八年级英语科普类阅读理解
Ⅰ 初中科普英语趣味阅读百篇的中文翻译
第38篇：Jenna盘坐在一条腿上画了25分钟画，铃响时站起来就觉得特神~ 感觉不到腿了
(就是压麻了呗)
如果这发生在你身上，你就短时间对脚丧失知觉了~，或者觉得特沉，要么就是有“刺痛”，可是这都是为啥呢~？
很多人都觉得这是因为切断了对脚的供血，但是实际上应该归咎于神经。神经就像贯通你全身的线，从大脑到身体传送信号。当你坐脚上的时候，就会压迫该区域的神经。这样神经就不能向大脑正常传输信号了，也就是说这时候连接就中断了，就觉不出来啥了~ 基本类似于你跟哥们打电话，结果你哥们已经挂了，你大脑还喊“喂”呢，可是你的脚已经不能回应了
你站起来或者把腿伸直之后，神经就不受到压迫了，这样很快你就又能感觉到自己的脚了。可能会有一些刺痛，针扎的感觉。不过一般几秒之后就连接就恢复了，而且这样不会伤害你的身体。
1. tucked 这应该是盘腿，然后坐在腿上。
2. pins and needles 就是有针刺感
3. cut off 切断
4. nerves 神经
5. blame 归咎
6. wires 线
7. forth 向前
8. compress 压迫
9. connection 连接
Ⅱ 英语阅读理解解中科普文章怎么做
做英文阅读抄理解都是有规律的，一般每段首句是段落的中心，后面都是分类的。在做阅读理解时，可以先看一下问题，找到关键词，然后到对应段落去找，把关键词的前后仔细看一下，答案就出来了。可以去参考新东方阅读理解讲解的笔记，有做题技巧的介绍.
Ⅲ 科普类的英语阅读题
你想要科普类的题还是说这种题目的做法?
Ⅳ 求助2018年名校金考卷八年级英语下册科普版的答案！
答案抄都袭给你找好了 https://www.kuaiizuoye.com/codesearch/m/bookview?bookId=
Ⅳ 初二英语阅读理解，不要回答学习方法
对阅读理解能力的测试是英语考试中必不可少的测试项目，主要考查学生对于不同体裁或不同题材语言材料的理解能力，以及通过材料的阅读，对材料中信息的捕获能力。此项能力的测试，对考生提出以下几方面要求：1.不但要求掌握所读材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的详细事实与细节。2.不但要求对于具体事实情节的理解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解字面意思，又要理解其深层含义，包括作者的态度、观点、意图等。3.既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根据其含义及逻辑关系进行判断和推理。4.既要求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题；又要求考生能运用中学生应有的生活常识去分析、理解问题。根据以上要求，通过对近年来高考英语试题的研究分析，我们就不难总结出阅读理解题的命题规律及题型结构，一般来说，阅读理解题型设计，大致可以分为以下几种题型：A.事实询问题；B.推理判断题；C.数据推算题；D.识图解意题；E.主旨大意题；F.常识题。那么，根据以上六种题型的设计，如何才能巧答阅读理解题呢？我认为可以采取以下几种应试技巧和解题步骤：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。因为阅读理解题一般没有标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息。要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强的针对性。对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求，才能做到稳、准。下面，根据阅读理解测试的要求，针对各个不同考查内容的考查题型，给出几点解题建议：事实询问题此类题型的问题以what、who、which、when、where、how或者why等词引导，就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。做好这类题的要领是：1.明确题意，顺藤摸瓜。2.按照要求，寻找答案来源。3.找准关键词，明白其暗示作用。4.多读课文，正确使用排除法。推理判断题既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断，力求从作者的角度去考虑，不要固守自己的看法或观点。这类试题常以如下句式发问：？What'stheauther'sattitudetowards？Wecaninferfromthepassagethat…….Whichstatementis(not)true？这就要求考生首先在阅读时，要抓住文章的主题和细节，分析文章结构，根据上下文内在联系，挖掘文章的深层含义。其次，对于暗含在文章中的人物的行为动机、事件中的因果关系及作者未言明的倾向、意图、态度、观点等要进行合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步增强理解能力，抓住材料实质性的东西。数据推算题此题要求学生就文章提供的数据，以及数据与文中其他信息的关系做简单计算和推断。在做此类题时：1.要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。2.弄清众多信息中那些属于有用信息，那些属于干扰信息。3.不要孤立看待数字信息，而要抓住一些关键用语的意义。识图解意题此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式，形象化地表现信息，用以降低试题的难度，是短文和题目不可缺少的组成部分。在做此类题时，要求学生一定要：1.把文章与图示结合起来，图文互相参照、互相验证。2.若是地图，则要做到方位明确。3.要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。主旨大意题此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想的领会和理解能力。一类题型为主题问题。如：？？Whatdoesthewriterwanttotellus？另一类为标题问题。如：？寻找主题句往往是做好此类题的关键。因此，在做题时，要注意每段的主题句(往往为第一句)。英文叫“TopicSentence”，它一般都用来表示一个段落的主旨大意，抓住主题句，就不难确定文章的最佳标题。经验常识题此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识，包括：社会知识、天文知识、史地知识、科普知识及对生活常识的主观掌握程度。此类题往往与文章没有直接关系，学生只能凭自己的常识进行判断，然后做出正确、符合这些规律的选择。
Ⅵ 08年初中科普英语趣味阅读百篇生词
你不如用灵格斯回http://www.lingoes.cn/来查答
Ⅶ 英语阅读理解有哪几种类型（如科普类）
建议你多做些科普类或者经济类的，生词一般都在那里面，社科类一般都懂得。
Ⅷ 初中英语阅读300篇（基础卷）第3版 科普常识答案，拜托了
看在我打这么久的份上，，
给点悬赏金把版~权~~~T-T
1.TFFFT
2.TTFT
3.TTFTT
4.TTFTF
5.FTTFFT
6,FTFTTT
7.DCCAD
8)1.In the home.
2.She was washing her clothes
3.He flet the hair on his arms stand on end.
4.Yes,it will.
5.Stay awary from window.
9.ADCBA
10.CCDCB
11.CDDABA
12.ACDCB
13.DCCBA
14.DBCAA
15.ADBCB
16.DAAD
17.ABADB
18.TTFFTF
19.DBCBA
20.CBCDDA
21.CDBCDA
22.CDBAD
23)1.the last year
2.yes,it could
3.a virus called H5NI
4.19/Nineteen
Ⅸ 初中科普英语趣味阅读百篇
Jenna盘坐在一条腿上画了25分钟画，铃响时站起来就觉得特神~ 感觉不到腿版了
(就是压麻了呗)
如果权这发生在你身上，你就短时间对脚丧失知觉了~，或者觉得特沉，要么就是有“刺痛”，可是这都是为啥呢~？
很多人都觉得这是因为切断了对脚的供血，但是实际上应该归咎于神经。神经就像贯通你全身的线，从大脑到身体传送信号。当你坐脚上的时候，就会压迫该区域的神经。这样神经就不能向大脑正常传输信号了，也就是说这时候连接就中断了，就觉不出来啥了~ 基本类似于你跟哥们打电话，结果你哥们已经挂了，你大脑还喊“喂”呢，可是你的脚已经不能回应了
你站起来或者把腿伸直之后，神经就不受到压迫了，这样很快你就又能感觉到自己的脚了。可能会有一些刺痛，针扎的感觉。不过一般几秒之后就连接就恢复了，而且这样不会伤害你的身体。
1. tucked 这应该是盘腿，然后坐在腿上。
2. pins and needles 就是有针刺感
3. cut off 切断
4. nerves 神经
5. blame 归咎
6. wires 线
7. forth 向前
8. compress 压迫
9. connection 连接
Ⅹ 求几片英语的科普文``初中可以理解的
小小昆虫本领大 每年要为美国贡献数百亿美元
摘要：
当你挥动苍蝇拍想要打死一只苍蝇或臭虫时，最好三思而后行。因为一项最新的研究结果显示，昆虫每年给美国经济带来的贡献竟然超过了570亿美元之多。
Think twice before you swat a fly or squash a bug: A newstudysays insects contribute more than $57 billion (euro47 billion)ayear to the U.S. economy.
当你挥动苍蝇拍想要打死一只苍蝇或臭虫时，最好三思而后行。因为一项最新的研究结果显示，昆虫每年给美国经济带来的贡献竟然超过了570亿美元之多。
昆虫虽小 贡献很大
据美联社日前报道，这项研究的负责人、美国科内尔大学的昆虫学副教授约翰·罗赛对此表示，不仅如此，而且上述数字还是一个非常保守的估计。他说：“大部分昆虫都在不知疲倦地行使着改善人们生活环境的职责，而它们所用的这些方式科学家们才刚刚开始了解。”
目前，有超过100万种已命名的昆虫种类，而且可能还有相同数量的未经确认的昆虫，这使它们成为地球上生活方式最为丰富多彩的物种。
诸多好处 一一列举
此项研究将重点放在了昆虫向人们提供的4种特殊服务以及如果这些小虫消失不见，人们在这些方面应该相应付出的花费上。1、野生动物的营养来源。研究人员对美国每年观察或捕猎野生动物花费多少，以及这些动物中有多少以昆虫作为食物来源进行了研究。研究得出的结论是，昆虫对美国经济的贡献价值为500亿美元。2、控制害虫。昆虫经常以其它昆虫为食。因此，研究人员对害虫造成的危害以及如果这些害虫的天敌消失，美国将要为此遭受的损失进行了分析研究。研究得出的结果是，昆虫对美国经济的贡献价值为45亿美元。3、授粉。研究人员还对那些由昆虫授粉的农作物（不包括那些由驯化蜜蜂授粉的农作物）的价值进行了估算。并由此得出结论，昆虫对美国经济的贡献价值为25亿美元。4、消化粪便。如果不是蜣螂（屎克螂）这种小昆虫在帮忙，那么在土地上施肥就会吸引更多的苍蝇和寄生虫，这样农民们就不得不想办法来解决这个问题。另外，屎克螂还有助于将营养物质重新输送回土壤。如果没有它们，辛勤劳作的农民们就要花费更多的钱来购买肥料。由此，研究人员得出的结论是，在这方面昆虫对美国经济的贡献价值为3.8亿美元。
报道说，此项研究的对象仅仅为野生昆虫为美国社会创造的财富，并不包括诸如蜂蜜和丝绸等由昆虫带来的商业产品的价值。这项研究的具体结果发表在最近一期的《生物科学》杂志上。
Think twice before you swat a fly or squash a bug: A newstudysays insects contribute more than $57 billion (euro47 billion)ayear to the U.S. economy.
And that is a very conservative estimate, said John Losey,aCornell University associate professor of entomology whoconctedthe study, published in the current issue of thejournalBioScience.
Most insects tirelessly perform ns that improve ourenvironmentand lives in ways that scientists are only beginningtounderstand, said Losey, who wrote the study with Mace Vaughanofthe Portland, Oregon-based Xerces Society forInvertebrateConservation.
There are more than 1 million named insect species _ andprobablyan equal number unidentified _ making them the mostabundant lifeform on the planet.
The study focused only on wild insects and did not count thevalueof commercially proced insect-derived procts, such ashoney andsilk.
Lawrence Abrahamson, an entomologist at the State UniversityofNew York, agreed the $57 billion (euro47 billion) figureisconservative.
Most people think of insects and go yuck. They thinkaboutmosquitoes and flies. They dont realize just about everythinginlife is affected some way, somehow, by insects, he said.