大学生英语阅读选材

A. 高考英语阅读理解，它的选材主要出自哪里

近几年高考英语阅读理解题所选材料的题材、体裁多样，主要取材于英文原版书籍，语言地道、内容新颖，文化意味浓厚，试题设计均重语篇理解。 （一） 近几年高考英语阅读理解测试新动向 1. 阅读的词汇量增加，越来越强调提高阅读速度 近年来，高考阅读理解部分的阅读总词量一直保持着递增的趋势，这就意味着考生要在有限的时间内完成文章的阅读，必须提高阅读速度。 2. 文章的生词量增多 文章的生词量增多，主要表现在由构词法产生的新词和教学大纲不作要求的生词增多。这就导致阅读材料文字难度增大，考生往往要反复几遍才能读懂。再加之材料行文表达使用比较正式的语言，结构复杂的长句及省略和插入语等较复杂的语言现象在文章中随处可见。这不仅减慢了阅读速度，而且也影响了考生根据文章内容去进行推理和判断。 3. 选材面宽，贴近生活，保持原汁原味 近几年的高考阅读文章选材更贴近生活实际、更富有时代气息，题材新颖，包括故事、传记、人物、传说、生活常识、社会文化、天文、史地、科普知识、政治、经济及名人逸事等。体裁也不一，有记叙文、说明文、议论文、应用文等。而且文章多是属于原汁原味的文章，其中文章习语用得较多，涉及英美人的文化生活习惯。 4. 深层理解及推理判断型题持续增加 一篇文章围绕一个中心，或者是某一话题展开，文中绝大部分的篇幅都围绕这个主题来说明它，反映它。弄清细节，获取信息是正确把握主旨中心的前提。在以往的高考试题中，往往掌握文中细节的直接理解的题目在试题中所占比例较大。但在近些年的高考试题中这类题目已明显减少，而推理、判断、综合类试题大大增加了。要求考生能从字里行间理解文章的深层含义，即作者的态度、意图、倾向等，而且能把握全篇的文脉，即句与句、段与段之间的关系，并且能据此进行合乎逻辑的推理和判断。 （二）高考对考生的阅读理解能力的要求 1. 掌握所读材料的主旨大意，以及用以说明主旨大意的材料和细节。 2. 既理解具体的事实，也理解抽象的概念。 3. 既理解字面的意思，也理解深层含义，包括作者的态度、意图等。 4. 既理解某句、某段的意义，也理解全篇的逻辑关系，并据此进行推理和判断。 5. 既能根据材料所提供的信息，也能结合中学生应有的常识去正确判断生词和短语的含义。 （三） 近几年高考阅读的主要考点 高考阅读题通常分为两大类：客观性理解试题，即考查短文大意的试题，事实细节描述题，短文、句子、短语、单词意义理解题；主观性试题，即通过阅读文章，对文章的中心思想、立意主旨、作者观点、态度等有更深入的理解。一般说来，高考阅读理解对考生的测试角度表现在以下几个方面： 1. 猜测词义 这类题要求考生能根据上下文正确理解灵活多变的词义。在做这类题时，应对上下文中已知部分进行逻辑上的推理，必要时还要进行语法分析，尤其是词与词之间的关系，有时还要依据常识和经验进行猜测。 2. 理解主旨大意 一篇文章通常是围绕着一个中心思想展开的。阅读时，我们不可忽视短文中开头和结尾的段落或句子的含义。因为它们往往是文章中心的概括和总结。对于没有明显主题句的文章段落要根据文段中所陈述的事实或提供的线索加以概括总结，从而判断出四个选项中哪一个为最佳选择，说明了文章的中心。 3. 推理判断 这类题要求考生能通过文章表面文字信息去推测文章隐含的意思，要求考生对文章的情节发展，以及作者的态度、意图等做出合乎逻辑的推理和判断。 4. 对文章的细节理解 5. 数据推算

B. 哪种英语资料适合大学生日常阅读

21 世纪英文报，这个简单一些
China Daily 这个难一点
都适合大学生阅读

C. 推荐几本大学英语阅读材料

21世纪报

D. 有什么适合大学生阅读的英语文献和报纸推荐

阅读英文杂志不仅能锻炼阅读能力、扩大词汇量以及积累地道用法，还回能开拓一个人的眼界与思维。答悄悄告诉你，各大英语考试出题人最喜欢在各大外刊上找文章哦！以下是9大最具影响力的英语杂志，非常适合英语学习哦！快选一种你喜欢的开始阅读吧！

E. 求适合大学生的英语阅读教材或杂志，听力材料。

这还是高中基础没打好啊呵呵。没关系。推荐你用itunes当中的podcast，或者miro的podcast。都是原版的，native speaker在听的听力东西。有cnn,npr,bbc,cnet,ted等等等等非常多。（voa就算了，因为那个是不对美国境内传播的）还可以在itunes右上方用spotlight直接搜索english learning,就会出现非常多相关的免费的视频或音频。特别推荐：npr fresh air; bbc:60 second idea to improve the world等等。
关键是还可以看transcript，就是能看到他们讲了什么。学英语最好的方式就是top down +bottom up tactics。
意思就是说，先听，听的时候不太懂的，根据语境猜（top down），然后再要练习的是segment，就是能够把别人说出来的单词是怎么连在一起的听出来（bottom up），常见的练习方式就是一字一字地默写。
就比如新概念3中有一句there are rare instances when...，我给高中生做家教时候，让他们听这句话，没给他们看课文，但是他们没有一个人听出there are这个词。。。听起来不可思议把？但是这就是听力最挑战人的地方。我觉得你说的连在一起的单词听不出，大概就是这个道理吧。
虽然我们有做过相关研究，但是结果还是比较失望的：唯一能够提高听力的方法，就是immersion，就是不断不断地多听。结合我上面说地两种方法。
至于适合大学生的教材，呵呵，如果你会学英语，你手上的那本教材就是很好的教材。如果你不会，推荐新概念3吧。不要小看它。建议你先听，再看，即使学过一遍也不要紧，最后如果你能倒背如流，相信你八级也没什么问题了。真的。
希望能够帮到你！如果有英语学习地问题，也可以在网络上再联系我。
我也是fervent english learner，希望大家共同进步啊！祝你好运！

F. 有哪些适合大学生阅读的英文书籍推荐

最近在看的是这本书。《When Breath Becomes Air - Paul Kalanithi》写的是一个神经科医生自己患了癌症。人都是一样的脆版弱，谁也逃不过宿命。那权种无力感和绝望感，真的令人唏嘘。是会被震撼的一本书。

G. 英语阅读材料的选择

能上网的话，就上一些这类的网站
http://bbs.chinadaily.com.cn/index.php china daily
http://www.economist.com/ 很多考研文章就是这里出的。经济学家
http://newsvote.bbc.co.uk/ BBC

H. 有谁能向我推荐几本适合大学生的英语课外阅读书谢啦

英语的课外读本都可以啊，比如说《小妇人》〈Jane Eyre>

I. 学英语，推荐一些适合大学生做阅读的书，每天做的那种，最好材料比较新的。希望能提高英语成绩。大二了，

多看一些英文版的小说作品，英语是靠单词的积累和语法的应用，交流也是一方面，最主要是有一个良好的基础 ，基础可以慢慢打，不用着急，英语是很好学的

J. 英语阅读材料

英语文摘,英语沙龙抄,21世纪报.ChinaDaily,英文小说等等.
其实都差不多,阅读水平的提高不是一朝一夕的事情,一定要多看,经常看自然就会熟悉了,只有多看注意总结阅读能力自然就会提高.另外单词语法也一定要看,词汇量的大小直接影响你的阅读,起码单词你的认识吧,不然还谈什么阅读啊,语法就是要你看懂句子的结构,长哪句分析,能看懂,这样文章的难度自然就降下来了.
阅读能力的提高靠的是平时的积累,只有每天坚持看,才能可能提高阅读的能力.
好好努力吧!