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考研英语阅读选项错误的类型

发布时间: 2021-02-25 11:08:53

A. 考研英语一阅读理解的第一部分:4篇阅读20个选项,错几个算好。想上70分这4篇阅读 最多错几个

雅思阅读总结题有什么答题技巧吗?接下来环球教育小编为大家详细分析:

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B. 针对考研英语读懂文章的情况下,选项会选错的这种情况,如何采取措施呢

我当时考研也这个感觉。其实就和高考时做语文的现代文阅读理解一样专,需要揣属摩原作者和出题人的意思,要读懂字里行间所隐含着的信息,做起题来才得心应手。还有的题目就是原文某些句子的等义替换,这些题目更应该做对。

考研阅读理解重点是单词和长难句,从你描述来看,既然文章可以读懂,那么这两项都不是问题了。剩下的工作就是仔细研究题目、提高自己的做题本领了。建议你做那种有答案详细解释的阅读理解题,其实答案详解就相当于传授你做题方法,它会教你分清题目中的有价值信息和陷阱,并帮你分析出题人心理,把这些掌握了,做起题目来绝对游刃有余。

C. 为什么我考研英语阅读选项总是理解错误

1、正确选项都是原文中的个别几个词的同义替换。阅读理解历年的所有真题,都是同意替换!就看你能不能找得到。考研英语,考的就是这个!那个关键词,就看你找没找得到,不管是什么类型的题。
2、 每一个问题,在原文中,都要有一个定位。然后精读,找出那个中心句或者关键词。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,阅读理解考的就是这个“中心句”。
3 选项中的几个单词,是该段中不同句子里的单词拼凑的,有时看上去很舒服,注意,干扰项。还有从不同的段落里的词拼凑到一起的,直接排除。总之,选项的单词是拼凑的,肯定错。
4 一定要注意文章中句子的宾语部分,尤其是长难句中主干的宾语。上面说了,考研英语大都是长难句里设题。你要知道的是,长难句里,最可能是出题的就是句子的主干部分!主干的主语、宾语是什么,一定要知道。正确选项的题眼往往就在这儿。当然,还有一些起修饰、限定作用的词,一定要看仔细。小心陷阱。
5 若某个问题,是特别长的一个句子,一定要看清问的是什么,别打马虎眼。这是做题时需要留意的地方。
6 注意问题的主语是谁,它和原文题眼的主语原则上是一致的。主语不一致,一般来说,都是错的。
7 、即第 6 条,某某人说的话,尤其特别长的句子,或者是带引号的。60%以上会出题。题眼就在这儿。这里又提了一遍,就是要引起你的重视。
8 错误的选项,往往是就文章某一方面而说的,其特点是:所涉及的,仅仅是某一个小问题,或者很具体,非常具体的一件实事。200%错误选项。这是考研英语最经常遇到的干扰项。一定要会识别。
9 中国人出的题。多是总-分结构,或者总-分-总。所以每段开头结尾,都要注意。(这里指的是中间没有出现转折的段落)。整篇文章的开头结尾。也要重视。
10 文章的结构,要么总-分或总-分-总,要么转折、对比,要么举例说明。就这么几个套路。
11 对选项中的“重点词”(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候,选项中,会对原文中本来正确的事做错误的修改,来作为干扰项。你要注意的是,选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思,或者用一些牵强的修饰词,来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。
12 某人说过的话,有时并不是题眼,但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点,也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词,有感情色彩的词。做题时,要有这个意识。
13 就某个词或者某个句子设问题,不用猜词。就一条,文章主旨!不用去研究这个词什么意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。
14 接着 28 条说,不管什么题型,上面说的还是其他别的题型。很绝对的说,反映主旨的肯定对,前提是你能确定它就是主旨。考研英语,一直到 2011 年,这一条还没变过。所以,文章读不太懂,但能把握作者想表达的意思即可。如 2011 年争议题 37 题。
15、注意中心句(即题眼)和前后句子之间的关系,是接着说的,还是转折关系。这里出题的话,要把握和前后句子之间的关系。是并列关系的,可以从这些句子里找同义词。是转折关系的,就通过转折关系句子里的关键词的相反意思来判断。前提是在你读不懂的情况下。
16、凡是举例的,都是为了说明观点的。那么,这个观点(中心句),一般来说,会在举例之前就表达了。但有时候也在举例之后。总之,作者举例想说明的这个观点,你一定要找出来。
17、排除 2 个选项以后,选出和文章主旨相关的选项即可。不知道主旨就把握关键词。
18、词汇题的正确答案,往往隐藏在原文的该处附近(就是那个同义替换词),原文这附近的句子,是并列关系或者解释说明句的,就从这些句子的关键词的相近意思去把握。是转折关系的,就从关键词的相反意思去把握。总之,你要找的就是那个关键词。和 30 条一起理解吧。
19、如果原文中出现“ A is B and C”。若某一问题,选项中出现了 B 没 C,或者只出现 C 没 B。肯定错,直接排除。可能你会问了,同时出现 B and C 咋办? 目前还没出现过这种情况。注意,这里说的 B 和 C,是单词或者短语。这是干扰项的特点之一。 实际情况是,这个句子不是题眼。
20、接 34 题说,还一种情况是,若 B 和 C 是 2 个长句子,中间用分号隔开的。且这两个句子都是作者想表达的,选项中都出现了。一般来说,选项中会对其中之一做错误的修改来作为干扰项。而另一个是对的。(如 05 年 TEXT1 ,第一题。不过总体来说,这种题型非常非常少见。偶在这里想说的是 34 条。这样的干扰项,你要会识别。)

D. 考研英语如何排除阅读错误选项

阅读错误选项的十大基本特征:
前六种相对容易判断,后四种要利用文章的逻辑关系才可判断出来。
1.无中生有 (出现原文中未提及的概念)
2.正反混淆 (选项的意思跟原文的意思相反)
3.答非所问 (选项符合原文,但是不符合题干)
4.扩大范围 (注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally)
5.因果倒置
6.常识判断 (符合常识的不一定是正确答案,但是不符合常识的一定不是正确答案)
7.过分绝对 (never/must/no等+名词,若有缓和就不是错误的)
8.推理过远
9.变换词性
10.偷换概念
二、正确选项的五大特征
1.出现的位置:段首段尾处、转折关系处、让步关系处、因果关系处、条件关系处。
2.正确答案通常与文章中心思想,主旨大意,作者对文中论述事物所持的观点态度有关。注意:这是解题基调,如果作者在文中对整个事物是持积极正面的评价,那么选项中出现消极反面的,与事实相反的肯定不是解。
3.正确答案涉及的方式:原文信息的同义改写、归纳总结或原文中心的归纳或原文信息的正话反说或反话正说。
4.正确答案从语义上去理解经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词:can, may, might, possible, not necessarily, some尤其是推理题的答案常这样设置,以显示推理题所论述含义的相对性。
5.正确答案具有概括性(考察考生的理解归纳能力),深刻性,因为其考查的对象是阅读文章的重点和要点。

E. 如何分析考研英语阅读中错误选项

▶偷换概念
这是考研英语阅读中常见的偷换逻辑的伎俩。其表现方式一般是混淆概念中的所指对象、适用范围、或者是修饰语。即将原文中某句话的短语或者某个关键词换成了另一个词汇。大家只要将选项中的句子和文中的句子做对比分析,很容易就能找出差异所在。
▶扭曲事实
在分析考研英语阅读时,我们时常会有这样的疑惑:“这个选项没问题啊,为什么正确答案却不是它?”其实,这就是我们常说的考题中的:单看选项,其本身是正确的,但细看,却不符合事实。所以,做题的同时,考生也要有必要的常识判断。
很简单的办法:把错误选项带到原文中,很容易就会发现出题人是如何把文中作者意图与事实歪曲的。考生可以多分析几篇真题,等真题做多了,自然也就有了题感。大概就能猜出选项是哪里有问题了。
▶以偏概全
即将原文中所指对象的范围扩大,对考生进行迷惑。文中明明是只适用于部分情况,在选项中却表现为适用于全部情况。大家注意选项中的单个词汇或者修饰语,这个词汇的属性是泛指还是特指。
▶无中生有
即原文中根本没有提及或者推导不出来的内容,选项中却出现了。
▶因果倒置
即选项将文中的因果关系颠倒,原文中的结果却变成了选项的原因,大家只要将选项与原文做对比,就会很清晰发现错误所在。
考研英语阅读中的错误选项也有其必然的规律。通过分析其错误原因,我们就会很容易找到题中的陷阱一般是怎样设置的,这样才可以让我们刻意的去避免这些错误,提高做题效率!所谓:知己知彼,百战不殆。所以,大家分析考研英语阅读中的错误选项,也是很有必要的!

F. 如何看待考研阅读错误选项

在考研英语阅读的题目设置上,有哪些选项的特征会偏向于正确选项,又有哪些特征偏向于是错误选项呢?不能说是绝对,但是如果我们大概清楚他们的特点就可以在选择的时候有了一个参考。这样在正确率上又多了一层保证。
▶正确选项是原文内容的同义替换
那么相对的就是说:如果选项中的句子是文中的原文,就有可能是陷阱,不是正确选项,因为很可能会是句子虽对但是与题目不符合。
而在同义替换的过程中需要注意的是有可能只是某个单词或者短语的简单替换,也有可能是句式的替换和语态的转换,还有可能是对文中内容的概括归纳和总结。总之意思不变是原则。
▶正确选项一般符合常理和道德
需要注意的是:这是要分情况去讨论的。因为如果题目是针对文中的某个人物的观点,那么这个人物有可能会有一定的谬论的出现,那么如果在这种内容上设置题目很明显就只能根据原文的意思来,也就是说正确选项极有可能是不符合常规的。但是,就绝大多数观点类的题目而言,无论是结论也好还是作者观点态度也好,正确选项基本符合常理和伦理道德,以保证不误导大家正确的价值观。
▶错误选线的特点分析
(1)有比较的选项,典型的就是有比较结构出现在选项中,此类选项要小心。前提注意原文在阐述的时候只是分开客观叙述还是也指明了两者之间的比较。如果没有提出那么选项中的比较就很有可能是做题人自己根据自己的想法而赋予了比较的含义。
(2)有过于绝对的字眼一般为错误选项。例如:absolutely, never, all, thoroughly, must等类绝对概念的词汇一定要多加小心。理由:从常理来看,世间万物几乎没什么事情是绝对的,因此如果在选项中有类似的表达,就基本可以判断它的正误了。反之,如果有一些类似比较温和的词语的出现,那么作为正确选项的概率也就大大增加了。比如:mildly, may, might, perhaps, partly等等。
(3)还有一些错误选项的典型特征,比如:虽然句子对,但是就是与题目不符,还有一种是句子前半句对,后半句错;甚至有的是一句话中糅杂了原文好几个句子,但意思不对;最后有我们在因果关系题目中提及到的:将原文的原因错当选项的结果,亦或者把原文的结果错当成原因。
不论是怎样的选项特征都不会是百分之百有规律的,那么我们遵循的原则就应该是:在确保文中内容理解的前提下,多多小心题目中的陷阱,做到每做一个题目都一定记得问题是什么,并且用排除法先排除最明显错误的选项。基础结合技巧,阅读也就变得没有想象中那么难了。

G. 考研英语阅读两个选项中为什么总选错的那一个

如果你是指四个选项里,你总是排除了两个错误选项,而另外两个却总是选错回这种情况的话,那是答你对文章还没有彻底理解,对于三个错误选项出题人至少会设置一个深度干扰项,这种干扰项需要你对文章的彻底理解,甚至是根据文章给出的信息作出判断

H. 考研英语阅读如何辨别正确及错误选项

阅读错误选项的十大基本特征:前六种相对容易判断,后四种要利用文章的逻辑关系才可判断出来。 1.无中生有 (出现原文中未提及的概念) 2.正反混淆 (选项的意思跟原文的意思相反) 3.答非所问 (选项符合原文,但是不符合题干) 4.扩大范围 (注意隐蔽型的扩大范围mostly/mainly/generally) 5.因果倒置 6.常识判断 (符合常识的不一定是正确答案,但是不符合常识的一定不是正确答案) 7.过分绝对 (never/must/no等+名词,若有缓和就不是错误的) 8.推理过远 9.变换词性 10.偷换概念二、正确选项的五大特征 1.出现的位置:段首段尾处、转折关系处、让步关系处、因果关系处、条件关系处。 2.正确答案通常与文章中心思想,主旨大意,作者对文中论述事物所持的观点态度有关。注意:这是解题基调,如果作者在文中对整个事物是持积极正面的评价,那么选项中出现消极反面的,与事实相反的肯定不是解。 3.正确答案涉及的方式:原文信息的同义改写、归纳总结或原文中心的归纳或原文信息的正话反说或反话正说。 4.正确答案从语义上去理解经常含有不肯定的语气词和委婉表达的词:can, may, might, possible, not necessarily, some尤其是推理题的答案常这样设置,以显示推理题所论述含义的相对性。 5.正确答案具有概括性(考察考生的理解归纳能力),深刻性,因为其考查的对象是阅读文章的重点和要点。

I. 考研英语阅读错误分析什么偷梁换柱

主谓换了就叫偷梁换柱

J. 考研英语阅读题中选项干扰项都有什么特点

总的来说,干扰项从语言和内容两方面欺骗大家。虽然花样很多,专但总是有些规律可循的属。一般来说,错误答案都源于以下几个方面:
1、偷梁换柱:即对文章不同内容的嫁接;
2、扩大或缩小范围:即对文中提到的内容通过更改形容词等方式放大或缩小处理;
3、断章取义;
4、因果倒置;
5、具体事实罗列;
6、无中生有;
7、相似但不同性质词语的替换;这种方式最具迷惑性,如2002年text1中第41题D选项,把“insympathywith(赞成)”换成“showsympathyfor(同情)”、2006年39题C选项把“livewith”换成“enjoy”等。

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