薄荷阅读英语不好怎么阅读

Ⅰ 怎么做英语阅读，和翻译，英语很不好。做阅读常常觉得困难。求方法，求帮助

其实阅读不好是词汇量不够，建议买一套牛津书虫回家，故事有趣又可以增加英语思维。

做阅内读先看问容什么，然后再到原文中找相关词汇，一般看到相关句子就可以找出答案。

找一套阅读题试着在考试规定时间内完成，比如一道题目用10分钟完成，看看自己得多少分。

然后分析自己做题的方法错在哪里，是选择题题目词汇看不懂？是速度不够快？是找不到相关句子?

还是根本句子也看不懂？

每个人基础不一样，如果词汇量不够就积累基础词汇，一些难的专业词汇我们可以通过前后文相关联猜出它的意思。

关于翻译，不外乎是中翻英或者英翻中，这个只能靠死记硬背了，背下句子的结构和词组的应用。

这是我的经验，供你参考：）

Ⅱ 英语阅读理解不好该怎么办

多积累词汇量，经常读短文，不是一天两天的事

Ⅲ 英语阅读做不好怎么办

1.做阅读前把问复题看一遍，把制重点词划出来，这样做的时候就知道要找什么了。
2.通常一个问题就是对应着一段。
3.如果答案和原文是一模一样的表述，那肯定是不能选的，通常重要的动词他都会用同义词替代了。
4.带着问题读文章，要是还找不到确定答案，就细读那段。通常每段中心句都是句首和句尾那句。
一般这样就差不多了，希望可以帮到你，这些就是我做阅读的经验，就像我老师说的，如果答案中有非常肯定的说法，绝对的说法，这个答案也是肯定不能选的。

Ⅳ 英语阅读理解不好怎么办

威尼英语口语教你提高英语阅读必须做好以下几点
做英语阅读，就自己在威尼英语口语口译学校学习的切身体会而言，最重要的一点就是要提高自己的阅读从整体上把握一篇文章的脉络的能力就越强。以下列出几点提高阅读的方法:
2．注意力高度集中。看一篇文章的时候，要撇开其他的私心杂念，做到心无旁骛，也就是说要把自己思想融入自己在看的文章之中。提高自己的注意力不是说出来的，而是练出来的，一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。看一篇文章的时候要做到一口气看完，不要断断续续，更不要养成边看边默念的习惯。
3．用英语的方式思维。看英语文章的时候，有些同学要把看到的东西先暗暗转译成中文才能理解，这说明他们的阅读能力还没有产生质的飞跃。避免这种思维方式的途径只有一个，那就是提高自己的英语综和能力。
4．试着连句或是一目几行。看一篇文章的时候，注意不要逐字逐字地看，或是一句句的看，要把两个或三个句子连起来，一气呵成，把它们看完，形成这种能力的关键，就是要加宽自己阅读时的视幅，这个能力的形成要下很大的苦功，送大家一句话吧：勤与不畏难是关键。
5．进行大量的阅读。这是最后一点也是最重要的一点。阅读速度的提高在根本上是个潜移默化的过程，也就是通过大量的阅读英语文章、书籍，使自己的阅读速度乃至阅读能力有了一个质的提高。这样坚持下来，阅读的速度就上来了。
……引自威尼英语口语培训网

Ⅳ 英语0基础的人可以学习薄荷阅读吗

适合想要读英文复小说，至少2000词汇制量，拖延症患者
用过超有爱学院的听力，觉得鱼老师真的很好
后来买了薄荷阅读，自己有KINDLE，也有几本实体英文书，除了最开始坚持，后面基本上都断了。不能说对你英语水平提高多少，但是肯定能让你读下去。看上去一百天就读3本书很少，实际上平时的你一年都读不下去完整的一本。
薄荷阅读有一点特别好，就是有人声进行朗读，分为慢速常速和快速。这一点特别特别贴心啊~~这样可以控制你阅读的速度，不至于太纠结段落的语法和词义。

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Ⅵ 英语阅读能力差，怎么办

英语阅读，最关键的是集中注意力。如果在阅读时注意力集中不起来，那么上下文的理解，之间的因果联系，还有时间关系就把握不清楚，而且关系印象也不深刻，在做题时，往往又要倒回去再阅读，这样不仅会占用很多时间，而且信息不是很准确。最好第一次阅读时，注意力集中一点儿，把关键的东西印在脑子里，做起题来就会得心应手。碰到一个词或几个词不懂时，不要慌，这对于整篇文章的影响不会很突出。有一个方法，可以看后面的题目，也许题目中可以体现作者的倾向，或者在题目中给予了一定的提示。另外，在阅读时碰到时间、地点、人物等重要的句子，可以在自己脑中强调一下，再做后面的设问时就比较轻松了。如果碰到模棱两可的题，凭自己的感觉感受一下，如果感觉合理就选，不要花过多时间去琢磨，英语题量大，特别是阅读题量很大，一个题花太多时间会影响整体效果，如果对答案很难确定，就不要太重视，尽量平衡地追求普遍意义上的正确性，要尽量把整个阅读题做好，而不要在一道题上花太多时间。 阅读理解题的特点是题量大、分值高、题型多。考生应了解题型特点，根据不同题型采用不同的解题技巧。笼统来讲，对比较容易的文章可以采用"顺读法"；而对于那些一上来就感到有些难度的文章可以采用"逆读法"，先对答题选项浏览一遍，然后再去看文章本身，带着问题去阅读，这样做便于排除多余信息，集中专注力，增强针对性和准确性。在看懂文章和题目的前提下，注重分析考题意向：判断推理题，要仔细揣摩作者思路，忠实原文，不要用自己的观点来代替作者原意。猜测词义题，在通篇理解的基础上，仔细分析画线词句与上下文的联系，发现合乎相关意义的选项。注意，画线词句与上下文的某些词句通常会有定义、解释、同义词、反义词或同等、同位关系。事实细节题，按要求，仔细阅读，发现特定信息，寻找所需细节。图形识别题，主要有三种形式：简易地图--考查考生方位感；人体实物图--考查考生根据文字叙述进行形象再造能力；仪器仪表统计图表--考查考生基本的读图、读数、读表能力。另外，还有一种是针对文章的主题、中心思想、标题和目的而设的题目。

Ⅶ 如何评价百词斩推出的薄荷阅读

点进去看了下，觉得并不是提高英语的好方法。阅读的话还是要看感兴趣回的书，这样纯粹打卡强迫自己读答无趣的东西效率是极低的。目前看到的薄荷阅读提供的都是过了版权的老书，从提高英语的角度来说并不是最好的，第一是因为过去的英文使用习惯和现在不一样，所以阅读体验不佳，第二是因为内容无聊，还不如读哈利波特或指环王之类，阅读难度一样，但是有趣多了。第三，看书就看书，还天天发朋友圈，怕人觉得自己在装逼，也不好。第四，居然收钱？？这些书都是连iBook 上都是免费的呀……

Ⅷ 薄荷阅读有用吗

薄荷阅读有用吗?薄荷阅读和流利阅读100天哪个好？相信你一定被朋友圈“我在薄荷阅读的第**天，阅读字数**k”的打卡刷屏过，且有想去尝试的蠢蠢欲动。作为在薄荷阅读200天，芝士派180天的深度用户体验者，从自身角度以“薄荷阅读”为例分析这类知识付费的成功案例。

薄荷阅读是百词斩旗下的一个品牌，专门在微信做成人英语阅读，其旗下的蛋糕英语训练营专门在微信做儿童绘本阅读。“100天读完4本英文书；在这里完成你的第一本英文名著”，是薄荷阅读极具鼓动性的宣传语，这对于我这种有一定的英语水平，但是看到原版书就头疼的人还是非常有吸引力的。再加上朋友圈每天都有人打卡，打卡内容也经过精心设计——“今天是第XX天，已经在薄荷阅读训练营读了XXXX字”，看上去就很有成就感的样子。

Ps：关于薄荷阅读和流利阅读怎么样，哪个好，我觉得对学习英语帮助不大，是什么水平还是什么水平。英语不是靠100天读书就能显著提高的，还是得下些苦功夫。如果你想粗略了解下世界名著讲了些什么事情，还是可以看看的。粗略就是指，书里面都是节选的白话文，与原著有一定差距。所以我觉得想要提高自身英语水平的话还是得有老师结合教学比较好。我自己是在线跟外教老师1对1学习的，有电脑跟耳麦在家就能上课，这种针对性挺强的，效果也很明显。而且不是照本宣科，课程也是随着我的进度可以进行调整的这点很不错。

Ⅸ 英语阅读不好怎么提高

阅读理解题旨在考查学生整篇理解的能力，同学们需要在阅读中提高阅读速度和理解水平，以适应高考的要求。
一、阅读理解题考查的能力
1、 考查理解事实、辨认细节的能力(细节题或辨认事实题)
2、 考查理解主旨大意的能力，考查考生综合事实的能力(主题概括题和标题，还有辨认图形题、计算题、事件排序题等等
3、 考查理解多面意思和表层含义，以及理解深层含义的能力(推理题，让考生作出判断，进行逻辑推理，如推测最有可能发生的结果，判断作者的意图、态度、语气，理解人物的性格，把握全文的文脉、整体结构或者是句与句、段与段关系等等
4、 考查猜测同义的能力(如语文转换题，考查学生能否根据材料提供的信息正确判断生词和短语甚至是句子的能力
因此，学会判断题目所属的类型，以及它们常见的形式，掌握每种类型题目理解的方法，理顺思路，这样才能有利于在训练中及时反馈，提高解题的针对性，真正提高解题的能力
二NMET考试阅读理解题型现状分析
1.考题题材广泛、体裁多样，从题材上看，包括人物介绍、神话传说、生活习俗、幽默故事、社会政治、文化教育、科普知识等;从体裁上看，包括记叙文、说明文、议论文、寓言、传说、新闻报道、书信广告等
2.考题信息量大，考点多，综合性强，从题型上看逐渐侧重综合思维题、隐喻题、智力题、辩析题、计算题等难度较大的考题，重视考查学生对文章主旨、行文结构和沙层意义的领悟程度
3.考题题量增大，字数增多
三 如何应对
确定中心思想，一篇文章通常是围绕一个中心思想展开的。一篇文章又是一个有机的整体，段落与段落之间有着内在的紧密联系，整篇文章的中心思想是通过各个段落中心思想的深入阐述烘托出来。英语中用来表述这个中心思想的句子叫主题句(the topic sentence)，通常文章的中心思想包括在文章的首句，有时也在文章的末句，其他句子都是用来说明和阐述主题句。因此，在确定文章的中心思想时，要求学生重视阅读文章的首句和末句，但也有一些文章，中心思想常常贯穿在全文中，因此，要求学生综观全文对段落的内容要融会贯通，对文章有个透彻的理解
根据语境，猜词悟义
理解词义是阅读的基础，学生在阅读过程中的词汇障碍来自两个方面，其一是未学过的生词，再就是旧词新义，可以利用构词法知识或通过联系上下文体会具体的语境，猜出它们相应的词性、词义。同学们不能遇到生词便急于查字典，但如果同一个词在阅读中多次出现，则可在尽力做题完成之后，求助于字典。

Ⅹ 英语基础不好怎么办做阅读理解一点都不懂，…

基础不好就打基础，都是从一个个单词积累起来的，每天读英语文章，背英语单词内，形成语感，基础也就容渐渐的有了，做题的思维和感觉也就形成了，还可以每天让自己作一篇阅读来提高自己的阅读量，难易程度是由浅入深的，慢慢来就可以了