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英语阅读理解文章有困难

发布时间: 2021-02-21 05:06:41

㈠ 高中英语阅读理解有困难,怎么快速提高

现在这个社会,英文是至关重要的一门语言。什么都可以学不好,但是一定要学专好英属文。英文对于将来工作也会很有帮助的。想要快速提高英语水平的话可以去三好网上看看,好多学生都是在三好网上学习的,通过视频与高级教师一对一进行学习,在家就能轻松上课。

㈡ 为什么英语阅读理解总是做不好请高手指点!!!

你好。我是英语系在读本科生。对于你145分的目标我表示惊叹,也很佩服,只是我小小提专醒一下,不要对自己属提过于严苛的要求,应该注意横向比较,保持前三前五就可以了,卷子的难度对分数影响很大,要注意保持健康轻松的心态。
就我个人理解,阅读不好基本上都是词汇量的问题。扩大词汇量靠背是没用的,它只会使你觉得很多词简直长得一模一样,似曾相识却仍然不明就里。我认为阅读第一,要读的多,做的多,第二要提高速度。这点很要紧。另外做题的时候别想太多,别推理来推理去,紧扣文章内容选就对了。与文章意思越近越可能是正确答案。我承认有很多很多题目的答案你觉得很惊讶,觉得不可能,不可理喻,我也常常为这个和老师争论,但没有办法,应试教育的前提下,你只能委屈一下选那个最扣题的答案,尽管可能没什么逻辑。
最好不要先看题目再看文章。我认为通读以后再看较好。以免片面理解
好啦,祝你成功!

㈢ 英语阅读理解中时事部分比较难,谁能提供一些好的文章啊量最好大点。

好办!<1>多看有趣的文章,例如福岛核电站、日本地震等等,可以学到tsunami(日语,转成英内语,=海啸).核辐射容Radiation/Radiative等等,一看即懂;<2>多唱流行歌曲,了解当下流行明星、人物,政客等等;<3>多背短语。因为短语的意思与字面不同。例如look after(字面是:"看后面",即使是天才,你也难懂);<4>多看语法书,把汉语/母语习惯改掉。<5>专攻条块新闻,例如体育。你把体育类的单词吭个光,就好懂了。然后就是看看轻松的八卦新闻,接下来就是战争,经济。医学是最麻烦了,慢慢熬!

㈣ 高考英语阅读翻译有困难,急需08到12年的高考卷的阅读理解的中文翻译。

建议不要用汉语思维去解释英语,英语阅读要从原文找答案

㈤ 英语阅读理解较难的文章需要给学生全文翻译吗

个人觉得不需要吧 大体意思讲一讲 重点句子提一提 一些生词讲一讲 阅读理解其实不一定版非要看懂文章 有时权候看懂了选不对 看不懂 正确率却蛮高的
关键看技巧 找对地方 看清问题 和 原文句子是否和问题发生一些改变
还是要多练
你自己再斟酌一下~

㈥ 现在我高二了,做英语阅读理解感觉正确率没有原来高了,感觉7分钟一篇(尤其是有点长的)做起有点困难

要解决问题你就得抓到核心:
阅读理解准确率受以下几大方面影响
1、你的心理状态: A,是否因紧张过度分散了注意力?
B,是否有侥幸的心理?在未透切理解之前妄自下定论(在练习与模拟考之
间你更应该正视自己,没理解透的题,就算答案蒙对了也不能算你的准
确率)
C,是否有犹豫不定的思想?假如通过了自己推理的得到的答案和心目中觉
得的答案之间,千万不要犹豫,因为你越犹豫越浪费时间越茫然
2、你的人生观: A,你是否有一定的外国文化的渲染?因为英语作为母语的国家,必然有特
定的人文和社会背景,正如外国人要学中文的同时还需要受到中国文化
的熏陶才能对中国人的一些“言行举止”更加清楚其含义,阅读理解更
是体现了外国人文独特的一面(看美剧是最好不过了,不过你视乎你家
里是否允许,学英语还真要像外国人一样的思维和性格)
B,平时是否有提升自己的为人处事的能力?阅读理解很多时候,是人物情
景或者故事,每个人的行为取决于他自身的观念,例如有的问题需要你
通过了解人物的表现推敲他的观念,继而选择出他最有可能做的事情
(作为学生没有太多的社会阅历,你只能多点去体验实践生活和读万卷
书了)
C,你是否经常注意客观?片面与偏见是人类的本性,但是你要学会克服它
有时候你以自己的观点代替了阅读理解里面人物的观点了,所以得出的
答案有时候你也是很不服气的,呵呵,要注意培养严谨的科学态度
(想当年常常还和老师的解释意见不合闹情绪呢,但是高考的最终解
释权在教育局手中,你只能乖乖地推出他们要你选的答案)
3、*你的英语能力*:A,你的词汇量够了吗?假如一篇阅读理解里面的关键单词你几乎不懂,那
这篇你几乎只能靠蒙了,假如你关键词有一半左右认识,你可以试着去
凭阅历推敲出剩下的关键词,不过它将占用你大量时间和精力而准确率
不怎么样(你根据自己考试情况调整吧,该放弃就放弃)
(还有,你平时得主动出击,课堂单词不会够你高考用的,你自己要多
读一些英语报纸文章,看一些英语新闻杂志,发现新词马上用字典和草
稿纸把它攻克)
B,你的语言逻辑能力(包括语法)功底如何?这个嘛,我没有歧视不歧视
,就语言逻辑能力来说,很大程度取决于你幼儿时候的语言教育如何?
一旦到了4岁5岁就基本底子形成,教育的好的孩子的确有优势,一看
懂一听就明白,对语言的记忆又很好,当然后天的努力也很重要,所以
无论你资质如何,你语法要练就成条件反射,那么你阅读理解就会更加
准确更加迅速,看文章就很有结构很有层次,一看就大概知道问题的答
案在哪里找。(不断地去看句子,然后不断用语法分析,时态、词性以
及结构等等)

㈦ 我的英语阅读能力很差,平时有做练习可是考试却没有进步。文章难的时候我看不懂问题与文章的联系,怎么办

1.阅读时,如何才能迅速、准确地抓住文章的要旨?
答:一、要理解文章的中心意思。(看题目、页头标题)二、快速测览全文。就是说每一面用眼睛扫一遍,弄清每段的大概意思。三、逐段地略读全文。即按顺序阅读各段落,重点放在动词上,抓住每一段的论题。弄懂文章的主旨后就可开始详细阅读。注意论点之间的联系方式。四、把自己认为理解了的东西简捷地记下来。

2.快速阅读有何诀窍?

答:必须记住:如果你不能理解也不能记住你所读过的文章内容,那么如何快速也是毫无意义的。在读外语时,有许多使我们减慢阅读速度的因素:比如,文章主题的难度;有难以理解的词或者句法结构复杂的句子。掌握快速阅读的精髓是如何去忽略那些多余的信息,而记住那些重要的信息。虽然如此,你的阅读方式和速度仍然会因为文章的性质和你阅读的动机而不同。

3.老师都经常强调语法的重要性。我其实对句子结构很清楚,但我却进步很小。有什么建议吗?

答:纯粹为学习语法而学习语法是毫无意义的。对交流来说,语法只是一种不可或缺的辅助系统,因为我们在学习外语中所遇到的大多问题可在语法中寻求答案。例如,什么时候用some或者any,什么时候用a/an或the,等等。要理解较难的句子,我们必须掌握每个句的句法:就是说,每个句子是怎么组成的。
4.如果不先把英语文章翻译成中文,我就看不懂。请告诉我在阅读英语书时如何抛掉中文的概念?
答:问题在于你在阅读过程中不是完全用英语思维。如果你要自在地阅读外语,且无须翻译成自己的母语,那么你所读的文章的水平应该比你目前的课程水平至少低一级。这就是说,你应该读那些对你来说比较容易的书。如果你照这样做,你就可以用英语阅读和思考,不用翻译成中文,而且可以建立起自信,从而提高自己的水平。

5.阅读时我常学到一些生词,但很容易忘。我怎样才能把它们记牢?

答:要记住,有两种词汇:接受型词汇和表达型词汇。接受型词汇是指你能认识和理解但不一定会应用的词汇。表达型词汇是指那些你知道并能自如应用的词汇。你的接受型词汇比表达型词汇要大得多,母

语如此,英语也如此。所以你说不能轻松地记住生词,这没有关系。这些生词可能已被你接受型地掌握了。也就是说,你再碰到它们的时候,能认识和理解,但你也许不知道如何使用。这说明你用不着去记你所见到的每一个生词。从接受型词汇向表达型词汇转化的一个途径是通过在不同的语境下的多次接触来实现的。尽量多地阅读能有助于你巩固已掌握的词汇,并能增加你的词汇量。但一个新的单词,你只有掌握了如何使用,才能算“完全是你的”。在讲话和写作中应用词汇将使你增进对英语的有效掌握。

㈧ 英语阅读的文章的时候,有时难理解过去,比如说四级的阅读题,一个句子看过去,似乎所以单词都见过,但是

首先不能太纠结每个单词意思,其次,建议学会断句,呃,就是把每个从句分开来理解专,比如说把每个谓语属动词找出来断句,或者是把每个连接词找出来断句,理解每一个小分句的意思再把它们联起来理解。就是学习好句子的架构,主谓宾定状补之类的东西,搞懂每一个分句在总句里的位置后面就容易理解多了。
最后还是要练习,学会取其精华,也就是一个句子其实你只需要看一部分词语就足够了,没有必要认真研读每一个单词。另外时态在很多文章里其实不怎么影响文章原意,比如说科学技术文,说明文,还有议论文,其实议论文,这一类的文章大多数时候都用过去式书写,但对文章意思没有影响。
最后希望你做阅读的时候对文章的意思不要太吹毛求疵,而做翻译的时候也可以用意译。首先先去掉烦躁的心理,冷静下来,一天一篇趣味读物。其实我也是正在学英语,与君共勉吧。

㈨ 做英语阅读题时主要有什么困难

1.单词量不够,文章读不懂
2.条理不清,找不到答案
3.阅读不清,不能正确理解题意
4.考虑时间问题,阅读速度加快,不能抓住文章重点
5.选项间徘徊,犹豫不定

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