关于情绪的英语阅读理解

㈠ 因为阅读可以让你的心情平静，用英语怎么翻译！！不要中国式英语。

Reading may make you come down!

㈡ 找一篇英语阅读理解，有关“颜色与心情”的。急！

五彩斑斓的颜色可预告心情
文章来源： 文章作者： 发布时间：2006-12-05 08:16 字体： [大 中 小] 进入论坛
(单词翻译:双击或拖选)

Our clothes are a powerful tool that can make us feel better about ourselves. One way in which this works is by wearing different colors of clothes.

Normally when we are sad, we will wear dark colored clothes. Oppositely, when we are happy, we often choose to wear brightly colored clothes. The reason for this is that our choice of color mirrors how we are feeling.

Those who don’t believe in the idea are often heard saying,“if only this truly worked”. Well in reply to those people, there has been a lot of research into what happens to someone’s feelings’when they are asked to wear just one color of clothes. It has been proven that if we wear particular colors of clothes these can change our feelings.

Suppose we are feeling sad, if we wear black we may begin to feel worse. However if we wear Green, Red or Yellow we may begin to feel better.

Each colour is said to have its own healing power.

So remember, if you are not feeling your best, you can always try out some different coloured clothes. If one colour has no effect on your feelings, maybe another will.

我们身上穿的衣服可以使我们自我感觉更好，其中一个原因就是衣服的颜色。

通常当我们心情不好时，我们会穿颜色灰暗的衣服。相反，当我们心情愉快时，我们常常会选择颜色鲜亮的衣服。这是因为我们选择的颜色是我们心情的外在反映。

不相信这一观点的人都会说“要是真的就好了”。好吧，为了回答这些人的疑问，科学家做了许多实验，测试当人们只能穿一种颜色的衣服时情绪会有什么变化。事实证明穿特定颜色的衣服,会影响我们的情绪。

假设我们情绪低落，如果再穿黑色的衣服那心情就会更遭，如果穿绿色、红色或是黄色的衣服则会感觉好点。

每一种颜色都有它的治疗作用。

如果我们穿的是红色的衣服，我们会觉得自己更有活力；穿黄色衣服，会觉得自己更聪明；穿蓝色衣服，会觉得自己更有想法；穿橙色衣服，会觉得自己更快乐；穿绿色衣服，会觉得自己更平和；穿白色的衣服，会觉得自己更乐于助人；穿褐色衣服，会觉得自己学习更好；穿粉色衣服，会觉得自己更浪漫；穿紫色衣服，会觉得自己更易坠入爱河；穿黑色的衣服，会觉得自己更安全。

所以记住，如果你的情绪没有达到最高点，你始终可以尝试穿一些不同颜色的衣服。即使某个颜色无法改变你的情绪，另一个也会的。

㈢ 考研英语（一），阅读理解B，咋做

、突破考研阅读得来低分的瓶颈；自、解决阅读理解考不好的方法；、考研英语得高分的方法(捷径)阅读有几个问题同学们一直觉得很痛苦：速度跟不上，长难从句搞不懂，选项辨析不清楚。观点很简单，提高分析速度和加强对选项辨析水平是大家

㈣ 考试会因为紧张而发挥失常英语阅读

情绪不同，对人的影响不同．题干中某些同学因紧张导致发挥失常，版说明了消极情绪影响人权正常水平发挥．D说法正确，符合题意．A说法错误，不符合现实；D说法错误，也有积极情绪；C说法错误，情绪可以通过不同的方法进行控制．故选D．

㈤ 英语阅读 情绪 愤怒

50. D 51. C 52. B

㈥ 考试的时候心情烦躁怎么办啊题目都做不出，英语阅读都做的一塌糊涂，我该怎么办啊是最近休息少吗

谁没有第一次激动地心跳？
放眼望去，人生努力的地方，你却在做影响你自己的内事情，
最佳的是怎么让它不影响你，
看看周围的别人，横向的，坚决不烦躁，烦躁的肯定是坏的影响，所以我坚决不烦躁，
aQ一点，你需要的是如何解决这个事情，敌人就是你自己
如果时日不多了，那也争取最后的一刻，
切忌，任何考验，最容终都是冷静者得利，
所以社会上也是那么多不冷静的人被淘汰，
所以，老者们都那么冷静。

㈦ 阅读园地。 我的老师 我最喜爱教英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。记得五年级时

㈧ 我的老师阅读短文的答案

我的老师
我最喜爱教英语的王老师，因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学，他学英语无兴趣，很怕上英语课，连英语26个字母都不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处，就着重辅导陈晖，并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词，甚至一个字母，王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性高了。
王老师不但理解我们，还善于引导我们。那是一次自习课上，她拿着试卷给我们评讲。正当讲得起劲的时候，忽然，从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事？同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来，是自然老师在做牵引飞机试航。同学们希望去阳台看一看。顿时，教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不在认真听讲，她先是一愣，露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室，同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着开了口：“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就需要学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时，教室里显得格外安静，大家又继续认真地听王老师评讲试卷。
这样的老师怎不叫人喜欢呢？
从文中找出下列词语的近义词。迷惑（ ）宁静（ ）
联系上下文理解加点的词语。
……回头又看到我们那充满期待的眼神时，（她）才恍然大悟。
“期待”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
“恍然大悟”指的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
把下面的句子改写成陈述句。这样的老师怎不叫人喜欢呢？＿＿＿
按要求从文中第3、4、5节中画句子。
用“～～”从文中画出一句老师善于理解我们的句子。
用“＿＿”从文中画出一句老师善于引导我们的句子。
根据内容填空。
文章用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿两个事例写“我”喜欢英语王老师，这两个事例是用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿这句话连接起来的。
“我”喜欢的王老师是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人。

答案：
1、迷惑（ 疑惑 ）宁静（ 安静 ）
2、“期待”指的是同学们非常想得到王老师的允许，到教室外观看自然老师做模型飞机试航。
3、“恍然大悟”指的是王老师突然明白我们不认真听课的原因是想观看模型飞机试航。
4、把下面的句子改写成陈述句。这样的老师怎不叫人喜欢呢？------- 人们很喜欢这样的老师。
5、用“～～”从文中画出一句老师善于理解我们的句子。 ～～～当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航，回头又看到我们那充满期待的眼神时，才恍然大悟。她果断地一挥手说：“到外面去看看吧！”同学们都高兴地欢呼起来。
6、用“＿＿”从文中画出一句老师善于引导我们的句子------王老师就微笑着开了口：“你们很喜欢飞机吧。可要知道现在国外航天事业比我国强得多，这就需要学习更多的知识，而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”
7、文章用（王老师教陈晖同学英语单词）和（允许我们到教室外观看模型飞机试航）两个事例写“我”喜欢英语王老师，这两个事例是用“王老师不但理解我们，还善于引导我们。”这句话连接起来的。
8、“我”喜欢的王老师是一个（善于理解和引导我们）的人。

㈨ 英语做阅读理解的时候心情很烦.怎么办

如果考试的时候看不进去就麻烦了
可以先换下一题
换换心情回过头再读
考试的时候不能一下子憋住
如果平时练习呢
就要多用几个方法
从正文直接读不进去，就看选题筛选
实在看不进去就换一天读
反正练习是为了提高能力

㈩ 如何克服做英语阅读理解时浮躁的心情我是一名高三的

一定要精力集中
做阅读的时候如果心情浮躁,往往看了几行却没有我盎心里去,还是 不知道自己看的什么
建议考前好好休息
考的时候心态平静,精力集中
大量的练习会有练兵作用