英语一的英语阅读

① 英语阅读理解1-6

1, It can bring us wonderful enjoyment snd happiness.
2, Millfield School.

② 英语阅读理解有哪些基本的方法和技巧

老师和家长在指导孩子阅读之前，不妨先了解一下孩子真实的英语水平才可以做到“对症下药”。帮助孩子选择适合他们的英语读物比跟风阅读要有用，合适难度的书籍才能帮助孩子逐步提升阅读水平，长时间阅读不适合自己的书籍反而打击孩子的阅读自信。同时，家长和老师还需要及时了解孩子读书后是否真的能够理解书籍内容，避免囫囵吞枣，对书籍内容一知半解。

正确的英文阅读，首先就是要先弄清楚孩子所处的阅读水平，最好的原版阅读培养体系需要能够利用大数据精准检测并定位学生阅读能力，实现在分级阅读中用英语测评测试结果帮助制定指导目标。

其次就是选择适合孩子水平的读物。再进行目标的设置，并根据目标进行阅读并及时完成阅读，养成阅读习惯。

最后进行阅读练习来得到阅读练习反馈并再次进行能力测试来看阅读练习的成效。

第一步、英语能力测评，测试报告指导

睿乐生Renaissance STAR测试系统（Star Reading ）是针对K12学生进行阅读评级以及监测学生阅读成长进度的一款阅读能力测评软件。老师可以利用阅读测试工具，快速地摸清学生水平，掌控学生的阅读难度、实施个性化的教学，实现因材施教！

这样的一个闭环式英语阅读能力培养体系是科学化和系统化的，然而真正能做到这样的阅读体系屈指可数！睿乐生的产品正可以帮助老师和家长达到这一点。

第二步、设定阅读目标，养成规律性阅读习惯

做完测试，了解了孩子的阅读能力后，就需要睿乐生Renaissance的AR分级阅读体系出马。AR分级阅读系统可以帮助大家找到符合自己阅读难度的书籍。

第三步、阅读练习后进行反馈再次进行英语阅读能力测试

孩子在阅读书籍后，可以用AR分级阅读进行阅读理解发测试，及时掌握孩子阅读情况，这样一来，老师和家长就不再会有“孩子们读了这些书都读懂了吗”这样的困惑。

当孩子完成一定时间的阅读和AR Quiz后，不妨让孩子再次进行STAR测试看看最新的英语阅读能力进展，这样一来，可以实时掌握孩子的水平发展进程。

③ 英语一、英语二阅读理解的区别是什么

考研英语二题型及与考研英语一的区别。

考研英语二题型总体与英语一非常相近，考试时间180分钟，满分100分。试卷第一部分是英语知识运用，即我们常说的完型提空，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，这部分英语二和英语一考试方式略有不同。英语二阅读理解分两个部分，第一部分是常见的4选1选择题，共4篇文章，每篇5道题，共40分。英语二阅读理解第二部分是新题型，对应的是英语一的新题型部分，5道题共10分。这部分可能出现3种题型，由易到难分别是:判断正误题、7选5简化版题型及搭配题。

整体而言，从单词量上我们可以看出，虽然英语二大纲要求的阅读理解单词量与英语一相同，但在大纲中英语二阅读理解没有说明有超纲单词，而英语一明确说将有百分之三的超纲单词。我们可以判断，英语二阅读理解的单词量起码不会超过英语一。这在大纲样题中也有反映，考研英语二样题比过去历年考研英语真题难度要低。

第三部分是翻译，主要是英译汉。考查方式是翻译一个包含150个单词的英文段落。我个人认为难度比考研英语一小。首先，虽然翻译总量同英语一相同，但在一个英语段落中，句子有易有难，有过渡句、解释成份，这些比较好翻译。而考研英语一是从400单词段落中抽出5个长难句。英语二在难度降低的同时，翻译题所占分值却提高了。所以提醒各位考生，抓好15分翻译题，这是拿分关键点，抓住这一点，总体分数可以提高2－5分。

最后就是写作。分别是小作文和大作文，小作文要求一样，一种是书信，如感谢信、求职信等。同时提醒考生注意，在英语一和英语二大纲都出现的一种形式是英文摘要，这在以后研究生学习中非常重要。它主要考查大家词汇量及拼写的问题，而对于语法问题要求不高。小作文也是大家准备考研英语二的重点，它要求100字左右，但分数达到10分，大家可以多做练习。大作文的样题是图表作文，字数要求低，为150字以上。而英语一要求是160－200单词，要求比英语二高，分值也低，为15分。根据这一判断，我个人认为英语二的大作文考提纲式作文或图表式作文概率大些，比英语一的图画式作文可能要简单。

整体而言，从主客观两方面来说，我个人判断考研英语二比考研英语一要简单些。首先从客观来说，英语二是大家考专业学位硕士所需要考的英语，毕竟不是研究型研究生，它对英语的要求和理解稍微低些，要求看懂专业型文章和科研论文即可。从主观上来说，考研英语二大纲附的样题难度比英语一小。

④ 考研问题。英语一阅读和英语二阅读相比，那个难难多少大概

得具体问题具体分析，词汇量（大纲的词汇量）一样的。阅读A英语一更长，可能有大约3%的超纲版词（只是保权守估计哈），阅读B英语一的备选题型是7选5的选择搭配题，排序题和概述大意题。而英语二的三种备选题型分别是多项对应，小标题对应和正误判断。阅读C英语一翻译句子，英语二翻译段落，但是分值比一高5分，要15分。然后作文类型一样，就是英语一有30分，英语二25分，差的5分到刚刚说的翻译上了。所以说感觉难的不是很多，反正都很难，看看区别的话就是英语一阅读词更多，题型可能相对复杂，作文分会比较高，顺便表示翻译句子其实比翻译段落难，所以这个也算难点吧

⑤ 英语阅读理解

6---10 C D D C B
6.分析与解答：复从第1段第1句可得出答制案为C）。此句为虚拟语气结构。
7.分析与解答：从第1段尤其是第1句和最后两句可知答案为D）。
8.分析与解答：从第2段第4句可知答案为D）。
9.分析与解答：因为“动机调查”显示人们不买“即冲咖啡”的原因是它暗示了女主人的懒惰lazy，所以为提高销量，生产商必定要排除这种副面暗示，故答案为C）。
10.分析与解答：本题考察对文章的推断。结合全文，尤其是从第1段中可推出答案B）。而A）、C）、D）都过于绝对，所以不正确。

⑥ 英语一阅读对15个

听力0.5一个,阅读1分,完形,语法都0.5,加起来7.5+15+6.5+6.5+10+15=60.5

⑦ 英语阅读理解选择1-6

回答和翻译如下：
C．完形填空：
1.D 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D
我们知道在我们每天的生活中，树是有用的。他们带来了许多事情，像是木头，橡皮，药物和许多别的东西。它们也能够告诉我们很多关于我们的气候方面的事情。如果你爬上一棵树的树枝，你能够看见数百年的树的年轮，它有着更多的圈圈，当气候变干，或者，非常冷的时候，树不能够成长的变得厚很多。如果圈常常变薄。当它是时候，并且，圈圈变温暖了，它会变得更薄。如果圈圈是突然变得厚了，这圈圈就会随着气候突然有所变化。如果我们看见一颗树上的圈圈，我们能够学习到关于气候突然的变化方面的知识。如果我们看见一棵树上有圈圈，我们能够学习到关于一百多年的气候的历史，我们能够知道看见，今天的气候在什么时候会变化。
树的圈圈是重要的，不只是证明了关于历史方面的学习，而且，还有关于历史上的男人所经历过的一些事情的学习。许多的世纪以前，这儿住着许多的人，什么是来自于新墨西哥的。但是，现在，你能够能够在沙滩上面找到它们的足迹-没有树木，并且，没有人。那么，到底发生了什么事情了呢？科学家从死亡的树上的圈圈上面发现了问题。他们找到人们不得不离开的原因，因为，他们把所有的树都砍了 ，用来生火，并且，制造建筑。当所有的树都消失的时候，他们不得不搬家了。

⑧ 英语阅读理解1

6, from; to 7, Turn left 8, On; left

⑨ 一个英语阅读理解

3.look left
4.go
5.Yes.That is cross the road at the zebra
crossings