朵拉英语阅读课程a
❶ 英语阅读中的skimming和scanning有什么区别
英语阅读抄中到skimming和scanning的区别:意思不同、用法不同、侧重点不同
一、英语阅读中的意思不同
1.skimming意思:阅读
2.scanning意思:察看;审视;端详;浏览;翻阅
二、英语阅读中的用法不同
1.skimming用法:接由名词、形容词、动词不定式、过去分词或介词短语充当补足语的复合宾语。
例句:
Justskimmingthepaper,Isawaheadlineaboutthepope'svisit
我浏览了一下报纸,看到教皇访问的大标题。
2.scanning用法:接形容词、以动词不定式的复合结构或介词短语充当补足语的复合宾语。
例句:
她坐着浏览发黄的书页。
三、英语阅读中的侧重点不同
1.skimming侧重点:指粗略地读。
2.scanning侧重点:指仔细地读。
❷ 考研英语阅读六大题型
一、细节题
细节题在阅读中考得算是最懂的一种,考研英语大概80%-90%是细节题,四六级中几乎90%都是细节题。
细节题标志:
题目为不完整的陈述句
题目为疑问句,6 W 1 H—Who、When、Where、What、Why、Which、How
同义替换
正话反说、反话正说(逻辑问题)
超纲词-猜测
大纲常见词-不选字面意思,选引申义
A,B,and C 前后意思往往是一致的
A but B 前后意思往往是相反的
A;B 分号表示并列关系,前后意思往往是一致的
A:B 或 A—B或 B 都是对 A 进行解释说明
论点-观点idea;
论据-材料(material)、例子(example/case)
题干中往往有attitude,feel,feeling,seem等词
选项都是具有感情色彩的词
积极的 positive
消极的 negative
客观的,公正的 objective,impartial,impersonal
mainly about,main idea,focus on
best title,subject=topic=theme主题
conclusion from the passage
写作目的 writing purpose,the author wants to tell us......,the passage intends to express the idea that......
具体细节,以偏概全
范围过大
做题方法:
1、扫描题干,抓关键词
容易定位的关键词:人名、地名、数字、大写字母等
2、返回原文,精确定位
99%的细节题就考对文中的一到两句话的理解,所以找准关键词进行精确定位很重要,不要看了不该看的。
3、同义替换,得出答案
选项跟文章长得像不像没有关系,重要的是意思是不是一样。有些选项跟文章中的某个表述长得像,但是换掉了一两个关键词就成了偷换概念。
正确答案的特征:
正确答案的性质:
1、委婉性
一切皆有可能,凡事千万不能过于绝对。过于绝对的一定是错误选项,但反过来正确答案具有委婉性,有委婉性的不一定是正确答案。
2、概括性
正确选项一般包含文章中2-3个方面的意思,而错误选项就以偏概全或者范围过大。
二、猜词题
猜词题标志:某个单词(word)、短语(phrase)或句子(sentence)加引号,means/refers to(指的是......)
做题方法:不管认不认识这个词句或短语,我们一刀切,都假装不认识,然后返回该词出现的上下文寻找线索,一定能找到其同义词、近义词、反义词或解释说明。
标点符号经常是解题线索:
三、推断题
推断题标志:题目中含infer(推断)、imply/indicate/suggest(暗示)等词
做题方法类似于细节题,重要的是一定要忠于原文,不能过度推理也不能主观臆断——文章中一定有根据,推断题的推理只能进行最简单的一步推理,不能进行复杂的逻辑推理。
四、例证题
例证题的关键是区分论点和论据:
例证题标志:题目一般表述为the author/passage uses/cites=quotes/mentions the example/saying/story/somebody/something to......
做题方法:返回该论据出现的上下文(往往是上文)一定能找到其所证明的论点,而正确答案就是概论点的同义替换/正话反说/反话正说,而干扰选项经常是例子本身、就事论事。
做例证题就像打官司一样,“想做一件事就做吧,辩护律师总会找到的”。另外做这种题,千万不要看例子,控制住自己,如果非要看例子那就要看懂,不然好奇心害死猫。
五、态度题
态度题标志:
态度题一般有两种考法:一个是考作者态度,一个是考他人态度。
做题方法:返回原文找到表示作者或他人态度情感的词或句子(考谁找谁),有时候他人态度可以反映作者态度。
正确答案一般分三种:
干扰项:
1、indifferent 漠不关心的、冷漠的,往往是错误选项
2、强烈负面情感的词往往是错的
biased、prejudiced偏见的,subjective主观的,puzzling令人困惑的,gloomy黑暗的、抑郁的,scared害怕的,conceited自负的,scornful、contemptible蔑视的、嘲笑的,permissive放纵的、纵容的
六、主旨题
主旨题标志:
做题方法:留到最后做,通读全文找中心,一定能找到主题词或者主题句。
1、主题词=主角
文章中主题词一定会复现,不一定是原词复现,也可以是同义词、近义词、反义词复现
2、主题句=论点据—起承转合
起:开头—文章的开头或者段落的开头
承:承上启下—第二段的第一句话
转:转折
合:结尾—文章的结尾或段落的结尾
正确答案特征:
1、必须具有概括性
必须能够概括文章最核心、最本质、最主要的内容
2、必须包含主题词(不一定是原词)
干扰项:
转载于花花师姐
❸ 《爱探险的朵拉第三季》美式英语有趣教学片,充满了怎样的学习技巧
《爱探险的朵拉》是一部美国制作的给学前龄孩子学习的英语动画片,从2000年开播,迄今为止上映了8季,每集25分钟左右的体量非常适合小朋友观看。3-6岁的孩子往往容易注意力不集中,大脑机能还没发育完善。第三季的《爱探险的朵拉》非常适合小朋友看。
《爱探险的朵拉》第三季是值得看的,想要学习语言的入门者也可以看一看,家长也可以给小孩观看,对小朋友以后的智力全面发展有一定的促进作用。
❹ 学习coursea上全英文课程,英语需要达到什么水平
一般来说,Coursera上面的课程都有中文字幕可选择加载,甚至说还有些课程是回用中文讲的,所以说答能辨认课程科目就可以学习.
如果想不依靠中文,雅思6分的标准也是能差不多听懂了,除非选修的是生物学之类的有很多专业词汇的,当然水平越高自然听的越轻松.而且Coursera的视频都是可以调节速度的,快慢皆可.
目前Coursera上的课程基本都是要钱的(以前已学过的课程不用),如果觉得可以接受那就没问题,毕竟全球很多高校都有合作,学完了还能认证证书.
打字不易,望采纳.
❺ 学习A-level课程需要怎样的英语水平学了有什么用呢
你好,A-level课程于1951年在英国正式启用,迄今已有50多年不断积累与持续改革的历史,是全专世界高中/预科教育阶段属享誉最高的两大课程体系之一(另一个为IB课程)。A-level课程中既涵盖了类似中国的高中课程部分,又增加了与大学课程衔接的内容。所以,英国本土以外的外国学生参加A-level课程学习后,可以直接入读欧美等地的大学本科,无须修读任何大学预科课程。凭借A-level课程等级证书可以申请直接入读全世界160多个国家、11000多所大学本科。世界一流大学如剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等非常欢迎持有4个“A”等证书的学生。而没有A-level课程学历的外国学生则无缘入读世界名校。想了解更多的话可以在华美A-level的网站看一下 http://www.hm163.com/haiwai_news_index.php
❻ 关于英语阅读课程的Questionnaire
您想干嘛呀?来翻译?还是自回答?
首先我想知道你以下的成绩
1 大学入学考试英语___(若记不清清写下大致分数 )
2 大英四级___(若没有参加过请留空)
3 上一学期的英语精读/阅读成绩--
第一部分:
1 总是/全部同意 2 经常/80%同意 3有时/50%同意 4几乎不/20%同意 5从不/完全不同意
1 想学好英语,精读课程是非常重要的 12345
2 你觉得背诵精读课文对提高英语水平有好处。12345
3 除了上精度课和完成作业之外,通过读报纸、杂志和在线文章也可以增加词汇量。 12345
4 你的英语词汇都是从精度课上学到的。12345
5 猜单词或句子的意思是增长词汇量的好办法。12345
6 记住单词的中文解释是必需的。 12345
7 你倾向于通过中文翻译来理解文章。 12345
累死了,明天再给你翻。
❼ 孩子看中文版的朵拉,其中有中文、有英文,这样对英语学习有影响吗
没有影响,这样很好。
❽ 爱探险的朵拉,1-104 集的英语翻译(配音文本)
钱太少
104ji啊。。
❾ 帮忙翻译一篇英语阅读啊谢谢了
自己翻的,很累的,多加分啊~
‘时间表’和‘进度表’二词使大多数大4的学生想要食言。很
不幸,残酷的现实是大4学生都要写1份时间表。如果你没有一份
时间表或学习计划,当发生意外的时候,你将不可能分配你宝贵
的时间。一份好的时间表可以是一根救命稻草。至于如何学会写
一份符合你需要的时间表就取决于你了。当需要的时候可以更改
,但最重要的是,遵照它。所以的时间表都应该遵随可以更改的
理念。一份好的时间表将会防止你在课程上走弯路。
一份好的时间表一个包括每个小时,每节课程,每次社交活
动和其他空闲的时间,并写明会如何利用它们。做一份每周一次
的时间表,把每天都划分成24小时。写明课程,社交,和工作的
时间。当然每天也要留一段时间给睡觉。在剩余宝贵的时间里,
安排学习时间。这给了你一张对于可用时间的粗略的路线图。当
然,你可以在境况需要的时候改变你的时间表。你写的时间表应
该指导你如何最大化的去分配可用的时间。坚持按照时间表做会
很艰难,但不要逐渐消磨宝贵的时间。逃避学习是世界上最容易
的事情了。是否按照时间表取决于你。很多你在大学的成功和未
来任何的学习都遵循这条真理。
记住,这里有条学习曲线。在学习最初的30分钟里你学得最
多,之后会加速减少,在用同一种方式学习同一种东西4到5个小
时之后,实际上你已经学不进任何东西了。解决办法就是一直改
变学科和学习方式。