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应对受伤情况的英语阅读原文

发布时间: 2021-02-25 06:18:03

① 你学过的每一样东西,你遭受的每一次苦难,都会在你一生中的某个时候派上用场。英语原文是什么

Everything that you've learnt and all the hardships you've suffered will all come in handy at some point in your life.

② 英语对话短文加翻译:手指受伤

Lilei : How are you?
Hanmeimei : I am fine, thanks, and you?
Lilei :I am fine, and he?
Hanmeimei : Yes, he is fine,and she?
Lilei: She is fine too, thanks.
手指受伤:finger injured

③ 写一篇关于“受伤自救”的英语作文

A terrible earthquake hit Japan a few weeks ago and it caused a dangerous tsunami which led to a great loss. The nuclear radiation has also become a serious environmental problSince there a

④ 防止受伤的英语作文

评论一个玩劲复舞的少女,前几天晚自习回制家,被一辆卡车给撞死了,司机丧尽天良,把她的尸体拖进猪球场旁的小巷内奸污,随即逃跑.你看到这条消息后,请将它转发到3个网络贴吧,如果没发,你妈妈会在1个月后被汽车撞死,你爸爸会在1年后得绝症凄惨而亡,以后你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,全家平安,5天后,你喜欢的人会来找你!千万别怪我,不知道是哪个王八蛋发的 胸上

⑤ 一个英语阅读

我认为是B
因文中说人接受输血可能会有反应(排斥反应)所以病人会输盐水,
直至找到适合他血型的血
问题说道人发生意外后於何时会输血(应该:should)
我认为是立刻於意外发生后,而不是应该於输盐水后
所以是B
上面的题目意思错了

⑥ 求一篇英语阅读的文章内容原文

外研版八上中考快递期中检测的阅读

⑦ 如何应对英语阅读中遇到的生词呢

如何对待阅读中遇到的生词
懂得进行阅读活动的基本步骤和方法,并不一定能够保证阅读活动顺利进行下去,阅读过程中还会遇到各种困难和障碍,首先就是生词这个拦路虎。那么,如何克服这一障碍呢?
首先应该明白,在阅读活动中遇到生词是很自然的事情,不要一见到生词就害怕,不敢读下去;再就是要对生词有一个正确的态度,是先解决单词的问题再阅读呢,还是与此相反?
要时刻牢记阅读活动的目的是理解作者通过文章传达给我们什么样的信息。如果你对此非常明确,而且能够落实到行动的话,那你就不会为了一个生词而停下正在阅读的一篇文章,到词典里去查它的意思。这就给我们阅读英语短文一个很好的借鉴:根据上下文猜测一下词义,或者干脆跳过去读下面的内容,着眼于其承载的文章内容。这样一来,我们关心的是文章的内容、故事的情节;某个词的词典含义已经成为次要的了,也就不会为了某个生词去查词典了;如果平时没有养成通过上下文猜测词义的良好习惯,所以,阅读过程中一定不要停下来去查词典。假如你不查词典就读不懂那篇文章的话,只能说明那篇文章不适合你,另选一篇就行了。不必对放到一边的那篇文章总是耿耿于怀,要知道有所失才能有所得。只要坚持阅读,也许过不了多久,随着阅读词汇量的不断增加,原来读不懂的那篇文章就能读懂了。要学会灵活,不要钻牛角尖。
阅读中的生词大致可分两类:一类是基本上不影响对文章理解的生词;另一类是对文章理解直接相关的生词。对于第一类生词,既使我们不知它的确切含义,仍可较为准确地理解原文,因此完全可以跳过去不予理会。阅读时,应切记的一点是:不要试图弄清文章中每一个词的确切含义,否则既影响速度,又影响理解。
至于与文章理解直接相关的生词,我们可以采用以下方法推测词义。
1、利用上下文来猜测词义,
2、通过原文中提供的例子来理解词义。
3、运用对比法猜测词义
4、通过定义或同位语来理解词义
5、根据构词法猜测词义
有时,我们在阅读中会遇到 一些似曾相识的词。这些词大多是由熟悉的单词派生或合成的。遇到这类词不必去查字典,我们可利用构词法知识推测其词义,掌握了这一技巧,就会在很大程度上减少生词的数量。
英语可以通过三种形式构成新词,即转换、派生、合成。
(1)转换:一个单词或词组由某一种词类转化为另一种词类,叫转换。转换后的词义与转换前有密切的关系。
(2)派生:在一个单词前或后加上一个词缀,变成一个新词,这种方法叫派生。
词缀有前缀,后缀两种,通过加前后缀派生的新词,在意思上与原来的词相关。但前缀改变词义,后缀改变词类。
(3)合成:将两个或两个以上的词合成一个新词,这种构词法叫作合成。合成的词义也很容易从每个词原来的词义中推测出来。

⑧ 初中英语阅读题(请帮忙翻译原文~)

让我试试看,
当我们把我们自己和伟大的人比较时,我们会觉得自己普通内、不重要容。可是,我们要记得这些伟大的人是非凡的人。这世界上有60多亿人,要每个人都非凡是很不可能的,那我们能做什么呢?我们应该尽自己的努力成为最出色的人。
我想这意味着我们需要诚实和努力工作,我们也要虚心好学待人友善,最重要的,我们要有雄心壮志。我需要为自己定下目标并实现它。
居里夫人和爱迪生都是努力工作,友善,有理想的,并且努力拼搏来实现自己的目标。居里夫人将自己的一身给了
"saes human surffering". (这个不确定就不翻译了)爱迪生作为一位发明家消耗了一生。他发明的能显示动作的照相机,后来人们用相机制作现代的电影。
一位爱尔兰的著名作家曾写过:“我们全在贫民区里但我们中的一些人在看着星星”。当我不可能完成某事的时候,我总会想起这句话。这句话提醒我我们总是在一个较低的水平朝着更高的目标奋斗。这话让我努力成为我能成为的优秀的人

本人英语一般,只能翻译到这个水平,希望对你有帮助

⑨ 预防受伤的英语作文

How to Keep Safe in P.E. class
Last week in our P.E. class, one student had a serious stomachache
caused by abnormal postures. During last term in the P.E. class a
student had a bad fall from the parallel bars e to lack of safety
measures. The fallen student had one of his legs broken and could not
walk without the support of double crutches. We should learn some lessons
from these accidents and pay attention to safety in doing physical
exercises. While doing some physical movements on the parallel bars or
balance beam which usually involve some dangers, the student should
be protected by some other students or the teacher standing by his side as
the bodyguards. Or we should put a thick soft mattress under these apparatus.
If we do so, when any students fall down from these apparatus, they will not
hurt themselves seriously. The teacher in charge of the P.E. class, should tell
the students what points the students should pay attention to while doing
some movements involving some dangers. If both the students and P.E.
teachers pay attention to safety and take some preventive measures in the
class, harmful accidents in P.E. classes can be avoided.

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