 把某人送到医院
39．rain heavily 下大雨
40．on the road 在公路上
41．not know what to do 不知道该做什么
42．just then 正在那时
43．come up 走进，上来
44．in front of 在……前面
45．thank sb. again and again 反复感谢某人
46．drive away (汽车)离开
run away 跑开
take away 拿走
47．right away 立刻
48．right now 此刻，刚才，现在
49．get home 到家 get there 到达哪儿 get here 到达这儿
50. yesterday morning 昨天晚上
51．leave the hospital 离开医院
52．no buses=not any buses 没有车
53．say to sb．对某人说 say to oneself 自言自语
54．fall off 跌落
55．need to get up early 需要早起床
56．hurt my arm 胳膊受伤
57．What's wrong with you?=What's the matter with you? 你怎么了?
58．do one's homework on the computer 在电脑上做作业
59．have four English lessons 上四节英语课
60．once a week 一周一次 twice a year 一年两次 three times a month 一个月三次
61．do more listening and speaking 做大量的听说练习
do some cleaning 扫除
do some washing 洗衣服
do some shopping 购物
62．make good progress in English 在英语方面取得很大进步
63．help a lot in our studies 在学习上给子很大帮助
64．teach sb. English 教某人英语
65．get to school 到达学校
66．give sb．lessons 给某人上课
67．ask sb．to do sth．要求某人做某事
ask sb．not to do sth．要求某人不要做某事
68．let sb. do sth．让某人做某事
1et sb. not do sth．让某人不要做某事
69．not……until 直到……才
70．make one's lessons interesting 使某人的课上的很有趣
71．tell sb. how to do sth．告诉某人怎样做某事
72．try to learn new things be oneself 设法靠自己学一些新的知识
73．want to be a history teacher 想成为一名历史老师
74．grow up 长大
75．in future 在将来
76．computer room (电脑)机房
77．language lab 语言室
78．finish middle school 中学毕业
79．want to become (be) a designer 想成为一名设计家
80．wish to be doctor 希望成为一名医生
81．an American boy 一个美国男孩儿
82．study in a high school 在高中学习
83．in Grade Eight 在八年级
84．finish primary school 小学毕业
85．start school at the age of seven
＝begin to school when I was seven 七岁开始上学
86．move to Washington with his family 和他全家搬到华盛顿
87．be interested in 对……感兴趣
88．want to become a doctor of Chinese medicine 想成为一名中医
89．come here to learn Chinese 来这儿学习中文
90．a nice school 一所好的学校
91．instead of 代替
92．in many ways 在许多方面
93．be different from 与……不同
94．by the way 顺便说
95．come back home 回家
96．be sorry for 为…难过，遗憾
97．feel sorry for 为…难过，遗憾
98．burn away 燃烧没了
99．open the door 开门
100．take sb. in one's arms 拥抱某人
101．have some medicine 吃药
102．have a football match 进行一场足球比赛
103．have a meeting 开会
104．walk back 向后走
105．give sth. back to sb. 把某物还给某人
106. work through the night 通宵工作
107．get through the examinations＝pass the exam 通过考试
108．happen to 发生
l09．knock at the door 敲门
110．want to do sth. 想做…
111．fall down 掉下来
112．begin to do sth. 开始做…
113．have some tea 喝茶
114．have sports 进行体育锻炼
115．have a bad coId 得了重感冒
116．have a good time 玩的很高兴
117．keep back 向后退
118．so…that 如此…以至于…
1．near the fireplace 在火炉旁
2．sit down 坐下
3．jump up 跳起来
4．be angry with sb. 跟某人生气
5．get into the room through the window 从窗户进入房间
6．have lessons 上课
7．have to 必须，不得不
8．be wet through 全部湿透
9．on one's back 在某人的背上
10．read through the newspaper 通读报纸
11．be cold and hungry 又冷又饿
12．next morning 第二天早晨
13．make sth. for sb. 为某人做…
14．buy sth. for sb. 为某人买东西
15．help sb．with sth. 在某方面帮助某人 help sb．(to) do sth．帮助某人做某事
16．run out of the house 跑出房间
17．keep sth. 保留东西
18．keep oneself clean 保持个人卫生
19．a bit cheapcr 便宜一点儿
20．hand sth．to sb. 把某物递给某人．hand in sth．to sb．上交某人某物
21．put up one's hand 举手
22．put on 穿上 take off 脱下
23．jump up 跳起
24．be ready to do sth 淮备做某事
25．all kinds of 各种各样
26．show sb. sth. 向某人展示某事
27．begin to do sth．开始做某事
28．make…from 用……制作
29．be back soon 一会儿就回来
30．in one's hand 在手里
31. again and again 一次又一次
32．wait a moment 等一会
33．have no money 没钱
34．come back withouu the coat 没有穿衣服回来
35．understand his kind father 理解他好心的父亲
36．be afraid 害怕
37．a map of Beijing (China , the world) 一张北京地图
38．at the end of this class 这节课结束
39．Sorry to trouble you. 对不起给你找麻烦了。
40．No trouble at all．没有一点儿麻烦。
41．football team 足球队
42．play against 对赛
43．a good player 一名好远动员
44．be very exciting 令人兴奋的
45．the first half of the match 上半场，前半场
46．pass sth. to sb 把某物递给某人
47．run very fast 跑的很快
48．get into the goal (把球)射进球门
49．be very excited (人)感到兴奋
50．the result of the match 比赛结果
51．invite sb. to a big dinner 邀请某人就餐
52．near the end of the match 比赛快要结束
53．catch the ball 接住球
54. pass the hospital 路过医院
55．pass sb．sth．把某物递给某人
56．pass the maths exam 数学考试及格
57．a famous play 著名戏剧
58. put on a short play 上映短剧
59. get longer and longer 天变得越来越长
60. get dark 天黑
61．get some letters from my friends 收到朋友的来信
62. get the news 得到消息
63. get to the station 到达车站
64．get home 到家 get there 到达哪儿
65．have got 有
66．get on well with sb．和某人相处的很好
67．the right answers 正确答案
68．both her parents 她的父母双方
69．both of them 他们中两个人
70．on both sides of the street 在马路两旁
71．in both hands 在双手里 用双手
72．move over to the table 到桌前就餐
73．prepare so much delicious food 准备很多丰盛食物
74．help oneself to sth. 自便，随便吃
75．a team from a country school 一支来自农村的球队(运动员)
76．1ook like看起来像
77．one of the boys 男孩中一个
78．a boy in a dirty T-shirt 一个穿着脏T恤衫的男孩
79．stop the passs 阻止传球
80．turn to shoot 转过来投球
81．get two more points 又得了两分
82．in a minute 过了一会儿
83．be all over 全场结束
84．a little better 好一点儿
85．learn a more important lesson 上了一节更重要的课
86．stay in bed for another two days 再跟床上呆两天
87．one by one 一个一个
88．about school life in England 关于英国学校生活
89．wear a new dress at the party 在聚会(上)穿一条新裙子
90．work by day and study by night (在)白天工作晚上学习
9t．by this time tomorrow 不迟于明天这个时间
92．fly from Beijing to New York 从北京飞到纽约
93．go to school from Monday to Friday 从周一到周五上学
94．three weeks from today 今天算起还有三个星期
95．live far away from the school 住在离学校很远的地方
96. come from=be from 来自于
97．get a letter from my friend 收到我的朋友一封信
98. like some more fish 喜欢再吃一些鱼
99. thank sb. for …为…而感谢某人
100．go to the hill with sth. 带着东西上山
101．come to the top of the hill 来到山顶
101. stay here 呆在这儿
102．a good place 一个好地方
103．go faster and faster 走得越来越快
105．more and more children 越来越多的孩子
106．come along＝come with sb．跟上来
107．race down the hill 比赛跑到山下
108．skate on the lake 在湖上滑冰
109．come on 跟(某人)来 快点、加油
110．put sth. under the tree 把某物放在树下
111．just then 正在那时
112．come off 脱离开
113．go off 走开
114. a good lake for skating 适合滑冰的湖
115．be ready for=get ready for prepare for 为…做准备
116．run back up the hill 跑回到山上
117．look out = be careful 当心，小心
118．go over复习功课，走过去
119．run down the hill 跑下山
120．go on skating over the lake 在湖上继续滑冰
121．go round and round 一圈一圈的走
122．come back to sb. 返回到某人处
123．come up to sb．向某人那里走来
124．as…as 与…一样
125．so…that 如此…以至
126．too…to 太…以至于不能…
127．on Friday afternoon 在星期五下午
128．turn right 向右拐
129．and so on 等等
130．need a lot of things 需要很多东西
131．It's time for sth. (for+n)=It's time to do sth. 该…时间了
132．study hard to get ready for 努力学习为…作准备
133．study hard at English 努力学习英语
134．stop sth. 停止某事 拦住某物
135．stop to do sth. 停下来再做某事
136．stop doing sth．停止做某事
137．not at a11 一点都不
133．stop sb. from doing sth. 阻止某人做某事
139．wait for sth. (sb) 等(车，人)
140．several people 几个人
141．go back home on foot 步行(返)回到家
142．go into the room quietly 静静的走进屋
143．become a doctor 成为一名医生
144．finish sth. 完成某事 finish doing sth．做完某事
145．at about seven this morning 今天早晨大约七点钟
146．half an hour 半小时
147．an hour and a half 一个半小时
148．play football 踢足球
149．p1ay the piano 弹钢琴
150．pass…on 把…传递给
151．fall into the lake 跌入湖中
152．aIl the children 所有的孩子们
153．go round the lake 围绕这湖走
154．look for寻找
155．call again and again (再三)反复叫喊
156. go out to walk on the thin ice 出去在薄冰上走
157．as well as 除…之外
158．get to the road 到达公路
159．call out to sb. 对某人大声的叫喊
160. get sb. out 把某人救出来
161．try to do sth. 尽力做某事
162．get a long ladder 拿来一架长梯子
163．run along the road 沿着马路跑
164．a big house 一间大的房子
165. go into the house 走进那间房子
166．come out with sth．拿着某物出来
167．hurry up 赶紧
168．go back to the lake with sth. 拿着某物返回到湖边
169. put the ladder down 把梯子放倒
170．look round 向四周看
171. go slowly along the ladder 沿着梯子缓慢的爬行
172．in the hole 在洞里
173．as soon as 一...就...
174．wet through 全湿透了
175. get hold of the ladder 抓住梯子
176．start pulling sth. back 开始住回拉
177．go home 回家
178．be late for 晚了，迟到
179. get slowly off the ladder 从梯子上缓慢的下来
180．help each other 互相帮助
181．heIp sb．a lot in learning English 在英语学习方面帮助某人很多
182．carry these boxes into the classroom 把这些箱子搬运到教室里
183．clearn the classroom 打扫教室
184．look at the colorful lights over your head 看你头上的彩灯
185．fly over the mountain 飞越过山顶
186．all over the world 遍及世界
187．over one hundred people 一百多人
188．rush out of the classroom 冲出教室
189．plant many trees round the school 围绕学校种了许多树
190．look after 照顾
191. look at 看
192．look out of the window 向窗外看
193．look worried 看上去很焦急
194．look up the word in the dictionary 查字典
195．develop into a modern city 发展成一个现代化城市
196．in the centre of Beijing 在北京市中心
197．in the past在过去
198. declare the founding of the new China 宣布新中国成立
199．have a wonderful view of the city 拥有—个美丽的城市风景
200．stand on top of the hill 站在山顶
201. 7，300 seven thousand and three hundred
202．4，304 four thousand, three hundred and four
203．56，432 fifty-six thousand，four hundred and thirty-two
204．768，321 seven hundred and sixty—eight thousand, three hundred and twenty-one
205．1，768，321 one million，seven hundred and sixty-eight thousand，three hundred and twenty-one
206．Bejing is capital of the People's Republic of Republic of China.北京是中华人民共和国首都
207．on October the first, nineteen forty-nine 在1949年10月1日
208．to the north of位于…北部
209．at a quarter past seven 七点一刻
210．talk about his past 谈论关于他的过去
211．go to see a film with his parents 和他的父母一起去看电影
212．at the headmaster's office 在校长办公室
213．almost a year 几乎一年
214．the classroom of C1ass Five，Grade Three 三年级五班教室
215．three of the students in this class 这个班的三名学生
216．a piece of cake 一块蛋糕
217．a telephone number 电话号码
218．be glad to see sb．高兴见到某人
219．speak to sb. in such a way 用这种方法对某人讲话
220．come in with some test papers in one's hand 手里拿着一些试卷走进教室
221．one of the largest squares 最大的广场之一
222．in the world 在世界上
223．on the west side of the square 在广场的西部
224．in the centre of the square 在广场中央
225．the afternoon of Monday 星期一下午
226．especially on holidays 特别在假日
227．most of them 他们中许多人
228．on fine days 在晴天，在好天
229．take pictures 照相
230．from east to west 从东到西
231．far from 遥远，很远
232．full of 充满
233．agree with sb.同意某人意见
C. 初一英语阅读理解常用的单词
infer 推断 这个一般出现在阅读题干中 注意文章中只要出现的原句就肯定不是正确答案
suggest 建议 暗示内 单词简单 但要了容解一点它更深的别的意思
opinion | mind 想法 一般在说什么“作者认为”里面出现
这是题干中爱出现的
其他的.多注意简单词语的其他意思 以及简单的词组
D. 初一英语阅读要理解的单词啊！
阅读里面的生词很正常啊 。你说的这些单词单词表里不都有吗？把单词表里的单词背版的熟熟的就可以权了 。这个多简单，我门老师就是让我门把单词表里的单词 被的特别好 ，那样完形填空啦，根据意思写句子什么的都很容易，当然肯定不止背单词了，我只是说一方面。阅读里 的生词他一般都有意思，比如出现一个单词表里的单词，他旁边都有过小括号，里面是单词的意思，这个不用担心。我估计你的单词是不是没背熟啊？、
E. 如何在初中英语阅读中有效地教学词汇
著名语言学David Wilkins指出，“Without grammar very little can be conveyed, without vocabulary nothing can be conveyed.”由此可见，在阅读教学中词汇教学也很重要。Go for it初中英语教材的Reading板块是每单元的重点，文章内容丰富、体裁多样，是学生接受英语语言信息的重要环节。通过阅读，学生可以感受真实、地道的英语，还可了解现实生活。由于篇幅长、阅读中的大量词汇给教学带来了挑战，如果词汇、语法详细讲解，课时不够；如跳过不讲，又怕学生阅读困难。因此，在初中英语阅读教学中进行有效的词汇教学成为提高课堂实效的关键所在。平时阅读课的词汇教学主要存在以下几个问题：
一、目前初中英语阅读课词汇教学中存在的问题：
1、阅读前，“领读”教学词汇——重“孤立讲解”，轻“创设语境”
阅读前，教师让学生翻到课本词汇表，对Reading里将出现的词汇进行面面俱到地领读和教学。这样虽为阅读扫清了障碍，学生读得容易，但存在以下弊端：（1）脱离语境呈现单词，学生印象模糊，词汇巩固成了“负担”。（2）先教生词，再阅读，不挑出生词，不能读文章。（3）忽略阅读策略渗透，学生根据上下文猜测词义能力欠缺。这样的教学对学生阅读能力的培养非常不利，对学生的阅读生涯会带来严重的影响，这与新课程标准“要求初中学生能够阅读含有3%的生词量的英语短文”的明确规定背道而驰。
2、阅读中，“舍弃”教学词汇——重“阅读教学”，轻“词汇教学”
很多教师利用早自修，集中领读与讲解生词，并要求学生背诵，甚至有的在课前已默写过了，熟悉词汇后再进行阅读教学。教师为了片面地追求阅读的“整体理解”，阅读中舍弃对词汇教学，忽视了词汇在语篇中的特定含义。语篇以词汇为基本单位，词汇又依托语篇产生特定的语境意义。有时对一个词汇的误解会导致对一个段落甚至对整篇文章理解的偏离。
3、阅读后，“集中”教学词汇——重“词汇教学”，轻“阅读教学”
阅读后，教师设计几个判断题或问答题来检测学生对文本的理解程度，接着教师往往把“泛读” 课上成“精读”课，逐句讲解，遇到生词就详细讲解。这样导致课时紧张，课堂上教师一言堂，气氛沉闷。这种阅读教学走过场的“填鸭式”词汇教学，不利于学生把握学习重点，“使用型”单词练习强度不够，“认识型”单词耗费大量时间，事倍功半。
那么，究竟该如何在初中英语阅读教学中有效地进行词汇教学呢？笔者结合自己的阅读教学实践作了以下尝试：
二、提高初中英语阅读词汇教学有效性的策略
在阅读教学中，首先要一定程度上弱化生词的重要性，让学生在心理上解除对生词的戒备，阅读课中的词汇教学应结合阅读内容开展多层次、多角度的活动，把词汇教学与阅读教学有效结合起来，把词汇学习贯穿于阅读过程的各个环节。教师可以从阅读前、阅读中和阅读后三个阶段落实词汇教学，从而达到结合阅读有效教学词汇的目的。
1、阅读前：扫除阅读障碍，巧学“读前词汇”
在备课时，教师将单词根据“听、说、读、写”四方面的要求分类区别处理。这里所谓的“读前词汇”是指影响课文理解且不可通过上下文推测其意的词汇,或对理解文章起关键作用的重点短语。此类词如不在读前及时处理，会影响学生阅读。处理此类词汇时尽量呈现该词汇在该课中的意思，避免引发歧义。另外,学习时间最好控制在8分钟以内，以免影响阅读课其他环节的实施。具体可采用以下两种呈现方式。
1）、利用图片，引出词汇
阅读前，不妨借助文中图片，导入Reading话题，激活学生已有的相关背景知识，在此过程中理解所学词汇。如：Go for it九年级Unit9Reading部分需要学生读前接触与学习的词汇有：equipment, hoop, backboard, court等，这些单词的教授可通过呈现图片来引出，达到教学的目的。
2）、创设情景，教学词汇
创设情境进行词汇教学是指根据单词的意义需要，创设学生熟悉日常情景进行词汇教学。在情景中，学生可以准确理解词义、用法和搭配等。因此，教师要认真研究阅读材料，熟悉重点词汇，努力创设相关情景，引出重点词汇。这种方式使学生对所学词汇的关注度较高，为下面阅读奠定基础，扫除了阅读障碍。如：在教授Go for it八上Unit 8 How was your school trip? Section B 3a时通过介绍自己的last day off来呈现生词。T : On my last day off I went to Shaoxing, I bought ... (在屏幕上出示图片，并引导学生说出该物品的英文名称) I was happy at that time because it was very cheap. But on my way home it began to rain. I didn’t take an umbrella(出示雨伞的图片), so I was sad. But luckily I bought a raincoat(出示雨衣的图片), so I didn’t get wet. Do you know “get wet”?
3）创设语境，品味词义
新教材的一个显著特点是词汇量明显增多，一节课出现十几个甚至二十几个新词汇。如果把这些词汇简单罗列，学生会感到枯燥乏味。为了易于学生掌握，笔者采取创设语境法，即把词汇组合起来，创设一定的故事情节，编成一篇小短文。但文章要精简，便于学生理解。可利用多媒体边听老师的口头讲解边投影出的相应画面，如：九年级U1的阅读材料（How do we deal with our problems?）中新词汇多达 20几个，笔者就编了下面这个故事，自然地引出了“problems”这个话题，也巧妙地穿插了新词汇。T：Nowadays, we are doing many bad things to the earth. It’s unfair to her. Of course, it also affects our daily life. It’s not easy to deal with the problems. However, we needn’t worry about it. We can regard the problems as challenges. For example, we don’t go to school by car. Instead, we can go to work by bike. We should believe we can solve the problems. The earth will become worse and worse unless we do more good things to her. Anyway, it is our ty to protect the earth.学生在听故事过程中，兴趣浓厚，精力集中，不知不觉地输入了新单词。把词汇放在语篇中教学，做到了“词不离句，句不离文”的要求。
2、阅读中：点拨学习策略，教会猜词悟义
阅读的主要任务是理解文本，获取信息，培养学生的阅读能力和养成良好的习惯。因此，即使是词汇学习也应该为这个目标服务，可以在生词自然出现时介绍词汇的意思，让学生在不同语境中去感受词汇，去体验词汇。
1）、借用构词，推测词义
新课标对初中生的词汇量有了更高要求，学生在阅读中经常会遇到一些似曾相识的词汇，它们往往是由熟悉的单词前缀、后缀或合成而来的。前缀一般只“改变词义，而词性不变”。如，un-,im-,dis-,是初中最常用的几个前缀，如学生对此有一定了解，那么教师对“unhappy ,impolite, dislike”等词汇就不必当生词来处理了。后缀则只改变词性，却保留原意，如-ly, -y,-ful, -ness, -er等。遇到此类词汇，教师可引导学生利用构词法知识来推测其词义。如：Go for it八下Unit 1阅读部分有20多个生词，其中的everywhere, earthquake, toothbrush, housework是合成词，unpleasant, impossible是派生词。教师只要稍加点拨，学生就能根据已知轻松记住这些词汇。在平时的阅读教学中如能适时给学生提及构词法的有关知识，既便于记忆，还能提高猜词能力，对学生的阅读有很大的帮助。
2）、英英释义，以旧带新
所谓英语释义法（paraphrase）就是教师在教学中要尽量通过“近义词、反义词或语句”的形式用英语来解释，培养学生用英语思维与表达的习惯。如Go for it九年级Unit 8阅读部分有这样一句:“Because I can’t use my arms or legs well, normal things like answering the telephone, opening and shutting doors or carrying things have always been difficult for me.” 此句中的生词“shut”教师可简单地一句带过，“shut” here means “close”。此方式能达到“温故而知新”的功效。
3）依托语境，判断词义
所谓语境猜测词法就是根据该词前后的词或句的内在联系或逻辑关系（即上下文语境）来猜测词义的方法。“一个词和词组，一旦用于具体的语篇中，它就形成了整个语篇结构的一部分，与其它词语构成一个有机的编码系统及上下文，并和特定的语境相关联。所以，词汇意义不是由词典决定的，而是由语境及上下文决定的”(李运新1998)。词义必须依靠语境提供的各方面信息来确定。这是一种常用的阅读技巧，如进行有意识训练，可大大提高学生阅读的能力。如：八下U4(Reading)中有这样一个句子：Her village was 2,000 meters above sea level, and at first the thin air made her feel sick. 在此句中，thin的意思当然不可能是“瘦的”，因为“空气”不可能“瘦”，学生通过联系上下文就可推断出“稀薄的”之意。当然，对于上面2）中的生词“shut”，教师也可引导学生从前面的并列动词open及后面紧跟的宾语doors推断出是“关”的意思。又如在Go for it 八下U3 Section A 3a的阅读文本中出现了“experience”这个生词，在教此单词时，笔者创设了这样的语境：Mr Li is our science teacher. He taught it about thirty years ago. He experienced many different things in his teaching career. so I think he has a lot of experiences and he has enough experience in teaching.显而易见，从此话语语境中学生不难猜到“experience”有动词“经历”之意，还有可数名词“经历”和不可数名词“经验”之分。
3、阅读后：设计不同题型，应用巩固词汇
对学生来说，知识从理解到掌握需要一个过程。读后活动可以帮助学生巩固阅读成果，拓展语言知识运用；对教师来说，读后活动设计可起到检测前两个教学步骤的教学效果，能了解学生对文章信息的理解程度以及语言知识的掌握程度。对于学生可以依托文本语境理解的词，在读后教师应多设计不同的“产出型”（proctive）练习加以巩固。把“语言操练和阅读理解”有机结合起来，帮助学生加深对词汇的理解和记忆，增强运用能力。常见的有效的词汇巩固练习有：
1）、借助图片或关键词，复述课文
在阅读后，教师可以借助图片或关键词让学生进行课文复述，以达到检测的目的。如笔者在上Go for it 八上U3 Section A3a时就用此方法，效果不错。
2）、挖空目标词汇，理解填空
在读后，教师可以对该阅读材料的目标词汇进行挖空，进行理解填空，也可创设类似语言情景进行填空。如Go for it 八下U3 Section A的3笔者设计了该读后练习，来巩固目标词汇。
I often takes my five –year –old son to the Children’s Park. Last Sunday, we went there as usual. But I had an unforgettable_____(experience).A terrible accident ______(happen) to me. He loves fishes. So when we went to the lake, he stopped to have a look. But I didn’t know about it. While he was watching, I was walking to another place. The park was _____(crowd)and I couldn’t see him _____(somewhere). When I _______ (shout) his name, some people looked at me but my son didn’t hear me. Then I _______(call) the police. While I was _____ (talk)on the phone, an old grandma told me: “you should look for your son outside the park. I saw a little boy ______(cry) outside when I _____ (come) in.”I rushed outside, there I saw two boys_______(play) happily. One of them was my son.
F. 英语完型和阅读中经常出现的生词有哪些（初中）
语法：冠词， play sports(chess) 做运动（下旗） have breakfast（lunch/dinner) 吃早餐 中间不加冠词 但如果中间有形容词就要加冠词 如：have a quickly lunch 数词， five hundred apples (500个苹果） 此时 hundred不能加复数（s)因为它是数词，但是 hundreds of the apples 必须加s 为固定搭配 记着就行了 同理thousand也一样介词（固定搭配） pay attenion to doing 注意做某事 be used to doing 常常做某事 hold on to doing 继续做某事 此时to作介词 后跟动名词 其余大多时候跟动词 如like to do somgthing 喜欢做某事 单词 1 listento hear(heard heard) 的区别listento强调的过程 hear 强调听到的结果2 see （saw seen) look at 的区别see强调看的结果 look at 强调 看的过程3 dress(oneself) wear put on in 的区别wear 和put on 后一定要加物体wear 强调穿的状态 put on 强调穿的动作in 后面只跟颜色 以为某人穿了什么颜色的衣服dress后只跟人4 both either neither allboth 两个东西都要 后跟复数all 三个东西都要 后跟复数either 二选一/多选一 （两个东西要一个）neither 都不要 后跟单数5. reach get to arrive at (in)reach 不及物 一定后面没有地点arrive at (in) 及物 一定后面有地点 除非前面有特殊疑问词（疑问句）重要搭配： so...that take part in (jion in) feel like doing enjiy dong would like to do
G. 请问做中学英语阅读题需要掌握的常用的单词有哪些
……你这让人怎么回答呢，把常用单词都给你打出来？个人认为书上的单词表就很够用啊。阅读碰到常见的生词背一下就好啊。
H. 初二英语上学期阅读理解生词
生词是肯定会遇到来的，我现自在是外国语学校高一的学生，教材非常有挑战性，单词表我就见过3个词，还都不认识，一学期一本书，150多页，但是就是这样我们还是会遇到生词。
只有多做题，掌握方法和技巧，遇到生词可以先跳过去，或者可以根据上下文来猜，有些词就是不认识也不影响做题。做多了你就有经验了。我现在阅读理解一篇就用3分钟写完，这就是熟练了。但我还是属于中等生。。。