高考英语阅读理解的字数要求

A. 有没有高考英语阅读理解字数和难度比高考稍难的训练书推荐

买星火英语吧，我高中一直用它，现在还在用它

B. 高考全国卷英语阅读理解题字数范围

高考英语从来没有600词那么多。
如果是新课标全国卷，阅读字数应该在220~300之间。7选5题目为300左右。

C. 浙江高考英语阅读字数一篇一般多少

你可以参考一下历年的试卷。根据最近来说，一般字数最后一篇是比较多的。

D. 高考英语阅读理解和完形填空的字数一般各是多少

字数没太注意过，不过一般情况下做完形要在15分钟左右时间完成，阅读大约6-8分钟一篇，视难易程度而定。这样合理分配时间，才能答好卷。

E. 苏教版中考英语阅读理解的字数大致多少

高考英语从来没有600词那么多。 如果是新课标全国卷,阅读字数应该在220~300之间。7选5题目为300左右。

F. 高考英语江苏卷阅读理解文章的字数

我是09江苏考生，今年的英语阅读理解字数都很长，大约在350-500之间。

G. 高考英语阅读有字数限制吗

每年阅读的字数都属差不多的，不用担心和考虑，字数不算多

H. 高考英语作文字数

高考英语作文乱写凑字数最多能得-5分。高考英语作文，不管是全国卷，还是地方卷，都有明确的给分标准。给分标准基本是一致的。一、一般一篇25分，字数要求150词的英语作文评分原则如下：1．本题总分为25分，按5个档次给分。2．评分时，可先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3．概要部分少于20词或多于40词；全文少于130词或多于180词的，从总分中酌情减去1-2分。4．评分时，应注意的主要内容为：内容要点、运用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5．拼写和标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6．如字迹难以辨认，以致影响表达，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档：（21—25分）完全完成了试题规定的任务。l覆盖所有内容要点。l语法结构和词汇有个别小错误，但为尽量使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。l有效地使用了衔接手段，全文结构紧凑，内容连贯。完全达到了预期的写作目的。第四档：（16—20分）完成了试题规定的任务。l虽漏掉一、二个次重点，但覆盖所有主要内容。l应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。l语法结构和词汇方面应用基本准确，少许错误主要是因为尝试较复杂语法结构或词汇所致。l应用简单的语句间的衔接手段，全文结构紧凑，内容较连贯。达到了预期的写作目的。第三档：（11—15分）基本完成了试题规定的任务。l虽漏掉一些内容，但基本覆盖主要内容。l应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。l有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。l应用简单的衔接手段，内容基本连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。第二档（6—10分）未恰当完成试题规定的任务。l漏掉或未清楚描述某些主要内容，写了一些无关内容。l语法结构单一，所用词汇有限。l有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对所写内容的理解。l较少使用衔接手段，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档（1—5分）未完成试题规定的任务。l明显遗漏主要内容，写了一些无关内容。l语法结构单一，所用词汇不当。l有较多语法结构或词汇方面的错误，影响内容理解。l缺乏语句间的衔接手段，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分：未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；所写内容均与试题要求内容无关或无法看清。

I. 高考英语阅读应该控制在多少时间以内 我是指全部的七篇阅读，我做高考真题一般花40分钟，看得比较认...

做一篇的时间应该控制在7分钟左右。做的时候不要求将文章的每句话看懂，掌握文章的主旨意思就行，建议你平时做题的时候，在原文中用笔标出你所选择答案的依据，就是你根据哪句话选择了这个答案，这可以提高正确率