高中英语阅读训练及翻译

❶ 请问高考阅读理解或高中英语阅读理解带有全文翻译的书有哪些

高考阅读理解：王长喜英语四级考试书——标准英语阅读全文翻译100篇，每篇文章都有全文翻译，后面的结构分析也很详细，你可以买本看看，四级英语比高中的英语词汇量大，如果看得话，可以增加你的词汇量，当然，是高考超纲的看起来会比较吃力。

高中英语阅读理解带有全文翻译：新概念英语第四册吧，比较经典的书，几十年了。

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1、阅读能力是一个笼统的概念，阅读包含阅读速度、阅读理解力、整理归纳分析能力等，语文、英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。

2、培养阅读能力，首先要掌握科学高效的阅读方法，也就是练习快速阅读（速读），其次养成阅读的习惯，多读多练。阅读能力是需要从小培养的，快速阅读是一种科学、高效的读书方法，它激活我们的“眼、脑”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式。最终实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：《精英特速读记忆训练网站》，《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的，安装软件即可进行试用训练，我自己练习过的，用正式软件坚持每天练习一个多小时，15-30个小时，阅读速度差不多能提高5-10倍的。 提高阅读能力，培养读书兴趣，让阅读成为习惯，对于提高自己的认知和思考不无裨益。

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❷ 高中英语阅读翻译

奥斯卡猫似乎有一种非自然的预测能力，当护理家的病人将死亡，最后几个小时里蜷缩在他们旁边。观察到25例时确定了它的准确性，因此一旦它选择了某人，工作人员就会打电话给他的家人。它通常意味着病人只剩下不到四小时的生命了。“许多家庭成员从中得到一些安慰。感谢猫对垂死的亲人的友谊，”一个医生，布朗大学医学院助理教授Dosa说。一只两岁的猫被作为一只小猫收养在Steere疗养院和康复中心三楼的痴呆单元，那里的设施是专门为老年痴呆症，帕金森氏病和其他疾病的人而设的。大约六个月后，工作人员注意到奥斯卡会像医生和护士一样查房。它会嗅并观察病人，然后坐在几个小时后会死去的人身边。Dosa说，奥斯卡似乎很认真工作。”这不只是一只对人友好的猫，“他说。 “奥斯卡比在这里工作的人能更好地预测死亡，”在护理之家照顾治疗患者，是绝症病人的护理专家的布朗大学的Joan Teno博士说。当奥斯卡作出第13次正确的预测时，她确信它很有天赋。观察一个病人时，Teno说，她注意到那个女人并没有吃东西，呼吸困难，她的腿出现了蓝色印记，这些迹象往往意味着死亡的临近。奥斯卡没有呆在房间里，所以Teno认为预言被打破。相反，这恰巧证明了医生的预测早了10个小时。果然，在病人的最后两小时，护士告诉Teno，奥斯卡在那个妇女的床边。医生们说，大多数人得到那长相甜美的灰白色的猫的探访而又很可能不知道它在那里，因为他们病得太厉害了，所以病人不知道它是死亡的预测者。大多数家庭都感谢这事先提醒，虽然当家庭成员死亡时，有人希望奥斯卡走出房间。当奥斯卡被放在外面，他走来走去以表达自己的不满。没有人能肯定奥斯卡的行为是否具有科学意义或指向某个原因。Teno想知道收养这只猫的人是否会将它感觉神秘的气味或嗅到某事的能力变成护理行为。养老院工作人员不关心不解释奥斯卡，只要它给垂死的人的家人一个更好的道别机会。工作人员最近给奥斯卡在墙上的挂了一个招牌，公开称赞它的“同情心”。（可能翻译得不是很好，希望能帮到你~）

❸ 高一英语阅读理解翻译

有些发明是非常有用的，但是看起来那么简单，那我们不知道为什么没有人想到他们很久了。便签纸，纸的碎片，你可以把几乎任何地方然后删除没有留下任何迹象表明他们在那里，有这样一个发明的一个例子。
后注意到大约二十年前发明的艺术炒，在3M公司的科学家。对产品的想法来自一个令人沮丧的经验，他常常在他的教堂唱诗班唱歌。用纸片炒书签在他的书中的歌曲的地方标记，但这些书签总是脱落。他知道他需要一个书签会待在他把它，但他不损害可以删除页面。
在那个时候，炒听说有一个新的粘合剂（粘合剂），一个同事（同事），斯彭斯博士的银，创造了。该粘合剂特别因为它粘粘的，但不要太粘。它的强度足以把文件放在一起，但足够弱不撕纸的时候，它被删除。看见新的胶粘剂炒股可以帮助解决他的书签的问题。一天早上，炒放一些在一张纸的边缘粘合。正如他所希望的，它使一个完美的书签。
不久之后，炒意识到他的新发明更多的用途不是一个伟大的书签。他逐渐意识到他写了一张纸条的时候，他的一个新的“书签”和把它附在一个报告，他要给一个同事。很快，同事问煎更多的样品（样品）他的发明，以便他们可以使用自己的新类型的注释。
鱼苗和3M的另一些人认为太多，他们说服公司给了成千上万的“试用纸粘片的新产品（试用）。当一些销售人员在3M去办公室和显示是如何帮助工人的新型笔记可以，他们立即收到了很多订单。随着越来越多的人发现它注意到有用的帖子可以起飞，产品。

❹ 求15篇高中英语阅读材料及翻译,100字左右

告诉你一个英文作文写作的好方法，题目中已给出作文要点，你要做的就是首先将这些要点里的关键词译成英语，然后再稍加修饰把词汇连成句子，之后句语句之间再加上适当的连接词，结尾处写一句话总结，作文就写好了。

❺ 高中英语,阅读题训练,我需要全解释,全翻译.

Until the 1980s, the American homeless population comprised mainly older males. Today, homelessness strikes much younger part of society. In fact, a 25-city survey by the U. S. Conference of Mayors in 1987 found that families with children make up the fastest growing part of the homeless population. Many homeless children gather in inner cities; this transient(变化无常的) and frequently frightened student population creates additional problems — both legal and ecational — for already overburdened urban school administrators and teachers.

Estimates of the number of homeless Americans range from 350,000 to three million. Likewise, estimates of the number of homeless school children vary radically. A U.S. Department of Ecation report, based on state estimates, states that there are 220,000 homeless school-age children, about a third of whom do not attend school on a regular basis, But the National Coalition for the Homeless estimates that there are at least two times as many homeless children, and that less than half of them attend school regularly.
One part of the homeless population that is particularly difficult to count consists of the “throwaway” youths who have been cast of their homes. The Elementary School Center in New York City estimates that there are 1.5 million of them, many of whom are not counted as children because they do not stay in family shelters and tend to live by themselves on the streets. Federal law, the Stewart B. McKinney Homeless Assistance Act of 1987, includes a section that addresses the ecational needs of homeless children. The ecational provisions of the McKinney Act are based on the belief that all homeless children have the right to a free, appropriate ecation.

直到1980S，美国无家可归的人口上升主要是在于老年人。 今天，这部分更多的是由于社会中的年轻人，事实上，1987年美国市长会议的一个25个城市的调查发现有孩子的家庭组成了流浪人口中增势最快的部分，很多无家可归的儿童聚集在城市里，这部分处于不安定的而且长期担惊受怕状态的学龄人口对已经是压力很大的学校管理者和教师们带来了许多附加的法律以及教育上的问题。
估计显示，美国无家可归的人口大概在35万到300万之间，同样的，对流浪的学龄儿童的估计差异也很显著。 A U.S. Department of Ecation 根据相关估算报道，现在有22万无家可归的学龄儿童，大概是不能参加在校学习的1/3e，但是 National Coalition for the Homeless估计大概有至少两倍以上的无家可归的学龄儿童，其中只有一半的在接受学校教育。
流浪人口中很难统计的一部分是那些离家的“弃儿”，纽约 的Elementary School Center估计大概有150万这类人口没有被当做儿童计入估算，因为他们没有生活在家庭而是依靠他们自己生活在街头。
联邦法律中的the Stewart B. McKinney Homeless Assistance Act of 1987包括了一项强调了流浪儿童教育需要的条目，这项关于教育的条目是基于无家可归儿童同样享有免费的适当的教育机会的信念！

关于广东教育的太少了，上面的是我一字一句翻译的，关于美国教育的，应该没有什么错误，希望对你有所帮助！！！

❻ 高考阅读理解或高中英语阅读理解带有全文翻译的书有哪些

高考阅读理解：王长喜英语四级考试书——标准英语阅读全文翻译100篇，每篇文章都有全文翻译，后面的结构分析也很详细，你可以买本看看，四级英语比高中的英语词汇量大，如果看得话，可以增加你的词汇量，当然，是高考超纲的看起来会比较吃力。

高中英语阅读理解带有全文翻译：新概念英语第四册吧，比较经典的书，几十年了。针对阅读理解，建议还是提高自己的阅读能力，我是速读协会会员，给你推荐一个提高阅读能的工具：

1、阅读能力是一个笼统的概念，阅读包含阅读速度、阅读理解力、整理归纳分析能力等，语文、英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。

2、培养阅读能力，首先要掌握科学高效的阅读方法，也就是练习快速阅读（速读），其次养成阅读的习惯，多读多练。

阅读能力是需要从小培养的，快速阅读是一种科学、高效的读书方法，它激活我们的“眼、脑”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式。

最终实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：《精英特速读记忆训练网站》，《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的，安装软件即可进行试用训练，我自己练习过的，用正式软件坚持每天练习一个多小时，15-30个小时，阅读速度差不多能提高5-10倍的。

提高阅读能力，培养读书兴趣，让阅读成为习惯，对于提高自己的认知和思考不无裨益。

3、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，特别阅读记忆差的，我建议学习一下精英特，精英特速读也是我们协会认可的。

(6)高中英语阅读训练及翻译扩展阅读:

高考过后，“一条草鱼”刷了屏。事出2017年高考浙江省语文卷，其中有一道现代文阅读题，讲的是一碗草鱼汤的美味。

因为题目之难，有人戏称，枉费在朋友圈转发了那么多条“好运锦鲤”，没想到败给了一条草鱼。更火上浇油的，是文章原作者巩高峰现身，称“标准答案没出来，我怎么知道我想表达什么”。

阅读理解题，原作者竟然“理解不了”？这种极富视觉冲击力和讽刺意味的事件，几乎每年都会成为热炒话题。作家周国平日前甚至出书，题目就是《试卷中的周国平》，表达了对阅读题出题方式的不满。巩高峰之所以一夜变“网红”，正是因为这种“反讽”。

有人认为，这是高考命题不合理的典型例证：作者本人都不知道“想表达什么”，考生怎么会知道？这样的考题，能检测出真实的语文水平吗？

然而事实真的如此吗？我们不妨厘清两个概念，“写作”和“命题”。很多时候，“写作”是一种浑然天成的状态，作家纵然会“设计”，但往往受笔下人物、事件牵引，水到渠成，如果边写边想“这段用两种修辞”“下段用一组叠词”，恐怕难入佳境；

“命题”恰恰相反，对命题者来说，如何用一篇文本，最大程度地考查学生语文素养，是其终极目的，在这个过程中，有分析、解读、升华等“化验其成分”的过程，再正常不过。

矛盾就在这个过程中产生。“画美人者”和“解剖美人者”，心境毕竟不同，要求前者干后者的活儿，不可能没有别扭感和冲突感，更可能“当时就这么写的，没细想为什么”。

其实说到底，很多作家写作时，凭借扎实功底和深厚积淀，很多时候“此中有真意，欲辨已忘言”，但对考生而言，必须说出个一二三来。

原作者不会阅读题，看似矛盾，实不矛盾，因为两者目的不同，结果自然可能会有出入。正如巩高峰表示：“小说我写完了，跟我就没关系了，谁爱怎么解读都是可以的，老师拿去出题当然也是可以的。”

分解剖析名篇佳作，进行阅读理解，是语文教学的重要方式。学语文如同学体操、武术，一开始要进行动作分解，经过反复练习才会变成本能；也如学书法、音乐，都要经过临摹、背诵、模仿的阶段，等到了一定水平，自然会厚积薄发。

正如中小学生写作文时，允许想象、虚构某些场景、情节，抒写积极正面的思想感情，这不必解读为“撒谎作文”，对阅读理解题“答案”的把握也是如此。

古往今来许多大师、大家，谁一开始不是从学习别人起步的呢？作为一名中学生，被老师用阅读理解题的方式“扶一程”，很有必要。等到掌握了各种技巧，具备了一定素养，自然不必寻寻觅觅“作者想表达什么”，而能自成一家之言。

从这个意义上说，我们不妨对“原作者做不对阅读题”现象多点理解和宽容。阅读理解命题最难的一点，是文章向来仁者见仁、智者见智，“一千个人心中有一千个哈姆雷特”。

但考题就是要提炼出共识部分，让“一千个考生心中只有一个或几个哈姆雷特”，否则就要扣分，争议的焦点就在于此。难道问题就无解了吗？不尽然。

语文教学中，阅读理解不可或缺，考试也必不可少，但要想达到真实检测考生语文素养的目的，题目不妨灵活一点，少点“标准答案”，允许“言之不同”，只要说得在理，就能得分。

这样，无论是对培养学生的阅读能力还是发散思维能力，抑或是增强考试的科学性、准确性，有百利而无一害。

当前，高考改革正在稳步推进，但“宏观层面”居多，对“微观层面”的改革尚需发力，阅读理解考试改革不妨先行一步。

❼ 高中英语阅读I篇翻译

你好 翻译如下

The stereotype of computer scientists as persons who stay up all night working and have no social life may be driving women away from the field. This stereotype can be brought to mind based only on the appearance of the environment in a classroom or an office.
译：那些老套的通宵工作并且没有社交生活的电脑科学家的形象，可能正使女性们远离这个领域（计算机科学领域）。而且，这些老套的形象，很可能仅仅由一个教师或办公室的表面环境而被带入脑中。
附：stereotype n. 铅版, 老套, 陈腔滥调
例句:
He doesn't conform to the usual stereotype of the city businessman with a dark suit and rolled
umbrella.
他不像典型的城市商人那样，穿一身深色的套服、 带一把收好的雨伞。

drive 这里做"驱赶,赶走"
例句：He drove the sheep up the hill. 他把羊群往山上赶。

"When people think of computer science the image that immediately pops into many of their minds is of the computer geek surrounded by such things as computer games, science fiction memorabilia and junk food," said Sapna Cheryan, a professor of psychology. Such objects help create what Cheryan calls ambient belonging, or the feeling that you fit or don't fit in somewhere.
译：“当人们一想到计算机科学，那些被电脑游戏、科幻小说纪念品以及垃圾食物所包围的计算机狂人的形象就会立马在脑海中出现。”心理学教授Sapna Cheryan如是说道。这些物品帮助创造出了Cheryan称之的"周遭所有物"或者你适合或不适合某个地方的感觉。
附： pop into 急急走进 ...
例句:
An idea popped into his mind like a flash.
他头脑里突然闪过一个念头。
A new idea popped into my mind like a flash.
我脑子里突然闪现出一个新的想法。

surround vt.包围, 环绕
n.环绕物
例句:
Troops have surrounded the town.
部队已将该城包围。
The house was surrounded by high walls.
房子的四周有高墙。

psychology n. 心理学, 心理状态

memorabilia n. 值得纪念的事物; 重要记事

ambient adj.周围的, 氛围的
n.环境
例句:
Ambient sound; ambient air.
四周的声音; 周围的空气

fit in 适合, 适应, 融入（群体）, 装配好
例句:
Do these plans fit in with your arrangements?
这些计画与你的安排一致吗?
They fit in there.
他们在那里很合适。

"It is the sense you get right away when you walk into a room. You look at the objects and make an instant appraisal of how you would fit with the objects and the people who are typically found in that environment. You also make a judgment of 'I like it here' or 'I don't belong here,'" she said
译：“那就是当你走进一个房间立马得到的感觉。你查看（周围的）物体，并对你自己是否适应这个地方以及这个地方通常所可能出现的人做了一个快速的评估。你还会做出一个判断“我喜欢这”或“我不属于这”，”她说道
附：right away 立刻; 马上 instant adj. 立即的, 即时的

appraisal n.估计, 评估
例句：All events have proved our appraisal to be correct.
一切事实都证明，我们估计得正确。
A forthright appraisal; forthright criticism.
直率的评价; 直言不讳的批评

judgment n. 审判; 判决; 裁判; 判断

Cheryan set up four experiments to look at possible reasons why the proportion of women in the field is dropping.In the first experiment, students entered a small classroom that either contained objects stereotypically associated with computer science such as Star Trek posters, video game boxes and Coke cans, or non-stereotypical items such as nature posters, art, a dictionary and coffee mugs.
译：Cheryan 设置了四个实验以探寻女性工作者在计算机科学领域比例下降的可能原因。在第一个实验中，学生们进入一个小房间，这个小房间要么含有诸如《星际迷航》海报、视频游戏盒和可乐罐等与老套的电脑科学狂人相关的物品，要么含有非老套的物品诸如自然海报、艺术品、一部字典或咖啡杯等。
附：proportion n. 比例, 部份, 均衡
例句:
Her head is out of proportion to the size of her body.
她的头部与身体大小不成比例。

associated adj.相关的 mug n.杯, 一杯的量

Women who saw the stereotypical setup expressed less interest in computer science than those who saw the non-stereotypical objects. Men placed in the same situations did not show a similar drop in interest in computer science. Cheryan said this study suggests that a student's choice of classes or a major can be influenced by the appearance of classrooms, halls and offices.
译：看到老套环境的女性，对计算机科学表现出的兴趣要少于那些看到非老套物品的女性。而在相同情况下的男性却并未相似的失去兴趣。Cheryan 称这项研究表明学生们对于其课程或专业的选择可能受到相关教室、走廊和办公室环境的影响。

附：major n. 主修，专业
influence n./v. 影响; 改变
例句:
His parents no longer have any real influence over him.
他的父母对他不再有任何真正的约束力了。
Don't let me influence your decision.
不要让我影响你的决定。

"We want to attract more people to computer science. We need to broaden the image of the field so both women and men feel more welcome. In workplaces and universities we can do this by changing the way offices, hallways and labs look. It would be nice for computer scientists in movies and television to be typical people, not only computer geeks."
译：“我们想要吸引更多的人来到计算机科学领域。我们需要使此领域的形象变得更为宽广，让女性和男性一样感到受欢迎。在工作场所和大学中，我们可以通过改变办公室、走廊以及实验室的外观来达到这个目的。电影和电视节目中的计算机科学家要都是正常点的而非计算机怪人那就更好了”

附：broaden
v.变宽, 扩大, 开阔
例句:
Our country has been trying to broaden its commerce with other nations.
我国一直在努力扩大与其他国家的贸易往来。
He (ie His body) broadened out in his twenties.
他二十多岁时身躯变宽了。
You should broaden your experience by travelling more.
你应该多到各地走走以增广见识。

workplace n. 工作场所 typical adj. 典型的, 有代表性的, 特有的, 独特的
geek n.反常人,电脑迷，怪胎

❽ 高中英语阅读理解带全文翻译

读英文原著很花时间。所以有个退一步的方法，就是读一些老外编写的原著缩回写版。比如书虫系列的改写版答，内容很有趣，语法精确【因为是老外自己写的，绝对不会出现中式英语】，而且单词量也比较匹配学生的水平。如果水平够，也可以买一套《美国语文》。那套书有难度，但是都是经典中的经典，对于提高英语水平绝对帮助很大！值得反复阅读！

❾ 翻译一篇高中英语阅读题！！

BCCCB