阅读方法的英语高中作文素材

㈠ 求高中学习方法的英语作文

你好，我是同济大学的在校生，前几天回答了几个即将参加高考和中考的学弟学妹的问题，突然之间感觉很希望尽可能地帮助初高中的学生。所以最近一直在网络知道里面回答类似的问题。

像英语这类的课程应该比较提高（当然，英语是我初高中时候最有把握的一门课，在高手如林的重点高中，英语卷面成绩第一总能帮我拉一拉总分），只要你真的花时间了，肯定可以较快提高，这一些心得体会我已经跟很多人分享过了（通过交谈、邮件、网络知道），希望对你也有所帮助。

A.阅读：
坚持每天做阅读理解，做上一两个月，每天都做，每天测时，提高速度和正确率。
那么，我想在这个月内提高英语阅读理解的速度，那么我每天晚上（或者每隔一天晚上，双休日休不休息自己看着办，但是一旦规定下来，坚决执行）做两篇阅读理解，以我现在的水平，应该两篇花个12分钟没有问题，那么我晚上就只给自己20分钟（包括对答案的时间），坚持一两个礼拜，也许发现自己的速度已经稳定在10分钟，然后你找下一个目标，12分钟内做三篇，再坚持一两个礼拜，完成这个目标，再坚持一两个礼拜，可能15-18分钟就可以做五篇了。那么这个时候，即便不练了，基本上你也可以保持这个速度了。

以上讲的是关于阅读速度的问题，那么现在我们来讲提高准确率，针对你说的练习时有很多读不明白的问题，我的猜测是你选用的习题太难了，或者你们现在的作业比较难，暂时不适合你来做。最好是去买一本阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的参考书（或者图书馆借就可以了），先用一个礼拜做初级习题，做完以后好好看答案和解释，觉得基本都懂了，这个层次的习题没问题了，那么可以了，再花两个礼拜做中级试题……训练过程中有时候要对题型进行思考，1.据我的经验，英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案，然而为什么经常找不到呢？原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰，明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了。2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题，多总结几篇，看看他们的正确选项规律如何。3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的，或许可以直接看题目，但是要注意边角。

（PS：完形填空的训练方法可以参照阅读理解，但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题，所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略）

B.听力：
练听力，一个月内，每隔一天听一次，最好是阶梯式训练（题目一套一套由易到难）的那种，先用一个礼拜听初级，听完好好看听力原文，对答案思考，觉得基本上90%到95%都听得懂了，那么可以了，再花两个礼拜听中级试题……
这样的训练方法简单而卓有成效，而且你每天都有事干的。（关键问题在于每天安排20分钟就是20分钟，不要超额支付时间成本，不然你其余的安排乱套了）

C.语法：
语法题不太一样，这个就要靠你们一个一个语法点去攻克了，建议买一本语法书，要知识点简明而全面，不要啰啰嗦嗦讲很多例子的，但是练习题要多一些的。（记得高考前我们一律用一本书《英语语法实践指南》（郭凤高主编），那本书的习题高考前一共做了3遍，后面两遍基本上飞快，整本书就花了六七个小时。结果做单选题训练，20道题目往往两分钟就搞定了，很多题目都是重复的。但是那是针对高考学生的，估计对你们来说偏难，让老师推荐一下吧，我希望是符合刚才说的简明、练习题多的特点的）

D.作文
初高中的英语作文重在展现你自己的水平：1.语法，尽可能不出现语法错误。2.书写，书写尽量工整，这个一方面能够让老师看得舒服，另一方面也表明了你写作的思路流畅。3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用。我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的，应用优美的模板来写作的技巧（说实在的这个有点儿投机取巧，但是应对考试绰绰有余）。我分析了一下平时的考卷，发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关，我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理，每种题材整理出一个我自认为最完美的模板（模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点）然后每一次考试尽量套上一个适合的模板，结果是十有八九我的作文会成为范文之一。
【万金油句子举例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .

E.背单词
背诵英语单词，我见过很多人很没有效率地背，wonderful，w- o- n- d- e- r- f- u- l，精彩的，（干嘛要一个字母一个字母读出声来呢，字母是最最没有意义的，还要重复好几遍）。我的意见是，只背两遍，第一遍，看这个单词后面的读音，读出声来，然后看一下单词拼写（按照音节一个一个音节记下来）won- der- ful，然后看一遍词性和中文注释。第二遍，这个时候眼睛要离开书本啦，一定要离开，然后想起来那个读音，读一遍，在心里按照音节拼写出来这个单词。如果记住了，赶快继续下一个单词，如果没记住，再看一眼课本的拼写（记住，只给自己一次补充的机会），最多两三遍就能记住一个单词，我的经验是，一个单元有50个单词的话，要花个15分钟来背单词。
另外，要记得复习，关于记忆的问题，复习最重要。可以养成这样一个习惯，比如，我每一周的周六下午（我不知道你们补课不，如果周六补课，周六下午应该是你们过得最轻松的一个时间段）放学后都要好好复习一下这一周的英语单词。
[ 同理，你在复习其他科目时。背诵其他的材料也是如此、政治、历史、地理，先读一遍或者看一遍，读懂了吗？然后用笔稍微标记一下这段话总共有几个要点1.2.3.4总共四点，OK，离开书本/材料，试着背背看，你背出了1.3，好的，那么再看一遍，背出了1、2、4，怎么这么粗心，3给忘了？最后一次机会！这样子，对自己要求高一点，“只有一次机会！”你会提高不少效率。 ]

真希望说了这么多对你有实质性的帮助，加油啊，期待你如愿以偿，加油！

㈡ 高中英语作文写作方法…完型、阅读、改错、7选5的做题技巧汇总

我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。 虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。 再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……） 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！ 最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

㈢ 有没什么适合高中生阅读的英语作文书…！。。

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㈣ 求英语作文素材.高中的

话题作文

Smoking and Health-吸烟与健康
About Internet-关于因特网
The Problem of Food-食品问题
Add Feet-添足
Accompany Us Studying-陪读
Early Rising-早起
My Dream-我的梦想
Going Abroad-出国
Correct Directions-辨明方向
真正的美-True Beauty
读书的价值-The Value of Reading Books
空余时间的利用-Use of Free Time
环境与发展-Development and the Environment

过度词
1）递进：furthermore,moreover,besides,inaddition

2）转折：however,but,nevertheless,after all

3）总结：finally,at last,in brief,to conclude

4）强调：really,indeed,certainly,surely,above all

5）对比：in the same way, just as, on the other hand

中间段落句

1. 相反，有一些人赞成……，他们相信……，而且，他们认为……。

On the contrary，there are some people in favor of ___.At the same time，they say____.

2. 但是，我认为这不是解决……的好方法，比如……。最糟糕的是……。

But I don"t think it is a very good way to solve ____.For example，____.Worst of all，___.

3. ……对我们国家的发展和建设是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，……。而且……，最重要的是……

______is necessary and important to our country"s development and construction. First，______.What"s more, _____.Most important of all,______.

4. 有几个可供我们采纳的方法。首先，我们可以……。

There are several measures for us to adopt. First, we can______

5. 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方面……，另一方面，

Confronted with______，we should take a series of effective measures to______. For one thing，______For another，______

6. 早就应该拿出行动了。比如说……，另外……。所有这些方法肯定会……。

It is high time that something was done about it. For example. _____.In addition. _____.All these measures will certainly______.

7. 为什么……？第一个原因是……；第二个原因是……；第三个原因是……。总的来说，……的主要原因是由于……

Why______? The first reason is that ______.The second reason is ______.The third is ______.For all this, the main cause of ______e to ______.

8. 然而，正如任何事物都有好坏两个方面一样，……也有它的不利的一面，象……。

However, just like everything has both its good and bad sides, ______also has its own disadvantages, such as ______.

9. 尽管如此，我相信……更有利。

Nonetheless, I believe that ______is more advantageous.

10. 完全同意……这种观点（陈述），主要理由如下：

I fully agree with the statement that ______ because______.

（三）结尾句

1. 至于我，在某种程度上我同意后面的观点，我认为……

As far as I am concerned, I agree with the latter opinion to some extent. I think that ____.

2. 总而言之，整个社会应该密切关注……这个问题。只有这样，我们才能在将来……。

In a word, the whole society should pay close attention to the problem of ______.Only in this way can ______in the future.

3. 但是，……和……都有它们各自的优势（好处）。例如，……，而……。然而，把这两者相比较，我更倾向于（喜欢）……

But ______and ______have their own advantages. For example, _____, while_____. Comparing this with that, however, I prefer to______.

4. 就我个人而言，我相信……，因此，我坚信美好的未来正等着我们。因为……

Personally, I believe that_____. Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because______.

5. 随着社会的发展，……。因此，迫切需要……。如果每个人都愿为社会贡献自已的一份力量，这个社会将要变得越来越好。

With the development of society, ______.So it"s urgent and necessary to ____.If every member is willing to contribute himself to the society, it will be better and better.

6. 至于我（对我来说，就我而言），我认为……更合理。只有这样，我们才能……

For my part, I think it reasonable to_____. Only in this way can you _____.

7. 对我来说，我认为有必要……。原因如下：第一，……； 第二，……；最后……但同样重要的是……

In my opinion, I think it necessary to____. The reasons are as follows. First _____.Second ______. Last but not least,______.

8. 在总体上很难说……是好还是坏，因为它在很大程度上取决于……的形势。然而，就我个人而言，我发现……。

It is difficult to say whether _____is good or not in general as it depends very much on the situation of______. However, from a personal point of view find______.

9. 综上所述，我们可以清楚地得出结论……

From what has been discussed above, we may reasonably arrive at the conclusion that____.

10. 如果我们不采取有效的方法，就可能控制不了这种趋势，就会出现一些意想不到的不良后果，所以，我们应该做的是……

If we can not take useful means, we may not control this trend, and some undesirable result may come out unexpectedly, so what we should do is_____.

㈤ 高中英语作文素材

高中英语写作-100篇

一、写作
1、（1分）
提示：
张楠的父亲有位美国同事，他的孩子约翰•史密斯即将来华。约翰写信向张楠询问一些有关他所在城市的问题。张楠回信，内容如下：
得知约翰要来非常高兴。告诉他可能遇到一些不同于美国的情况。
气候：冬天冷，有时下雪。夏天几乎不下雨，但一下起来就很大。提醒约翰带雨衣、棉衣。
饮食：饮食与美国很不同，他应尽力适应中国饮食，并要学会如何使用筷子。
最后，请他带一张美国地图，希望早日能见面。
字数：100—120个词。

2、（1分）
日记
1．今天,在学校礼堂举行了开学典礼。
2．全体教师、学生出席,部分科学家和官员也参加。
3．校长在讲话中希望全体师生在新的学期中再接再厉取得更大进步.并宣布部分同学因
在各种竞赛中获奖而获周培源奖学金。
4．三好学生受到奖励。
5．著名科学家讲话,他讲述了自己的学习经验及科研成功的经验.他的讲话使我深受感
动。
参考词汇：
礼堂：auditorium
奖学金：scholarship

3、（1分）
提示：
根据以下内容写一篇日记。
1．昨天与同学外出野餐，按计划要爬西山。
2．早上在校门口集合7点出发。
3．不久下小雨，继续骑车，一小时后到达山脚。
4．雨停，爬上山顶，领略美景。
5．照像，唱歌，跳跃，做游戏，下棋，午餐，玩得开心。
6．午餐后下山，4点回家。筋疲力尽。
7．时间5月20日，星期三。
参考词汇：
野餐：picnic

4、（1分）
Read this telephone conversation：
Lucia： I’m so glad you called me today. I have a big problem I hope you can help me with.
Clara： What’s the problem? I’ll help if I can.
Lucia： My cousin is coming home tonight from his trip to Europe and I’m supposed to pick him up at the airport at seven.
Clara： Oh? Is your car giving you trouble again?
Lucia： No. I just found out I have to work late tonight. Can you possibly pick him up for me?
Clara： Sure. What airline is he coming in on?
Lucia： Pan Am. Flight 607.
Clara： Ok. But how will I recognize him?
Lucia： Well, he’s medium height. And average weigh. He wears glasses, and he dresses very well.
Clara： That could be almost everyone. Can you be more specific?
Lucia： Well, his hair is blond and curly. I almost forget! He has a beard.
Clara： What’s his name?
Lucia： Ernic Norton.
Clara： Okay, not problem. I’ll find him.
Lucia： Thank you so much!
At the last minute, Clara was unable to get to the airport. She wrote her brother, Tom, a note describing Ernic so that he would be able to find him. What did Clara’s note say?

5、（1分）
提示：
外籍教师Lynne任教期满准备回国，学校答应派车送她去机场。她在临行前一天写了张便条提醒办公室李老师：
1．请检查(check on)明天的车是否落实，提醒司机(remind sb. of sth.提醒某人做某事)。
2．她之所以要确定一下，是因为太早不好叫出租车。
3．感谢费心，并感谢一年来的关心。
4．在学校一年来，生活愉快、难忘，很可能再来。
5．留下一些英语书给贵校图书馆，希望对学生有用。
字数：100—120个词。

6、（1分）
提示：
李明的父亲在美国威斯康星大学进修。李明写信给父亲汇报自己的高考情况。
1．考上自己渴望已久的北京大学。
2．学校校园很美，设备良好，有一座很大的图书馆。
3．教师很出色，对学生和蔼耐心。
4．自己对这里的一切非常满意，决心更加刻苦学习。
5．请爸爸不要为自己担心，自己已经长大了，会处理各种事情，并祝父亲身体好。
字数：约100个词。

7、（1分）
根据下列内容和提示，写一篇口头通知稿。
提示：
1．事由：欢迎日本学生来校参观。
2．参观日期：9月15日。
3．参观时间：上午9：00至12：00。
4．参观人数：约20人。
具体安排：
1．9月15日上午8：45在校门口集合，欢迎来校参观的日本学生。
2．带客人到接待室(reception room)开联欢会(get-together)。
3．带客人参观图书馆、实验室和校办厂。
4．11：30和日本学生在食堂共进午餐，并互赠小礼物。
5．客人在12：00左右离开学校.
注意：
1．通知稿须包括所给要点，但不要逐条翻译。
2．字数：80—100个词。

8、（1分）
提示：
李明在光明路一家中外合资公司买了一台电冰箱，使用半年后出现了问题。即向公司写信要求来人修理。内容如下：
1．去年我在你们商店买了一台电冰箱，外形和颜色我都很满意。
2．但是，最近发现电冰箱时常发出噪音，从低到高，有时甚至停止工作。
3．我们对此深感失望。希望能尽快派人来修理。来时请打电话联系。电话：6606.5531
我们将在家恭候。

9、（1分）
提示：
几位外国旅游者到公园的“英语角”参观。假定你是“英语角”的负责人，请用英语准备一段介绍，内容如下：
1．简况：“英语角”三年前成立,许多中学参加，至今已有几百人.许多大学生和外国友
人也常光顾。
2．活动内容：练习英语会话,谈论有兴趣的话题，交流学习英语的经验。
3．活动时间：每周日上午。
4．效果：通过参加活动学习了许多东西，对英语课堂学习是一个补充。学生、家长、老
师都非常欢迎，认为对学英语很有帮助。如果还想了解更多，可问在场的学生。
参考词汇：
对……补充：a supplement to…

10、（1分）
提示：
假设由你接待一组加拿大中学生代表团。该团经广州、成都等地在北京只逗留两天。团长向你征求意见在北京先参观何处，请按以下提示提出你的口头建议：
1．首先建议去长城。长城是世界是最长的墙，是世界八大奇观之一，有20个世纪的悠
久历史，全部由手工建成，令人惊叹不已。
2．其次是故宫，它建于1406年，曾有24位皇帝在那儿居住过。皇帝在那儿发号施令。
参观它，可以更多地了解中国历史。
3．对其逗留时间短暂深感遗憾，否则，可以参观许多具有历史意义的地方和景区，如
颐和园、北海公园等。
参考词汇：
发号施令：issue orders
令人惊奇：amazing

11、（1分）
假设你是你校京剧爱好者协会的成员，在一次同英国中学生代表团的联欢活动中，你协会将出一个京剧节目。在演出前，由你向外国朋友介绍京剧的由来，按以下提示介绍：
1．京剧在中国很受欢迎，历史悠久，有200年历史，在清朝乾隆年间，乾隆对地方剧
有兴趣。
2．1790年，为庆祝乾隆80岁生日，他召集各地方剧团来京为他演出，4个来自安徽
的剧团在庆典后留在北京。
3．1828年，一个湖北剧团来京，在京常与安徽剧团一起演出，两种唱派合在一起，逐
渐形成了一种新剧种，被称为京剧。
4．下面演出开始，希望朋友们喜欢。
参考词汇：
地方剧：local opera
乾隆年间：the reign of Qianlong
表演：perform
剧团：troupe

12、（1分）
你昨天去游泳患了感冒，今天早上头痛，医生让你休息两天。你用英语给老师写一个请假条。

13、（1分）
假设你是学生会的负责人，你们要组织一次英语讲座，请用英语写一个通知，把讲座的安排：时间，地点，主讲人，内容，以及注意事项通知大家。

14、（1分）
李华父亲的朋友陈伟是在美国居住多年的华裔。因陈伟的儿子陈小明明年要来大陆李华学校学汉语，陈小明来信询问学校情况，以下是小华回信的内容。
1．听说你明年来我校学习，我们很高兴。
2．我校是一所具有80年历史的老学校。
3．学校很美，有许多花草树木，两座教学大楼，一座宿舍楼。
4．学校设备优良，有体育馆、计算机室和大图书馆等。学生除正式课程外，还有许多
选修课，如：油画、打字、烹调等。
5．最重要的是，学校有许多优秀教师，课程有趣，老师既有知识又和蔼，非常愿意帮
助我们，我爱我们的学校，我真希望你也能喜欢我们的学校。
参考词汇：
选修课：elective
体育馆：gym
宿舍楼：dormitory building

15、（1分）
写信向友人介绍作家鲁迅。
魏明的美国朋友杰克开始学习中国文学，来信询问鲁迅其人及作品。魏明回信介绍鲁迅：
1．鲁迅是著名的中国作家。他不仅是作家，思想家，而且还是中国现代文学的开创者。
2．他的小说被译成多种文字，并被制成电影，如《阿Q正传》、《祝福》这两部影片
深刻地揭露了旧社会。毛主席对他有高度评价。他的一些作品还被选入了中学和大
学课本。
3．认为读鲁迅作品对他很有益处。
参考词汇：
创始人：Founder
中国文学：Chinese Literature
阿Q正传：The True Story of AH Q
祝福：The New Year’s Sacrifice

16、（1分）
提示：为引进外资，进一步加快你家乡A城改革开放。你向一位外商介绍你家乡A城。
1．A城是一新开发的经济特区。它是一座具有三十万人口的临海小城。
2．解放前是一个小渔村，以渔业为主，没有工业，只有几所小学。
3．改革开放以来，许多外商到这里投资，经济增长很快，建立了许多大工厂、一个大
港口。港口与国内外许多城市连接。
4．教育有很大的发展，建立了该城第一所大学。已有三千人从该校毕业。我相信，A
城在不久的将来将更加现代化。
参考词汇：
投资：invest
经济开发区：an economic-zone
港口：port

17、（1分）
11月11日，你将在家里为你的妹妹15周岁开一个生日晚会，写信给你的外国朋友Peter，邀请他来参加。晚会开始时间是晚上6点，将持续到很晚。告诉Peter每天晚上你都在家，请他给你打个电话告诉你他是否来参加生日晚会，并表达你盼望见到他的心情。
在信的开头告诉Peter你已收到他10月25日的来信，但由于最近一直忙于期中考试未能及时回信。
假设你现在的住址是北京西城区云梯胡同1号楼4门2号。

18、（1分）
给笔友保罗(Paul)的一封信
提示：
1．过了一个很好的寒假，在寒假中与父亲一起回老家河北农村。
2．吃惊于家乡的巨大变化。几乎村里每家都有彩电，许多家盖了新房。有的家还有了
摩托车和小汽车。
3．一位村民自豪地告诉我，他和一部分村民打算参加一个旅游团到国外旅游。
4．我表示羡慕他们，我对父亲说，将来大学毕业要回老家来，父亲也表示说他一退休
就来。
5．你的名字小海。

19、（1分）
张红从广告上得知某公司需要一名秘书。写信应聘。以下是张红的简历。
年龄20岁，即将从职业学校毕业。专业：经济管理（business management）。学英语8年，会计算机。在过去三年中一直是本校学生报编辑之一，学习成绩在班上优秀。主要是本人喜欢办公室工作，相信能胜任秘书工作。如果能得到这个机会将十分感谢。
请以张红的名义向公司写信写聘。
参考词汇：
职业学校：vocational school
专业：major

20、（1分）
给朋友小林的一封信，谈谈寒假生活。
1．寒假很忙，因为今年七月要参加高考。
2．每天埋头读书，复习每门必修课，做许多练习。
3．学习刻苦，每天学习10小时以上，累时看会儿电视，听音乐，但总不去影剧院。不
得不回绝亲戚朋友的邀请，只在除夕时打电话问候。
4．多希望没有考试，但又不可能，要尽力取得好成绩。考上渴望已久的清华大学。
参考词汇：
必修课：required subject
埋头于某事：bury oneself in sth .

21、（1分）
在世妇会期间，部分代表参观了红星乡的乡办幼儿园。请按以下情况写一篇介绍红星乡幼儿园的文字材料。
1．红星乡幼儿园创办于1985年，80%的孩子来自农民家庭。
2．刚成立时，只有3个教师，20个孩子，几乎没有什么设备。条件很差，家庭不愿把
自己的孩子送到这儿。
3．在过去的几年中，幼儿园发生了巨大的变化，新楼代替了土坯房。乡里还为幼儿园
提供了许多先进设备，例如计算机、钢琴及电视机等。
4．孩子人数增长到200，教师增长到20多人。现在，家长们也愿意把自己的孩子送到
幼儿园了。
参考词汇：
乡：township
幼儿园：kindergarten

22、（1分）
书面表达。
许多人现在都在努力学习英语。请你写一篇浅显易懂的短文，说明英语的重要性。（字数60~100字）提示如下：
1．英语是世界上使用最广泛的语言，大多数商业信件都是用英语写的。
2．学好英语可使我们更好地向外国学习先进经验。(advanced experience)。
3．学好英语能使我们更好地为祖国服务。
4．学习英语有时也是一大趣事。

23、（1分）
书面表达。
说明：请根据提示记述夏天的晚上。
提示：
1．夏天很热，晚上没有人愿意待在家里，人们在街上遛达，或是坐在露天地。
2．有一座特别的夏是电影院，我和朋友们常到那里去。
3．电影院周围有高高的树木，很凉爽。
4．天空中闪烁着星星，常有一轮明月。
5．有时电影不好，但我们不在乎，可以享受凉爽的夜晚。

24、（1分）
请根据以下提示，用英语给“中国日报”写一篇100个词左右的简讯，要求内容连贯，语句准确，并包含如下要点：
(1) 姓名：刘进，年龄39岁，上海一家工厂的工程师。
(2) 1978年毕业于南京大学，后来留学日本东京大学，攻读化学工程。
(3) 1982年科研成果显著，获博士学位。
(4) 日本一家公司想用高薪聘用他，但他拒绝了。
(5) 为了报效祖国，他于1983年毅然回国。

25、（1分）
某中学图书馆的借阅十分混乱，无章可循，假若你是该校学生会主席，请就有关开放时间、借书手续、借书数量、保持时间、重要图书不能借出以及损坏图书的赔偿问题，拟一份借书规则，准备在校会上口头通知（80－120字左右）。

26、（1分）
请根据以下内容拟一份通知。
主讲人：访美归国的李明国教授。
内容：美国中学教育。时间：九月二十五日下午二点至四点半。
地点：105会议室对象：全体高二学生，欢迎其它年级学生参加。
要求：不迟到，带钢笔和笔记本
词数：60－80词。

27、（1分）
根据下面所给的提示，以“我的选择”为题，写一篇短文。（字数80～120）
提示：在我读高中的时候，我对物理，化学，数学很感兴趣。其实，我对许多学科都感兴趣，诸如：生物，历史，地理和英语。但是不知怎么搞的，我就是没法记住历史上发生的事件及地理的现象，我也老是记不住英语的一些习惯用语。另一方面，物理，化学和数学对我来说很容易。考虑过我的兴趣和能力之后，我觉得选择自然科学可能最适合，所以我决定进大学后工攻读自然科学，等大学毕业后，我就回学校教书。
参考词语：event 事件 talent 能力

28、（1分）
根据提示写一篇报道，字数80-100，不必逐字逐句地翻译。
九月十日是教师节，下午中华学校召开庆祝大会，会上表彰了二十位从教三十年以上老教师，并授予他们荣誉奖章。校长发表了热情洋溢的讲话，师生代表也发了言，然后观看了师生表演的文艺节目。一片喜气洋洋的气氛。教师是人类灵魂的工程师，全社会都应该尊敬教师。

29、（1分）
以《读书的方法》为题用英语写一篇短文。（120字左右）主要内容是：
读书的成功与否与读书方法的正确与否关系甚大。向读者提几点建议：
(1) 所读书籍难度要适中，偏难、偏易均不宜。如果发现一本书太难读，不妨先放在一
边一段时间，换一本容易些的读。
(2) 读书固然要读自己感兴趣的书，但更要读对自己有益的书。
(3) 有的书匆匆浏览便可，有的则需细读、精读。要随时记笔记。
(4) 不要羞于问问题，任何内行的人都是你的老师。
(5) 勤查词典。词典是你最好的老师。

30、（1分）
请根据下面的提示和要求写一篇说理文。
提示：
(1) 英语是世界上使用最广泛的语言之一。讲英语的人近三亿。
(2) 英语是国际会议中使用得最多的工作语言。世界上有百分之六十的电台和百分之七
十的邮件（mail)用英语。数以百万计的书籍和杂志是用英语写的。
(3) 借助英语可以更快、更好地学习现代科学和技术。学好英语，我们可以更好地为祖
国服务。
要求：
(1) 题目：我们为什么学习英语？
(2) 字数：120左右。

31、（1分）
提示：
(1) 不少学生可能抽烟，学生中抽烟的人数还在增多。
(2) 一份调查报告透露，某校有五分之二以上的学生抽烟，有些学生甚至偷了钱买烟。
(3) 对中学生来说，抽烟的危害比成年人更大。抽烟不仅有害于身体，还有害于思想。
(4) 中学生是国家未来的建设者。抽烟的学生该下决心戒烟了。
请根据上面的提示，写一篇题为“Give Up Smoking”的短文，字数约120个。

32、（1分）
假定有一批外宾要在中国过春节(Spring Festival)，他们很想了解关于我国春节的一些情况，请你根据下列要点写一篇短文，以作介绍。字数100—130。
要点：
(1) 春节就是中国的新年，一般在二月份。
(2) 中国的年份是按12生肖命名的，如狗年、猴年等。今年是鸡年。
(3) 春节前人们要大扫除，给孩子买新衣。大年夜家人在一起吃年夜饭。
(4) 年初一走防亲友。孩子们会得到压岁钱。
(5) 人们在春节常常过得很愉快。

33、（1分）
说明：
请以“城市怎样开始”为题用英语写一篇短文。内容要点如下：
(1) 从前，人很少，以游牧打猎为生。
(2) 懂得种植后，定居在一起，建立村庄。
(3) 人口增加，涌向一些村庄，遂发展为城市。
(4) 机器出现后，建立工厂，更多的人聚居在一起，于是城市变得很大。
注意：
(1) 短文包括所有内容要点，但不可逐字翻译。
(2) 可适当增加细节，使短文连贯。
(3) 字数100左右。

34、（1分）
说明：
请用英语写一篇论述“早起”(early rising)重要性的短文。
(1) 论点：早起有益。
(2) 论据：早起可呼吸到新鲜空气，做早操，对身体健康有好处：早起对学习有好处；
早起可从容制定工作计划，对工作有好处。
(3) 结论：晚起的人都应早起。
注意：
(1) 短文应包括论点、论据和结论，但不需逐条翻译。
(2) 可适当增加细节，运用转承词语，使短文连贯。
(3) 字数：100—120。

35、（1分）
说明：
《China Daily》准备在文化动态专栏里刊登一条短消息，介绍上海市少年儿童业余艺术教育情况。假如你是撰稿人，请用英语完成这篇简单介绍。内容要点如下：
(1) 办校概况：全市现有业余艺校450多所。成千上万的少年儿童参加学习。拥有16
所分校（branch）和6,000多位学生的上海少年艺术学校（Shanghai Children’s Art
School）规模最大。
(2) 学习收获：家长依据孩子的不同兴趣将他们送入不同的业余艺校，学习音乐、舞蹈、
绘画和书法（calligraphy）。孩子们学到了不少书本上学不到的新知识。
(3) 发展前景：这种新型学校得到许多家长的支持，必将越办越好。
注意：
(1) 要有标题。
(2) 介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。
(3) 介绍的长度为80—120个词。

36、（1分）
请根据下列提示，写一篇题为“我们的英语教师”的和短文，字数在120个左右。
提示：
(1) 你们老师是位中年妇女。她教书二十多年，工作一贯认真，多次被评为模范教师。
(2) 她对你们既严又亲，经常鼓励你们多说多读。
(3) 她上课生动有趣，常给你们放幻灯，教你们唱英语歌，还辅导你们排演英语短剧。
(4) 她热爱你们，总是乐于帮助你们。她真是值得你们敬爱的好老师。

37、（1分）
某日上午，Greece先生去图书馆借有关计算机的书籍。他将一份书单交给了图书管理员。图书管理员按书单逐一将书找到，借给了他，并告诉他借期为一个月，如要延长借期，需要办理续借手续。
请根据上面内容编写一段题为“在图书馆”的对话，字数在80－－100之间。

38、（1分）
提示：
Mary是个学生，因患感冒第二天不能到校上课，于是打电话给她的老师Green先生请假。恰巧Green先生外出，John接了电话。John答应等Green先生回来后将情况转告他。
要求：
请根据上面提示，编写一段80至100字的电话对话。

39、（1分）
假定你的名字是陈华，住在上海江湾路570号。下面是你好友的一封来信，请用英语给他一封回信（字数约120个）
P. O. Box III
Cheng
July 8, 1990
Dear Chen Hua：
How are you these days? I’m writing to you because I need your help. I’m thinking of coming to Shanghai. I will stay for a week. During the time, I hope I will be able to visit Suzhou .I’ ve got a picture of the Tiger Hill(虎丘), a beautiful garden in Suzhou . The scenery is strongly impressed on my memory. In the last letter you told me that you had been to Suzhou twice. Would you like to tell me something about it?
Expecting to hear from you as soon as possible.
Yours sincerely,
Li Ping

40、（1分）
假设你是Foster，在某中学读书。1990年1月10日你得知父亲病危，想请假一个星期（从11日至17日），回家探望。请给校长Mr. Smith写一张事假条。（字数不得少于45个）

㈥ 人教版高中英语课本中的作文素材

我的2010年运势，现在就测试！2009年01月22日想了很久不知道这个寒冬用什么来命名，我左思冥专想，深怕自己那属些知识都用不上，现在才知道什么叫书到用时方恨少，高中英语作文素材高中课本作文素材_岁寒四友。我也能用这四个字来代替了"岁寒四友"。(我还深刻的记得这是一次去杭州植物园的时候拍的，抬头没有看见一束阳光，唯独那只有成群的竹林成片成片的掩盖着对方的叶子，没有一丝丝的退让~家乡也是这样的，前前后后就是竹子多，晚上风稍稍大点就可以听见竹子摇动的声音，在家就有了岁寒四友中的一样了)(这样作品我可是很开心得到的，因为这是我的好朋友包去采景的时候拍的，用8000多的相机拍出来的效果就是不一样啊，哈哈，梅花，俺很喜欢，梅花好像很长时间没有看到了，就是因为在上学，每次回家又不能看到，很可惜啊，但是很不后悔在这里，因为我家门前就是有梅花，梅花开的时候连家里都很香，这就是"近朱者赤，近墨者黑"了吧，虽然这个比喻有点小小的离谱)(其实菊花我在学校也是随处可见，但是我就是没有感觉，看到我家的菊花很茂盛时就会很开心，门前多了好多的朋友，菊花是早就有了，现

㈦ 高中英语作文素材高中课本作文素材_岁寒四友

[高中英语作文素材高中课本作文素材_岁寒四友]高中英语作文素材高中课本作文素材_我的2010年运势，现在就测试！2009年01月22日想了很久不知道这个寒冬用什么来命名，我左思冥想，深怕自己那些知识都用不上，现在才知道什么叫书到用时方恨少，高中英语作文素材高中课本作文素材_岁寒四友。我也能用这四个字来代替了"岁寒四友"。(我还深刻的记得这是一次去杭州植物园的时候拍的，抬头没有看见一束阳光，唯独那只有成群的竹林成片成片的掩盖着对方的叶子，没有一丝丝的退让~家乡也是这样的，前前后后就是竹子多，晚上风稍稍大点就可以听见竹子摇动的声音，在家就有了岁寒四友中的一样了)(这样作品我可是很开心得到的，因为这是我的好朋友包去采景的时候拍的，用8000多的相机拍出来的效果就是不一样啊，哈哈，梅花，俺很喜欢，梅花好像很长时间没有看到了，就是因为在上学，每次回家又不能看到，很可惜啊，但是很不后悔在这里，因为我家门前就是有梅花，梅花开的时候连家里都很香，这就是"近朱者赤，近墨者黑"了吧，虽然这个比喻有点小小的离谱)(其实菊花我在学校也是随处可见，但是我就是没有感觉，看到我家的菊花很茂盛时就会很开心，门前多了好多的朋友，菊花是早就有了，现在多了茉莉花和芦荟，也许以后就需要妈妈的细心对1〔高中英语作文素材高中课本作文素材_岁寒四友〕【征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。】

㈧ 求15篇高中英语阅读材料及翻译,100字左右

告诉你一个英文作文写作的好方法，题目中已给出作文要点，你要做的就是首先将这些要点里的关键词译成英语，然后再稍加修饰把词汇连成句子，之后句语句之间再加上适当的连接词，结尾处写一句话总结，作文就写好了。

㈨ 做高中英语阅读理解的技巧和方法

做高中英语阅读理解需要注意：抓主题、看题干、进行逻辑推理。

1、抓主题

体现阅读能力的好坏一般在两个方面，一个是理解能力，一个是阅读速度。阅读速度是做阅读需要具备的一个最基本的能力，我们在考试的时候，必须在很短的时间内读完整篇阅读理解的内容，并把握文章的主题。英语阅读理解的主题句一般都出现在文章的开头和结尾部分。主题句起着对全文概括、归纳等作用，一篇阅读理解的主旨基本上都可以在主题句中找到。

2、看题干

在答阅读理解的问题时，首先要做到掌握问题的类型，一般信息类的阅读理解可以直接从文中找到所需要的答案，而主管判断类的阅读理解则需要我们对作者的写作意图进行深层次的推理。其次，需要了解题干中的内容和所给的信息，然后有针对性的对文章进行阅读，这样才能提高做题的准确性。

3、进行逻辑推理

在做英语阅读理解的时候，经常会遇到作者主旨表达的不是很明显的情况，这时候就需要根据文章的内容、通过逻辑推理，分析作者的意图，从而理解整篇文章想要表达的意义。

(9)阅读方法的英语高中作文素材扩展阅读

做高中英语阅读理解注意事项

1、如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案。

2、高考阅读不是考察字认识不认识，而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

3、词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

4、寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号，分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列，也就是两句话的意思相同，所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀，特别要注意寻找时的同性原则。比如：让猜一个名词词组(动词词组)的意思，我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

㈩ 暑假老师让我们写3篇有关英语学习方法的作文，要中文，1000字，我现在是高中，可加财富值

中国人学英语
Chinese English

中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，大量的乱说就更不够了。没有量的变化，怎么能有质的飞跃？因此，中国人学习英语在注重"精"的同时，必须更加注重"泛"。比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要学习英语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有了"量"，才能有"质"的飞跃。
Chinese people learning English intensive reading, essential listening, Jing said, but extensive, extensive listening not enough, more substantial blab enough. No amount of changes, how can a qualitative leap forward? Therefore, the Chinese people learning English in focusing on " fine " at the same time, must pay more attention to " Pan ". Such as learning English reading, if the number does not have read enough, just not comfortable reading English. To learn listening, that's a lot to listen to the tape, listening to English radio, watch TV, watch English movies. If you want to learn spoken English, it says as much as English. Learning English should not be too hurriedly seek, because only the " quantity ", to " qualitative " leaps.

量的积累是必须的。许多人学习英语时，往往有一种误解，认为一本书就代表一个水平。比如，当读完一本初级阅读书时，就会说"我的阅读水平达到初级了"，学完一本高级阅读书，便狂欢"我达到高级阅读水平了"。刚刚读了一本初级口语书，就认为已有初级口语水平。读了一本高级口语书，就认为已有高级口语水平。其实，英语学习有一个"点－线－面"的关系。一本书只是一个点，无数本书连成一条线，更多的线形成一个面。所谓"水平"就是面的问题。就拿阅读来说，首先要读大量初级书。当你读完30本初级读物书后，在你读第31本初级读物时已没有几个生词，能轻松地读懂，并进入作者所描绘的世界时，那你就可以读中级水平的读物了。仅仅读过一本初级水平的读物，基础根本没打好，就急于读一个更高水平的读物，那必然就会"欲速则不达"，自然不可能学好。也就是说，无论处于何等英语水平，在相应水平上的量的积累是必须的。英语听力、口语、写作的学习亦应遵循这一原则。
Volume accumulation is necessary. Many people learn English, there is often a misconception, that the book represents a level. For example, when you read a book reading, it will say " I read had reached primary " completion of an advanced reading book, spree " I have reached an advanced level of reading. " Just read a book speaking, is considered a primary spoken. Read a high oral book, considered advanced spoken English. In fact, English has a " point - line - side " relationship. A book is just a point, numerous books into a line, more lines to form a surface. The so-called " horizontal " is the surface problem. Take reading, first to read a large number of junior books. When you read 30 primary reading book when you are finished, you have few new words when reading 31st primary reading material, easy to read, and when entering the world depicted by the author, then you can read intermediate level reading. Read - only a primary level of reading, based simply didn't play well, is eager to read a higher levels of reading, that must be " haste makes waste ", nature is impossible to learn. That is, no matter how English is, at the appropriate level of accumulation is necessary. Study of English listening, speaking, writing should follow this principle.

语言的学习是培养一种感觉，而感觉要数量的积累来培养。俗话说水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，"语感"就产生了。这时应再把感觉上升到理念，将理念融入到自己的思维中，英语就能运用自如。请注意量的积累在基础阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好英文的道理是同样的。 基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学好英文。
Language learning is to cultivate a feeling, and feel you want to number of accumulation to develop. The saying goes, ripe. The same logic, has reached a certain amount, the " sense " is created. Then should rise to the idea feel, to put the idea into their own thinking, English fluency. Note volume accumulation in the basic stage of the most important. Pyramid's charm lies in its perfect structure. A broad deep Foundation, in order to create the spires of brilliant. Learn English well is the same reason. Must lay the basis, and only on the premise of lay a solid foundation, to learn English.