英语阅读理解遇到生词该怎么办

❶ 英语阅读理解中的生词 我应该怎么处理比较好呢

1根本不用全部都抄抄。因为阅读理解考的是你的速读，有些段落与做题无关的，出题人可能设置阅读障碍。因此这些地方是根本不值得背的。 2生词一定会很多。因此建议完型填空的词汇是必背的。阅读理解中的词汇可以放弃，只要能作对答案即可。如果阅读中的关键句你不懂，或题干的词汇不认证明你基础不好，应该把遇到的这些词汇抄下来。 3按照单词，音标，词性，意思。复习几天就行了，因为，只要你在不断的学习，早晚还会再遇到它。千万不要去记那些生僻的词。

❷ 考英语时阅读短文遇到生词怎么办

如果时间比较来多的话，可以从平自常开始加强训练，考前准备时翻翻字典，不是叫你记，而是努力尝试看到一个单词去猜它的发音~
如果是马上就要考试，告诉你一个方法：很多时候，英语口语考试的目的并不是要你会所有单词（当然都会读当然是好的），而是要你掌握朗读的技巧，希望你能流利地把英语说出口啦。
当然，因为是考试，遇到不会的不说话跳过去那自然会扣分喽。所以在看到不会的单词时，尽量用你学过的英语和汉语拼音去猜啦。例如regular，假如你不会读，又是考试，怎么办？先别慌，把这个单词拆成几个部分，re-gu-lar，re有个“r”那肯定念“ri”，“e”一般在英语里面都是念“ei”，“gu”的话用汉语拼音拼就像“鼓”，“lar”就是“la（念“拉”）+“r”（念“呃”）”合起来就念出来啦~其实你猜了以后拿不准也没关系，念得快一点考官听不出来你念得对不对的，但是像我刚才说的喽，他考的是能力，你噼里啪啦说出来一大堆英语，只要能让考官大致听得懂，考官自然就认定你有水平了喽，那自然也就不会扣你太多分……（为了让他听懂，请一定要把你会的单词念准啊，不然可就亏了）

❸ 英语阅读中遇到生词怎么办 是每个都查吗

我是抄高二的，英语还行，满分150基本上袭能达到120.130，我做阅读这么多年一直都是看到生词就跳过，这是不重要的，其实英语阅读最主要的不还是做题嘛，先把题目看懂，有些词汇必须掌握，比如说明文的题干经常出现什么词，记叙文的题干经常出现什么词，这些必须一看就懂，否则读不明白题是根本不可能的高分，很难及格，接下来就是带着问题回归原文了，这个有技巧，比如一般题目都是按照原文的顺序出的，比如第一题有可能就在第一段，第二题就在第二段或者第三段，就是按着顺序来的，一般的题多是这样，高考也会这么出的，这样就能缩小范围，再有就是找关键词，这在说明文的做题中是最好的省时方法，我积累的经验基本上就是这些，望采纳～

❹ 英语阅读时遇到生词怎么办

——阅读时猜测生词词义的八种方法
编辑提示：很多同学都反应，在阅读英语报刊或书中的文章时，都会遇到很多生词，当然了，如果是无关紧要的单词，忽略过去就算了；如果是非常重要的、直接影响到对文章的理解的单词，那问题就严重了。今天的“名师答疑”就教你一招：猜词义！八种常用的猜测方法是：
1．从定义中找线索。在出现生词的上下文中，如果能找到对该词所下的定义，马上就可以根据它的定义，猜出该词的意义。如：Semantics is the study of the meaning of words.我们也许不知道划线单词的词义，但从给出的定义（对词汇意义的学习研究）就可猜出它的词义是“语义学”
2．根据反义词寻找线索。在生词的前面或后面，如果有它的反义词或常用来对比的词语，就能推知生词的意义。如：His work starts at half past eight, and finishes at a quarter to five.这一句中，由对比连词and 可知finish与start是互为反义词，知道start是“开始”，便可猜出finish为“结束”。
3．从同义词中挖掘线索。在含有生词的上下文中，如果有与之同义或近义的词或表达法，往往能揭示生词的词义。例如：West Germany has more lignite, or brown coal, than it knows what to do wits.句中lignite是生词，但后面的 “or brown coal”是与之同义的表达法，由此可知划线词是“褐煤”的意思。
4．利用解释捕捉线索。如果能从生词的前后找到解释性文字，就能知道生词的词义。如：On Christmas Eve-the night before Christmas Day- children all over Britain put a stocking at the end of their beds before they go to sleep. 从破折号后面给出的解释可知“Christmas Eve”是“圣诞节前夜”的意思。
5．根据常识寻找线索。有的单词虽然不认识，但只要根据某些基本常识，很快就能判断出生词的意思。如：Thomas Edison was a great American inventor. 如果不认识Thomas Edison,只要知道inventor 是“发明家”，就能判断出可能是“爱迪生”，如果不认识inventor，仅从Thomas Edison（世界大发明家），就知道是“发明家”的意思了。
6．从构词知识上判断。只要根据已掌握的词根、前缀、后缀及合成、转达化等方法，就能很容易猜测出词义来。如：我们学了happy，利用构词知识可猜出unhappy的词义是“不高兴的”。
7．根据因果关系推测。只要根据原因，就能推测出所产生的结果来。如： Tom hasn’t eaten anything for two days, so he must be very hungry now. 本句中的原因是“两天没吃东西”，结果一定是“很饿”。因此，猜出hungry为“饥饿的”意思是很自然的。
8．利用各种方法进行猜测。如果用一种方法不能准确地猜出词义，就用多种方法，多种信息，以便更有效、更准确地猜出生词词义。

❺ 做英语阅读理解是遇到生词怎么办

用上文和下文去理解和推敲不懂的单词
，
尤其是在做测试卷时
，
用这种方法管用
。

❻ 英语考试遇到生词怎么办

两种方法，1、直接忽略，如果影响到整个句子的理解，就按照上下几句话来推断生词所在句子的意思。2、根据生词的结构来分析词语成分。

❼ 中考英语阅读理解遇到生词怎么办

阅读理解出现生词是正常现象，有的是命题老师人为的，遇到这种情况，你不要慌张，一般这些生词你可以通过上下文推敲，是可以大概猜到意思的。网上有关于英语阅读理解答题技巧的视频课程，你可以免费试听一下。

❽ 英语阅读 学习方法 英语阅读时遇到生词怎么办

——阅读时猜测生词词义的八种方法 编辑提示：很多同学都反应，在阅读英语报刊或书中的文章时，都会遇到很多生词，当然了，如果是无关紧要的单词，忽略过去就算了；如果是非常重要的、直接影响到对文章的理解的单词，那问题就严重了。今天的“名师答疑”就教你一招：猜词义！八种常用的猜测方法是： 1．从定义中找线索。在出现生词的上下文中，如果能找到对该词所下的定义，马上就可以根据它的定义，猜出该词的意义。如：Semantics is the study of the meaning of words.我们也许不知道划线单词的词义，但从给出的定义（对词汇意义的学习研究）就可猜出它的词义是“语义学” 2．根据反义词寻找线索。在生词的前面或后面，如果有它的反义词或常用来对比的词语，就能推知生词的意义。如：His work starts at half past eight, and finishes at a quarter to five.这一句中，由对比连词and 可知finish与start是互为反义词，知道start是“开始”，便可猜出finish为“结束”。 3．从同义词中挖掘线索。在含有生词的上下文中，如果有与之同义或近义的词或表达法，往往能揭示生词的词义。例如：West Germany has more lignite, or brown coal, than it knows what to do wits.句中lignite是生词，但后面的 “or brown coal”是与之同义的表达法，由此可知划线词是“褐煤”的意思。 4．利用解释捕捉线索。如果能从生词的前后找到解释性文字，就能知道生词的词义。如：On Christmas Eve-the night before Christmas Day- children all over Britain put a stocking at the end of their beds before they go to sleep. 从破折号后面给出的解释可知“Christmas Eve”是“圣诞节前夜”的意思。 5．根据常识寻找线索。有的单词虽然不认识，但只要根据某些基本常识，很快就能判断出生词的意思。如：Thomas Edison was a great American inventor. 如果不认识Thomas Edison,只要知道inventor 是“发明家”，就能判断出可能是“爱迪生”，如果不认识inventor，仅从Thomas Edison（世界大发明家），就知道是“发明家”的意思了。 6．从构词知识上判断。只要根据已掌握的词根、前缀、后缀及合成、转达化等方法，就能很容易猜测出词义来。如：我们学了happy，利用构词知识可猜出unhappy的词义是“不高兴的”。 7．根据因果关系推测。只要根据原因，就能推测出所产生的结果来。如： Tom hasn’t eaten anything for two days, so he must be very hungry now. 本句中的原因是“两天没吃东西”，结果一定是“很饿”。因此，猜出hungry为“饥饿的”意思是很自然的。 8．利用各种方法进行猜测。如果用一种方法不能准确地猜出词义，就用多种方法，多种信息，以便更有效、更准确地猜出生词词义。

❾ 高中英语阅读遇到很多生词，怎么解决呢，如果真的猜不出来呢，生词太多，阅读题会随之看不懂阿，导致失...

生词的问题当然就是要扩大词汇量，这个就需要日常的积累什么的
一般情况下的阅读问题并不需要你了解这篇文章里所有单词的意思， 只要根据问题来找关键的地方就可以了，好的阅读能力是要善于分析，快速的找答案