八年级下册英语课外阅读难
❶ 怎么提高八年级英语课外阅读,我课外阅读对词很陌生。怎么办{乱发别来}
对课外的词很陌生是正常现象,可以通过了解句子或段落大意来猜出这个词的意思,其实读文章并不需要知道每个词的意思啊,主要多阅读多积累
❷ 如何提高初二学生的英语阅读能力
在英语阅读教学过程中,本人采用了以下几点方法 一.在教学阅读课之前利用各种生动活泼的方法向学生介绍阅读课的情景,这样就可以把学生们引入阅读课的氛围中。学生在学习中也不会觉的课文内容枯燥乏味。 二.介绍完课文情景后,给学生设置一些阅读问题,让学生带着问题去阅读。之后采取竞赛的方式让学生一起讨论问题的答案。这样可以让整个课堂活跃起来。 三.在解决课文的重点和难点上,本人采用全班讨论的方式把重点和难点都让学生在课堂上解决。 四.最后,要求学生在读熟课文的基础上,复述课文。这样可以提高学生的语感和对课文的理解。 同时为了提高学生的英语阅读能力,本人还要求学生在课外要做到以下几点 一、广泛阅读,保证一定数量 俗话说读书破万卷,下笔如有神,学习英语也是如此。英语文章读得多了,就能够把自己的语感培养起来,同时在阅读过程中巩固已学过的词汇和语法知识。通过对不同题材的广泛阅读,还能够接受更多的信息,了解不同国家和地区的风土人情及历史地理、知名人物等多方面的知识,这对于扩展视野,促进其它学科的学习都是很有益处的。因此,必须把阅读当成英语学习的一个重要步骤,不求每次阅读时间和文章篇幅的长短,但一定要持之以恒地读下去,这样才能收到良好的效果。 二、养成良好的阅读习惯,采用灵活的阅读方法 在阅读过程中,要有良好的习惯。阅读时一定要专心致志、聚精会神,不能边聊天边阅读,也不能边阅读边干别的事。对于不同内容的阅读材料,可以采用不同的阅读方法。如对于重点的文章、精彩的段落、典型句式要精读,即逐字逐句地熟读深思,达到出口成诵的目的,对于一般的文章只需泛读,即大致了解文章的内容或故事的情节概况,以求达到一定的阅读量;对于那些与自已实际英语水平相差甚远、过难或过易的文章以及没有什么意义,不能从中获取知识的文章可以略读,跳读,甚至干脆不读。 三、学会猜测生词,进行记时阅读 在阅读过程中常常会碰到一些生词。在一般情况下,可以采用下列三种办法来处理:①如果是专有名词,一般可以根据上下文来判断它是人名还是地名,或是其它组织的名称。对于这些词不认识关系不大,只要知道它代表什么就行了。②通过构词法来分析判断。如有些词的词干是学过并且掌握了的,只不过是加了前缀或后缀转换了一下词性或词义而已;又如有的是两个单词合在一起的合成词,等等。对于这些词只要有些构词法的知识就能够猜测判断出它们的词性或词义了。③另有一些单词可以根据上下文的内容、语气来判断它们的含义。
❸ 【高分】突然感觉八年级英语阅读变得好难!
这个是很正常的,我读初中的时候也碰到过这种情况,不过不用担心,你还考了132呢,那时候记得我居然一下子考出了个90多,而且连续好几次成绩都不是很好。
阅读和完形你平时做的时候,看题目难度,如果根本只能猜的那肯定要查的,不过通常先把前面几个句子弄懂就行了,接下去按照你以前的方法不查字典做,,或者,你前面的句子也不要查,先做一遍,再查。平时做题要注意观察,那些单词出现的频率比较高,那种单词即使没有学过也要把它背下来。也要摸索出一套适合自己的做题方法,比如先看题目再做题,或者看前几句大概了解再看题目,再看剩下的做题。。。。关于做阅读理解和完形填空的方法有很多啊,没有最好的,只有最适合自己的,而且不能死。通常题目的难度稍微瞄几眼就可以看出,我都是根据题目难度选择做题方法的。
你只要坚持一段时间,慢慢地,你就会发现,阅读理解和完形填空又和以前一样简单了。与此同时,你的英语水平也提高了不少~
补充:绝对不是每个句子都要弄懂才能做,考试的时候你根本没有那个时间弄懂每个句子,而且你很快就会发现你很有必要提高你的阅读速度,通常这是你以后英语考试取得好成绩的关键。阅读理解关键在于理解,包括文章的理解,和题目的理解。它是考察你综合能力的题型,关键还是在于积累。你现在才刚开始不适应不要紧的,一定要相信自己。
❹ 初二学生英语阅读理解差,应该看什么课外书
His earliest memories—which were in a way, his only memories—
❺ 上了初二以后发现英语越来越难,尤其是阅读题,简直看都看不懂。有什么办法能够提高英语呢
说起学英语,我就是喜欢多看课外读物,像《美丽英文》、《英语广场》、《英语沙龙》、内《双语格言》等,都容是不错的选择,而且在报刊亭都有卖。在考试中,课外阅读占分很大哦。
课本上的知识点一定要掌握好,万变不离其宗嘛。老师在课堂上讲的,一定要记下来,最好记在课本上,就记在知识点旁边,方便查找。
另外课本上的单词也要认真背,所有的文章都是由句子组成,而句子又是由单词组成。多背背吧。
❻ 谁有八年级下册英语较难的选择题
Ⅱ.选择填空(15分)
( ) 1. I'll ________ later today.
A. ring her up B. ring up her C. call her to D. call up her
( ) 2. Don't complain _______about your problems.
A. much too B. too many C. many too D. too much
( ) 3. You don't know the way. Why ______ the policeman for help?
A. don't ask B. no ask C. not ask D. not to ask
( ) 4. I have two brothers. One is a worker, ________ is a driver.
A. another B. the others C. other D. the other
( ) 5.There are _______ books in our library.
A. five hundreds B. hundred of C. hundreds of D.five hundred of
( ) 6. The girl is new here and she lives _______. So she seems _______.
A. lonely; lonely B. alone; alone C. lonely; alone D. alone; lonely
( ) 7. There's too much noise here. Let's go_________.
A. somewhere quiet B. quiet somewhere
C. anywhere quiet D. quiet anywhere
( ) 8. We'll go on a field trip if it _______ this weekend.
A. won't rain B. isn't raining C. doesn't rain D. will rain
( ) 9.—We missed a chance to win a goal.
—_________!
A. Well done B. Good luck C. What a pity D. How lucky
( ) 10. This film is as ________ as that one.
A. interested B. more interesting C. interesting D.more interested
( ) 11. What ________ girl she is!
A. a beautiful B. beautiful C. beautifully D. the beautifully
( ) 12. The Greens will have _______ holiday in China.
A. two weeks B. two week C. two-week D. a two-week
( ) 13. —I don't know much about computer.
—I don't know, ________. Let's go and ask for help.
A. also B. either C. too D. as well
( ) 14. You'd better stay at home. The wind is blowing _________ at the moment.
A. hardly B. hard C. strong D. heavily
( ) 15. There are many shops on ________ side of the street.
A. both B. every C. each D. each of
1. A ring up 意为打电话, her是人称代词,需放在ring和up中间。
2. D much too 用来修饰形容词或副词,too many修饰可数名词,too much修饰不可数名词。
3. C Why not do sth. 固定句式,表示为什么不做……呢?
4. D one…the other… 表示一个……,另一个……,用于指两者。another用于三者或三者以上的另一个。Xk b 1.com
5. C hundred 表示具体有几百时,用单数;表示虚指时,用复数加of,意为成百上千的。
6. D alone表示单独,独自; lonely 指精神上的孤独,寂寞。
7. A 修饰 somebody, something, somewhere 的形容词需后置; anywhere 用于否定句和疑问句中。
8. C 这是一个条件状语从句。主句用一般将来时,从句需用一般现在时。
9. C 表示很遗憾。
10. C as… as… 是同级比较,应用原级。 interested表示对……感兴趣;interesting 表示有趣的。
11. A 感叹句的构成是what a+形容词+可数名词单数+主谓。
12. D a two-week做holiday的定语,表示一个两周的假期,此为固定表达法。
13. B 四个都表示”也”。但either用于否定句,其他三个用于肯定句。
14. D hardly几乎不; hard硬的、困难的;strong强壮的;heavily猛烈地。
15. C each side 表示街的两边;every用于三者或三者以上。both指两者,但side需用复数。
莲山课件 原文地址:http://www.5ykj.com/shti/cuer/77933.htm
❼ 为什么感觉八年级英语阅读好难
英语阅读单词特别是书上没有的全部都要靠积累。初二的当然是要难的,但是最重要的还是积累单词。既然你英语不错,那初二也会没什么问题的,多查查字典记住句型,词汇就好了。我初中就是这么做的
❽ 初二学生英语课外阅读短文差怎么办
我是一名英语专业的学生.老实跟你说,要想重建基础提高英语成绩,单靠少少几本书,是不行的。
1、首先要做的是从语音着手!单词都不会读,考个什么啊?英语包含听说读写,这个之中的基础就是单词。对于单词的快速阅读记忆,就需要《精英特全脑速读记忆软件》来练习,这些高科技软件往往效果很好。所以想快速提高英语成绩首先就要每天花多个时间段去记忆单词,当单词积累一定程度,你会发觉什么阅读,听说将只是多多运用就行,心理上就不排斥英语了!详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
2、再者,就是语法,想快速提高英语成绩,首先可以掌握一些基本的语法,多多了解句子的成分,之后你会发现什么阅读将会是种享受,因为你能轻易看懂了!
3、然后就是培养语感,最好的方法的就是阅读!我们需要增加阅读量,阅读本身就是考试的重点。书本是编辑者精挑细选出来的好文章,首先要把书本上的文章掌握了,还可以看一些时报周刊上的文章,从实事,经济,政治,军事,科学均有涉及。其实很多考试的文章就是来源于此。
4、现在很多人英语考试很厉害,就是不能交流,也就是差在听说上,而听力甚至口语在考试中占得比例越来越大,所以搞好听力不容忽视,而关键就是坚持每天都听,一开始可以尝试大声的读文章,之后可以下载各种考试听力录音题。最好可以找个伙伴相互联系对话!
5、最后,英语不难学,关键是要坚持,而单词却是关键!
如果是正在忙着备考的学生或者想要提升自身能力的朋友,我建议学习一下《精英特全脑速读记忆软件》,能够提高记忆力和学习效率,精英特速读也是得到快速阅读记忆协会认可的。坚持就会有收获,祝你成功!
❾ 我上初二,英语阅读很差,大家有好的阅读学习方法没有
新学期开始,初三学生忙着为中考做好最后冲刺,那么初二的学生又要怎样把握当下,抓紧时间“巧”学功课呢?随年级的变化,初二英语(论坛)内容的学习难度也增加,给同学们带来了不少困惑。为此,北京四中英语老师为初二的同学带来分析和建议,帮助大家在英语学习上达到事半功倍的效果。
初二年级英语学科的特点:
1. 单词量增加。课本上要求掌握的单词量猛然增加,而且同时出现了较长,较难的词。
2. 语法难度加大。初二年级开始学习各种从句和较为难理解的时态,如宾语从句,状语从句,现在完成时,过去进行时等。
3. 完型、阅读题目难度逐渐增加。英语试卷最终的难题将分布在阅读和完型两类型的题目中,初二年级将逐步实现这种转化。在各种考试题目中,完型和阅读将逐步加大难度,与初三年级实现接轨。
为了应对以上变化,北京四中英语教师建议同学们在初二学习中应掌握并且运用以下方法:
一、运用拼读法背诵单词。即同学们在背诵单词之前一定要参考音标读准发音,边读边记,而不是简单记忆单词的排列组合,拼读法可以大大提高背诵单词的效率。同时,同学们在学习词汇时不仅要掌握单词的拼写,同时要把单词放在句子和语境中掌握它们的意义和运用,并注意兼类词(即多词性)及派生词的用法。
二、对于从句的学习,先弄清楚单句中句子成分的不同概念。时态的学习不仅要记忆语法条例,更重要的是在语境和语篇中不断体会时态的应用,培养语感,从而提高正确率。初二年级还要建立自己的改错本,把练习和平时测试中的错题积累起来,并且及时分析错因,解析正确答案,建立自己的“题库”,这是非常行之有效的方法。
三、加大阅读训练力度。阅读是非常重要的能力,也是不能突击的能力之一,是同学们在平时的一点一滴训练中不断培养起来的。初二学段中同学们不能忽略阅读的重要性。除了课内课本的阅读,同学们应该有意识地进行课外阅读训练。这种阅读又分两类:即精读和泛读。精读要求大家不仅要读懂内容,并且要有意识地关注阅读篇章语言的应用,甚至要背诵阅读文章。大家除了精读课本还应精读一些经典的读物,如新概念,心灵鸡汤等,扩大自己的阅读和词汇量。泛读要求同学们不必过多地分析语言的应用,而是为了内容,为了获得阅读的乐趣而读。大家完全可以选择自己感兴趣的杂志,小说等读物,进行不同体裁,不同题材话题的阅读。尽量享受阅读带来的乐趣。(来源:北京四中网校)
❿ 八年级下册英语好难,怎么学好
想要学来好英语,就一定自要有学好的决心!要认真听课、做笔记,听不懂可以课后找老师。虽然初二下学期作业比较多,但还是不要抄最好。其实写作业就是一个记单词的机会,我的大部分单词、短语就是在写作业的时候记住的。另外,语法书就不要买了,那些书会让你不想学的,而且还是会有些偏离考试要点。如果认真听课,课后问老师还是有点不明白的话,可以在认真看一遍书,然后找些例句归纳共通点,再做下练习题。另外,如果有时间的话,阅读一些短篇的感兴趣的文章也会对英语提高有帮助。因为现在学习比较紧,就不要想说看长篇小说或电影了。口语的话就还是要多听读,不过也不用一直读课文,我初三早读的时候读到都‘想死’了。还有,英语听力其实很催眠,可以在睡觉前听一下,不过就要先设置好定时关机了(我以前试过睡到半夜或一早爬起床就是英语听力的MP3) 嗯,暂时就想到这些了,希望对你有帮助 ~~