十三五英语阅读立项

❶ 如果你对象说每个人都陪我三年你拿什么和他比怎么回

我是比不上他(她)。
但是我将来可能要陪你一辈子的人，这我还比不上他(她)吗？

❷ 用英语写一篇“十三五规划的主要内容”

专家称各种深层次矛盾靠改革破解
Experts say a variety of deep-seated contradictions rely on reform and crack
“十三五”国家发展规划专家委员会委员、清华大学公共管理学院院长薛澜接受央视采访时曾表示，“十三五”规划总体上一定是以改革为导向的发展规划，中国的各种深层次矛盾都需要改革来破解。而改革的深刻性和复杂性，注定每改一步都很困难，改革还需要韧性。
"45" State Development Planning Committee of experts, Tsinghua University School of public administration director Xue told CCTV interview said, "45" planning overall is to reform oriented development planning, China's various deep-seated contradictions are in need of reform to crack. And the deep reform and complexity of the reform is bound to be difficult every step, the reform also requires toughness.

❸ 如何提高初中英语的阅读能力立项书

为提高初中英语的阅读能力，在实际进行阅读时中学生应加强掌握的几点基础：

一、词汇量
词汇量偏低会制约学生阅读速度。
每年中考都会出现超出考纲的词汇，
如果
考生只满足于记住课本以内的词汇和用法，甚至连课本上的词汇都要大打折扣，
怎么能适应中考阅读要求？因此，
扩大常用词汇是做好英语阅读的必要手段。
学
生首先应该记住课本上的基本词汇。
其次，
通过补充大量英语课外读物，
让学生
在阅读中复习词汇、巩固词汇、增加词汇，并将补充词汇纳入考查范围之内。学
生应适当学习一些基本的构词知识，
这有助于学生快速、
高效地积累词汇，
同时
也为猜测生词提供一定的参考依据，便于学生在阅读过程中遇到生词时能观其
形，知其意。
二、知识面
中考试题中的阅读文章题材多样，涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、
历史、地理、科学技术等各个方面；体裁形式丰富，包括记叙文、说明文、议论
文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等。这就需要考生在平
时对各方面的知识都有所积累。
所以增加一些题材广泛的泛读，
扩大学生的知识
面，让学生多掌握一些文化背景知识，了解当今英语国家历史文化、人物传记、
科技教育等方面的社会知识对提高阅读速度是极其重要的，
即便是增加非英语阅
读也有助于英语阅读速度的提高。另外，还要鼓励学生多读英语报刊、杂志。
三、解题技巧
1.找主题句获取段落的主旨和大意
一篇文章通常都是围绕一个中心意思展开的，
而这个中心意思往往由一个
句子来概括。
这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。
因此，
理解一
个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句。主题句一般具有三个特
点：表述的意思比较概括，相对其主句来看，这种概括性更为明显；句子结构较
简单，多数都不采用长、难句的形式；段落中其它的句子必定是用来解释、支撑
或发展主题句所表述的主题思想。在一个段落中，大部分主题句的位置有两种：
主题句在段首。主题句在段首的情况相当普遍。一般新闻报道、说明文、议
论文大都采用先总述，后分述的叙事方法。

❹ 全民阅读十三五规划是第几个国家级全民阅读规划吗

开展“复全民阅读”活动，是中央宣传部制、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。

自2006年活动开展以来，在中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、国家广电总局、、解放军总政宣传部、共青团中央、全国总工会、全国妇联等部门的共同倡导下，全民阅读活动在全国各地蓬勃发展，活动规模不断扩大，内容不断充实，方式不断创新，影响日益扩大。

❺ 教育部"十三五"重点课题有哪些

重大招标课题

1、我国教育2030年发展目标及推进战略研究

2、高校思想政治教育工作质量评价体系研究

3、“双一流”建设背景下高校学科调整与建设研究

4、党的“十八大”以来教育质量提升的中国经验研究

5、民办教育分类管理制度建设与推进策略研究

重点招标课题

6、互联网背景下教育舆情研究

7、新高考制度实施与动态调整研究

8、创新创业教育的评价体系和监测研究

9、全面小康社会的农村教育现代化发展研究

10、全面普及高中阶段教育保障机制与推进策略研究

11、“十三五”期间学龄人口变动和学校布局调整预测研究

12、教师核心素养和能力建设研究

13、中国传统家风家教研究

14、中国教育研究的国际影响力研究

15、以教育信息化推进教育精准扶贫研究

16、预防中小学校园欺凌和校园暴力研究

17、职业教育教学标准体系建设研究

18、健康中国背景下健康学校建设指标体系研究

19、少数民族学生学习掌握国家通用语言文字的规律和策略研究

20、中国新时期教育改革30年(七五至十二五)反思性研究

(5)十三五英语阅读立项扩展阅读

课题评估方式

创新评估方法。

采取多样评估方式，坚持书面评估与实地调研相结合、实证论述与规范分析相结合，综合运用定量与定性、特殊与一般、刚性与弹性等分析方法，提升评估工作的质量和效率。完善评估工作体系，充分利用互联网、大数据、地理信息系统等手段，综合运用统计数据和非统计数据资源，提高评估工作的科学性。

强化动态监测。

坚持年度监测评估与规划实施日常动态监测分析相结合，根据规划实施需要，针对规划重点内容，筛选建立评估监测点，设计开发相应的定量指标，密切跟踪内外部环境变化，关注规划实施过程中的趋势性、苗头性问题。

吸收专家参与。

加强与规划、公共政策等领域评估机构和专家合作，建立监测评估专家库，提高规划监测的科学性。鼓励通过定向委托或公开招标，选择国内外有资质的评估咨询机构、知名研究机构和智库开展第三方评估，将第三方评估结果作为评估的重要参考。

促进公众参与。

完善公众参与监测评估的机制，创新参与方式方法，拓宽参与渠道，提升社会公众参与评估的广度、深度和便利度。

❻ 省课题浅谈如何提高初中英语的阅读能力立项

提高英语阅读理解能力，需要平时多加练习，英语阅读理解每天至少练习一篇版。 英语阅读权理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考：精英特全脑速读记忆。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。 做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

❼ 英语立项课题研究需要什么资料设备

看这个课题是干什么的呀，需要什么就置办什么，一般都有多媒体设备和电脑进行记录，当然还得有一个麦克风，其它的看情况而定

❽ 教育部国家"十三五规划"重点课题有哪些

一、工程导向到问题导向

智慧政务发展容易陷入误区：以工程建设为导向，认为简化审批、加快建设一大批信息化系统，就能较好地提高政府履职能力。这种以工程为导向的建设模式，不能根据经济社会发展阶段的主要矛盾，突出重点，增强智慧政务建设的针对性和实效性。当下，智慧政务建设必须坚持问题导向，建立以需求为主导的建设机制。以社会管理和公共服务需求为目标，切实提高政府履职能力为出发点，合理规划智慧政务建设项目，有效提高社会管理和公众服务的能力和水平，进一步提高公共服务的时效性、规范性和权威性。

二、分散建设到集约化建设

长期以来，智慧政务建设中缺乏顶层设计，分散、低水平、重复投资现象普遍存在。据统计，“十二五”期间，全国省级和副省级城市、地市级、区县级设有独立机房的部门平均比例分别为70%、32%、22%;省级、地市级、区县级政府网站分散建设的比例分别平均为78%、32%、30%。智慧政务基础设施建设分散状况严重，粗放式的建设模式没有得到根本遏制，给业务系统互联互通、信息共享和业务协同带来各种困难。因此，亟需切实加强智慧政务规划、建设、运营的统筹协调，加快实现从粗放式、低效能的分散建设，向集约化、高绩效的协同发展转变，从部门独立建设、自成体系，向跨部门跨区域的业务协同和信息共享转变。

三、政府独导到社会共治

党的十八届三中全会《决定》提出：加快形成科学有效的社会治理体制。参与“治理”的主体包括了各类权力部门、公共部门，以及各类企业和社会组织，他们在参与国家和社会事务过程中是平等关系。“社会治理”弥补了“社会管理”内涵的局限，使社会治理体制得以创新和拓展。智慧政务是社会治理模式的信息化反映，智慧政务建设模式要始终适用于、服务于社会治理模式的变动和演化。

1、规范社会共建机制，打造以政府主导为一体，企业和社会广泛参与为两翼的社会共治模式。

2、规范监督和保障机制，规范参与方的权、责、利。

3、鼓励政府购买服务方式，充分利用社会资源。加快形成统一有效的购买服务平台和机制，厘清政府购买服务指导性目录，明确政府购买的服务种类、性质和内容，建立起比较完善的政府购买服务制度，加快促进政府独导到社会共治模式的转变。

四、由数据割据到数据开放共享

据统计，政府拥有社会信息资源总量的80%之多，但有关部门调研的38个部委涉及的80个专网里，实现横向交互的比例尚不及0.1%。这对数据尴尬刻画了目前政府数据共享面临的数据壁垒日益加重之窘境：政务业务数据成指数量级增长，但由于各业务系统技术标准、开发环境、系统架构等存在巨大差异，客观上对政府部门数据共享造成了技术屏障。大数据时代，要彻底消除数据共享和业务协同羁绊，

1、开放数据。要尽快规划政府数据开放的任务书、时间表、路线图，推进开放数据制度化、规范化、程序化、法治化。

2、落实数据共享机制，明确数据共享的权、责、利，根据“一数一源”原则保证数据的真实性、鲜活性、权威性。