考研英语阅读第一题

A. 考研英语阅读六大题型

一、细节题

细节题在阅读中考得算是最懂的一种，考研英语大概80%-90%是细节题，四六级中几乎90%都是细节题。

细节题标志：

• 题目为不完整的陈述句

• 题目为疑问句，6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How

做题方法：

1、扫描题干，抓关键词

容易定位的关键词：人名、地名、数字、大写字母等

2、返回原文，精确定位

99%的细节题就考对文中的一到两句话的理解，所以找准关键词进行精确定位很重要，不要看了不该看的。

3、同义替换，得出答案

选项跟文章长得像不像没有关系，重要的是意思是不是一样。有些选项跟文章中的某个表述长得像，但是换掉了一两个关键词就成了偷换概念。

正确答案的特征：

• 同义替换

• 正话反说、反话正说（逻辑问题）

正确答案的性质：

1、委婉性

一切皆有可能，凡事千万不能过于绝对。过于绝对的一定是错误选项，但反过来正确答案具有委婉性，有委婉性的不一定是正确答案。

2、概括性

正确选项一般包含文章中2-3个方面的意思，而错误选项就以偏概全或者范围过大。

二、猜词题

猜词题标志：某个单词（word）、短语（phrase）或句子（sentence）加引号，means/refers to（指的是......）

• 超纲词-猜测

• 大纲常见词-不选字面意思，选引申义

做题方法：不管认不认识这个词句或短语，我们一刀切，都假装不认识，然后返回该词出现的上下文寻找线索，一定能找到其同义词、近义词、反义词或解释说明。

标点符号经常是解题线索：

• A，B，and C 前后意思往往是一致的

• A but B 前后意思往往是相反的

• A；B 分号表示并列关系，前后意思往往是一致的

• A：B 或 A—B或 B 都是对 A 进行解释说明

三、推断题

推断题标志：题目中含infer（推断）、imply/indicate/suggest（暗示）等词

做题方法类似于细节题，重要的是一定要忠于原文，不能过度推理也不能主观臆断——文章中一定有根据，推断题的推理只能进行最简单的一步推理，不能进行复杂的逻辑推理。

四、例证题

例证题的关键是区分论点和论据：

• 论点-观点idea；

• 论据-材料（material）、例子（example/case）

例证题标志：题目一般表述为the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......

做题方法：返回该论据出现的上下文（往往是上文）一定能找到其所证明的论点，而正确答案就是概论点的同义替换/正话反说/反话正说，而干扰选项经常是例子本身、就事论事。

做例证题就像打官司一样，“想做一件事就做吧，辩护律师总会找到的”。另外做这种题，千万不要看例子，控制住自己，如果非要看例子那就要看懂，不然好奇心害死猫。

五、态度题

态度题标志：

• 题干中往往有attitude，feel，feeling，seem等词

• 选项都是具有感情色彩的词

态度题一般有两种考法：一个是考作者态度，一个是考他人态度。

做题方法：返回原文找到表示作者或他人态度情感的词或句子（考谁找谁），有时候他人态度可以反映作者态度。

正确答案一般分三种：

• 积极的 positive

• 消极的 negative

• 客观的，公正的 objective，impartial，impersonal

干扰项：

1、indifferent 漠不关心的、冷漠的，往往是错误选项

2、强烈负面情感的词往往是错的

biased、prejudiced偏见的，subjective主观的，puzzling令人困惑的，gloomy黑暗的、抑郁的，scared害怕的，conceited自负的，scornful、contemptible蔑视的、嘲笑的，permissive放纵的、纵容的

六、主旨题

主旨题标志：

• mainly about，main idea，focus on

• best title，subject=topic=theme主题

• conclusion from the passage

• 写作目的 writing purpose，the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......

做题方法：留到最后做，通读全文找中心，一定能找到主题词或者主题句。

1、主题词=主角

文章中主题词一定会复现，不一定是原词复现，也可以是同义词、近义词、反义词复现

2、主题句=论点据—起承转合

起：开头—文章的开头或者段落的开头

承：承上启下—第二段的第一句话

转：转折

合：结尾—文章的结尾或段落的结尾

正确答案特征：

1、必须具有概括性

必须能够概括文章最核心、最本质、最主要的内容

2、必须包含主题词（不一定是原词）

干扰项：

• 具体细节，以偏概全

• 范围过大

转载于花花师姐

B. 2010考研英语 阅读理解第一题 真题及答案

有一个版本是 D B B A D

C. 考研英语真题阅读怎么做

以个人往年的经验，复为你制分享三步做真题的阅读方法：

第一步：做真题、对答案
初步接触考研英语阅读真题时，大家可以抛开时间观念，别卡时间，认认真真地做完即可。做完之后，要对照真题给出的答案解析，理解对错的具体原因，在原文中找到解题域和关键词。按照这个步伐做完5套真题之后， 启道考研 建议大家为自己规定一个做题时间，比如按照考试时间来做，即70-80分钟之内搞定4篇阅读理解，因为真正考试时做题速度非常关键。
第二步：整理生词、词组
大家可以利用词典将自己做题过程中遇到的生词、词组查出来，然后整理到笔记本上，这个词汇本是后期要反复看的，目的是维持并增加词汇量。
真题中有大量的固定搭配，这些大家也是需要记忆的，后期大家还可以将生词和词组进行归类，分为经济词汇、法律词汇、科技词汇等，闪光的词组还可以运用到写作当中，词组的掌握还能搞定为翻译题目储备足够多的知识。
第三步：翻译真题，整理长难句
做完题目之后要对原文进行翻译，翻译时无需逐字逐句，但要将“解题域”部分的长难句准确无误地翻译出来。通过这个过程纠正自己的翻译思维，提高翻译能力。如果翻译的不正确，别气馁，努力找出原因并加以改正。

D. 考研英语 阅读出题来自哪里

考研英语阅读理解的题材大多是议论文和说明文，且题材一般和社会民生、教专育、科属学以及环保有关。
历年的真题都是选自当年的英美外刊，且经过删减和改动，一篇的词汇控制在350-420个之间，大多来自The Christian Science Monitor、Bloomberg News、New York Times、The Guardians和The Economists.等
平时可以多看看文章培养语感。

E. 考研英语阅读应该怎么做

一名学生的高分考研英语阅读做题技巧经验

中加雅思
2018-05-15 08:43
关注
1.单词量。
记单词得用单词书，那种有解释，有例句并且例句是从考研英语真题里出的书。这种书会看的相对慢一点，所以第一次看必须把单词分等级，完全不会三颗星，有一些印象的两颗星。复习考研英语第二遍的时候要是会了就把星星去掉。为了确保考研英语复习时间可控性，所以建议你们现在开始看！！

2、阅读题方法
单词量上来了之后，考研英语阅读题还是会有你看不懂的单词。首先看题目，画出关键词，再超快速浏览一遍文章。最后开始做题，每一题在文中找对应段落，一般是按顺序来的。首先，考研英语阅读题一共分为细节题，段落大意题，举例论证证点题，文章主旨题，猜测句意或词意题。

①细节题。这种题目一般是说：关于什么什么，下列哪一个是对的或是错的。回到原文中把题目的中心单词找出来，再在这里前后三四句把文章中对应选项的句子找出来，做比对，就OK了。

②段落大意。考研英语阅读真题里面的段落大意不难的。也是在文中找出对应的地方，一般这一段的句首或上一段的句末的第一句话就差不多是这一段的大意。如果没有这种中心句的话，你看这一段它主要讲什么，这一段中间有没有总结性的句子，哪个选项最接近，就选哪个。

③举例论证题。考研英语阅读题目就是这一个故事是说明了什么。首先也是文中找到对应的内容。再来就是往前或往后找，总会有一句话是它的中心，为了要说这个才讲例子的。这种题不可能在文中找不到它的中心句。一般是例子的前一句或后一句。

④文章主旨。这一类会有文章说了什么，选文章题目等等。这首先把握整体考研英语阅读文章的基调，二把握每段主体叙述对象就差不多了，哪个对象说的最多，就是哪个。

⑤猜句意和举例论证像是反过来，这种句子一般后面跟的是一个例子，把例子看个大概明白OK。猜词意的话一般在这一段的某个地方会有它的替换词。

F. 考研英语阅读理解第一篇文章的第一题永远不选A吗

这是什么逻辑……

G. 2010考研英语第一篇阅读题目是什么

Text 1
Of all the changes that have taken place in English-language newspapers ring the past quarter-century, perhaps the most far-reaching has been the inexorable decline in the scope and seriousness of their arts coverage.(T1)

It is difficult to the point of impossibility for the average reader under the age of forty to imagine a time when high-quality arts criticism could be found in most bit-city newspapers. Yet a considerable number of the most significant collections of criticism published in the 20th century consisted in large part of newspaper reviews. To read such books today is to marvel at the fact that their learned contents were once deemed suitable for publication in general-circulation dailies.

We are even farther removed from the unfocused newspaper reviews published in England between the turn of the 20th century and the eve of World War 2,at a time when newsprint was dirt-cheap and stylish arts criticism was considered an ornament to the publications in which it appeared. In those far-off days, it was taken for granted that the critics of major papers would write in detail and at length about the events they covered. Theirs was a serious business. and even those reviews who wore their learning lightly, like George Bernard Shaw and Ernest Newman, could be trusted to know what they were a out. These men believed in journalism as a calling , and were proud to be published in the daily press. 'So few authors have brains enough or literary gift enough to keep their own end up in journalism,' Newman wrote, "that I am tempted to define "journalism" as "a term of contempt applied by writers who are not read to writers who are".'

Unfortunately, these critics are virtually forgotten. Neville Cars, who wrote for the Manchester Guardian from 1917 until shortly before his death in 1975, is now known solely as a writer of essays on the game of cricket. During his lifetime, though, he was also one of England's foremost classical-music critics, and a stylist so widely admired that his Autobiography (1947) became a best-seller. He was knighted in 1967,the first music critic to be so honored. Yet only one of his books is now in print, and his vast body of writings on music is unknown save to specialists.

Is there any chance that Cars's criticism will enjoy a revival? The prospect seems remote. Journalistic tastes had changed long before his death, and postmodern readers have little use for the richly uphostered Vicwardian prose in which he specialized. Moreover, the amateur tradition in music criticism has been in headlong retreat.

21. It is indicated in Paragraphs 1 and 2 that
A arts criticism has disappeared from big-city newspapers.
B English-language newspapers used to carry more arts reviews.
C high-quality newspapers retain a large body of readers.
D young readers doubt the suitability of criticism on dailies.
22. Newspaper reviews in England before World War 2 were characterized by
A free themes.
B casual style.
C elaborate layout.
D radical viewpoints.
23. Which of the following would shaw and Newman most probably agree on?
A It is writers' ty to fulfill journalistic goals.
B It is contemptible for writers to be journalists.
C Writers are likely to be tempted into journalism.
D Not all writers are capable of journalistic writing.
24. What can be learned about Cars according to the last two paragraphs?
A His music criticism may not appeal to readers today.
B His reputation as a music critic has long been in dispute.
C His style caters largely to modern specialists.
D His writings fail to follow the amateur tradition.
25. What would be the best title for the text?
A Newspapers of the Good Old Days
B The Lost Horizon in Newspapers
C Mournful Decline of Journalism
D Prominent Critics in Memory

新东方版

H. 2002考研英语一阅读第一篇第一题为什么不选A

您好，该篇阅读中其实对答案已有呈现，即第一段中“Depending on whom you are addressing, the problems will be different.”其意思就是依据你所相处回的人答不同，问题就会不同，意思就是制造幽默要因对象而异，答案即C：address different problems to different people。同时Your humor must be relevantto the audience也表示幽默必须与对象有联系，也即你的幽默必须针对不同对象采取不同方式。而take advantage ofdifferent kinds of audience是利用不同观众的意思。 英语阅读中比较忌讳考生自己去联想，在中文里面貌似利用不同听众和因听众制宜区别不大，但是就英文来讲就不同了。所以英语阅读答案必须选择文中明确对应的，不能自己过度加以联系。

I. 考研英语一阅读第一遍怎么搞

当作翻译题做 每一个单词都明确意思 选择题明确答案出处

J. 95年的考研英语阅读第五篇第一题为什么不选C 题目是 From the evolutionary point of view,____

应该选择D的原因：
首先根据四个选项中出现的关键词可以确定这题问的是 forget 与adpative的关专系
也就是在第二段属寻找答案
第二段第三局话：Yet, dramatic instances of sudden forgetting can seem to be adaptive. 表明了答案就是 D。
lz可能是看到题干中的evolutionary误以为在第三段寻找答案，但是第三段主要内容是讲memory fail to fade的后果，即don‘t forget 的后果，与该题无关。