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中考冲刺英语阅读题

发布时间: 2020-12-30 02:18:56

Ⅰ 中考英语的冲刺阶段应该如何复习

英语要想得高分,我的经验是:
英语必拿分的部分有:听力(最多允许错两个回)、选词填答空(至多错一个)、阅读拿高分、作文句子完整、优美,充分运用定语从句、宾语从句、状语从句及好的短语。
听力:考前强化训练,坚持每天30分钟的高效能训练。要求1)心要静2)听要认真3)坚持4)听后总结
选词填空: 记熟课堂上老师讲的短语(考试的短语都在上面),回顾以前做的练习题,好好复习。 在选词填空的短文联系中,先把文章通读一遍,了解文章大意后,再来填词,会快得多。
阅读: 每周四至五篇的阅读练习,还是要讲求认真。(做题方法:广告类:先看题,再看文章,直接找答案;记叙文类:先看文章,再看题,也看反过来,就个人习惯而定。)
完成句子: 还是老师讲的短语的运用问题(做题时注意谓语动词的单复数问题、时态问题)
作文: 讲究章法,最忌讳的是一篇短文一段搞定,建议一般是三段十二句,每句十个左右的单词
(合计120词),用好从句与短语,文章就写好了。
天道酬勤!
希望对你有帮助。

Ⅱ 如何在一个月的中考冲刺复习中快速提高英语成绩

这不是我写的,是从My teather那里转的,希望能帮你。我的老师教出过全国竞赛一等奖,现在还在我们班,应该对你有帮助。

中考在即,如何有效地搞好初三年级英语考前复习,把握准知识的重点、难点和考点,争取在2007年中考得优异的成绩呢? 下面的几点看法令您参考。
一、制定和调整复习计划
同学们要合理制定并及时调整复习计划,不仅有月计划,周计划,还应有每天的学习计划。大到每本书的复习计划,小到每单元、每一课的学习计划都应有很好的安排。初中三年级需要掌握的单词约1500个,词组200-300个,有用句型近100个。如果没有计划性,很难在短暂的时间之内复习周全。同时,制定复习计划应充分考虑老师的教学进度,最好与老师的复习计划同步进行,或者可以稍微提前一点,使自己的复习计划与老师的复习指导紧密联系起来,能很好地帮助你提高复习效率,抓住知识的重点和难点,切不可完全偏离老师的复习进度。
二、强化基础知识的训练
对于基础知识的复习要采用梳理知识结构、构建知识框架的办法,使基础知识的复习建立在知识之间相互联系的基础之上。
1、 吃透课本,抓住要点
每天坚持按计划复习课本知识,勤记单词、词组、句型和要点。对于固定词组和习惯用语要背诵并能够默写。词组也可以归纳复习,例如跟动词take 有关的短语有:take care of ,take……to …..,take (it) away, take turns, take an active part in , take place等。
2、 加强语法归纳与练习
语法知识是遣词造句的纲目,通过掌握语法知识可以正确理解和运用句子,而通过句子的复习又可以加深对语法的复习。有了正确的语法知识,才能写出合乎语法的表达方式。尤其是八种时态,两种语态,应结合具体的句子,采取归纳总结、对比的办法,达到举一反三的效果。
3、 重视情景交际英语的运用,培养跨国文化意识
新课程指导下捉考英语试卷强调突出语境,注重交际,在中考试卷中体现交际英语的地方很多,考查的题型有:听力、选择填空、阅读理解及写作。所以复习英语时要注重语言的功能,培养自己的跨国文化意识。
三、针对弱项进行重点训练
通过对试卷中错误的分析,同学们要及时发现自己在哪种题型上失分较多,在中考前应集中力量把自己的弱项补上来。如加强词汇的拼写、积累好的语句为写作做准备等等。只有这样,才能更快地提高自己的成绩。对于考查能力的题型,更要尽快改进学习策略,突破能力极限。
1、听力训练
听力测试主要是检测考生通过听觉获取信息的能力。同学们要利用边角时间,每天进行15分钟听力训练。训练时,要注重训练自己预测听力材料内容的能力,捕捉重点细节的能力,抓主要内容和主题思想的能力,正确辨别人物态度与感受及他们这间关系的能力。同时,还应精听与泛听相结合。
2、阅读能力的训练
中考出现的完形填空和阅读理解都是考查学生阅读能力的题型。在进行训练时,应采取以下几步:1、略读,了解文章大意。2、带着问题,不原文中寻找答案。3、对疑难问题进行仔细推敲,找到依据,确定正确答案。4、再次回顾文章内容,确保万无一失。
3、书面表达的训练
中考要求同学们能够运用学过的句型、短语和语言功能表达一定的意义或表达自己的观点。在复习期间要训练良好的写作方法,多进行缩写、改写、看图写话、按中文提示写作等练习,并不断总结改进。在训练写作时要注意先分析题材、体裁,领会要求,不漏掉要点,用自己最有把握的语句表达出来,避免使用复杂的长句,注意调整句式与顺序。最后要检查是否有拼写、标点、时态等方面的错误。
四、针对中考题型进行重点训练
要及时了解中考信息,对每年的中考考纲和题型要充分了解,做到心中有数。就以上的几点外,选做符合中考题型的练习,使自己了解题型种类、分数比例、掌握答题方法和熟练控制答题时间也是不可忽视的一个重要环节。
最后就是针对每个学生的最有效复习方法是不同的,但是上好学校的复习课、安排好自己的复习时间、针对自己的弱点进行各种渠道的补差,充分作好考前准备这个大原则是不变的。希望初三的同学们认识时间的紧迫,合理、科学地做好中考前的复习,发挥自己的优势、展示自己的能力,争取考入自己理想的高中。

Ⅲ 考试学习的方法!

一、方法:
1. 掌握知识的过程中,以点带面,点面结合
“抓点”:就是抓基本知识点,每门课程中都有大量的概念、定义,原理、实现方法等,它们分布在各个章节。没有重点和非重点之分,是考试中最重要的考核点,这些在表述上要求非常严格,不要因为自己的理解和记忆不对和不牢而丢分。
对点的学习有两种方法:
(1)在阅读教材时,对教材中的知识点做上标记,这样,在阅读时就节约时间且目标明确、效果好。
(2)将知识按照章节记在笔记本或卡片上,进行集中记忆,这样,能克服分散记忆的缺点。平时也能利用有限的进行记忆。积少成多,减轻压力。
“穿线”按照章节把各个章节联系起来。掌握课程的系统性,提高学习的主动性。
“拓面”拓展知识面,加强系统性,勤于思考,多问几个为什么,多做练习。
2. 实现目标的过程中,分层次把握
识记、领会(理解)、应用是自学考试的三个层次。识记是基础,理解是关键,应用是目的。记忆要理解记忆,不要死记硬背。应用是重点,提高应用能力有效方法如下:
第一,熟悉考试题型。学习水平是通过考试成绩来反映的,学得好,还要考得好。多做模拟试题或往年考试试题,不仅可以掌握答题方法和解题技巧,迅速提高学习效果,对提高应试能力和应试成绩也能起到很好的帮助作用。另外,做模拟练习还可以发现知识掌握上的欠缺或遗漏,弥补平时学习的不足。
第二,筛选学习重点。筛选是一个发现问题,寻找新学习目标的过程。筛选出的问题,是进一步学习的重点。通过不断地筛选,逐步缩小学习范围,疑点、难点得到重重“围剿”,直至全部被“歼灭”。
第三,多做综合练习。练习的目的在于培养分析能力与应用能力,是提高知识整体把握水平的重要途径。
首先,练习要有针对性,注意掌握各种题型的特点,解题思路和方法。其次,练习应将动手和动脑相结合。对于应用题和案例题,只有平时多思考,善联系,多动笔分析和演练,才能提高解题水平。再次,练习要同复习教材内容相结合,掌握知识和提高应用能力相统一。
自学考试与其他考试相比,自有其独特的规律,因而也有着与众不同的学习方法。现介绍如下:
3.学习方法简介
(1)五读法
从听辅导教师授课到准备考试,应该至少读五遍指定教材。将其总结为“自考五读口诀”,具体内容如下:“一读课前预习先,从师二读课堂间,温故知新读三遍,四读再把习题练。五读复习迎考试,胜利通过笑开颜。”这主要强调课前预习、课堂听讲、课后复习、做题巩固以及总复习迎考都要把读书放在基础性地位。如果学习条件允许,比如在家时以大声朗读教材内容(不限于语言类课程),李阳的疯狂英语正是成功之例。
(2)笔记法
学会记笔记:上课时要认真记好笔记,有时老师并未板书但反复强调的内容也要记下来。选一本比较好的硬皮本或软皮本作笔记,最好要大一些的,每一张纸的左或右一侧要留出1/5或1/4的空白,用于课后复习巩固时对照课本再作必要的充实,或注出自己碰到的疑难问题。这样从上课记笔记到课后整理笔记也正是对所学知识的再一次亲密接触和升华。
(3)口袋书法
买一本街面上非常流行的袖珍型的便笺本,将教材中必须记住的一些重点难点问题摘录下来,平时乘坐公共汽车或地铁、排队、休息时拿出来看一看。不要小看这口袋书的作用,或许正是这平时点点滴滴的积累会换来考场上的下笔如有神。还有些同学将知识点录在磁带上,放在随身听中时不时地听上一段,做成一本有声的口袋书。
(4)交流法
有不少同学往往会提前比较多的时间到教室,这时切莫要无所事事。不妨找一个同学互相探讨课程学习中的问题,或采取讨论式,或采取提问式,在交流中你会发现对某个问题的印象会大大加深。
二、参考资料:
http://wenku..com/view/c93caaf9c8d376eeaeaa3108.html

Ⅳ 中考前如何进行英语复习的最后冲刺

恩恩、、、我也要中考了

其实,背英语的话,最好是背上课时记的笔记、、、毕竟回自己写的、、、

如果没答记的话,可以准备一个本子,最好用多种颜色的笔将各种不同的知识点写上去,写多少,背多少、、这样,一直写到最后,那些单词,语法都会牢牢记在你的脑子里了。。熟能生巧嘛。。。

还有,就是背课文时,要找到语感、、语感也是做题的一大技巧、、、尤其是作文,作文好一定要有扎实的基本功,保证不出语法错误,要想拿到一类作文,不一定非要有很长很难懂的各种从句,用简洁的语言一样很好,但一定要保证,构思巧妙,思路清晰,能正确完整表达题意,多看一下例文,应该就没问题了、、、

切忌、、克服自己的紧张心里,从容面对、、、、

还有就是,要多做一些经典的例题,因为例题中也会有一些典型的语法知识。、

俗话说勤能补拙嘛

只有付出了,才有回报、、、、

这几天、、、大家一起加油了

Ⅳ MBA考试是什么时候

一、初试时间
2020年全国硕士研究生招生考试初试时间为2019年12月日至12月22日(每天上午8:30-11:30,下午14:00-17:00)。超过3小时的考试科目在12月23日进行(起始时间8:30,截止时间由招生单位确定,不超过14:30)。
考试时间以北京时间为准。不在规定日期举行的硕士研究生招生考试,国家一律不予承认。
二、初试科目
初试方式均为笔试。
12月21日上午  管理类联考综合能力
12月21日下午 外国语(管理类专硕仅12月21日当天有考试)
每科考试时间一般为3小时;建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。
详细考试时间、考试科目及有关要求等请见《准考证》及考点和招生单位公告。
三、报名要求
硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。
所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名,并到报考点现场确认网报信息、采集本人图像等相关电子信息,同时按规定缴纳报考费。
四、网上报名
网上报名时间为2019年10月10日至10月31日,每天9:00-22:00。预报名时间为2019年9月24日至9月27日,每天9:00-22:00。
考生应在规定时间登录“中国研究生招生信息网简称”研招网”进行报名。报名前,请务必提前浏览报考须知,并按教育部、省级教育招生考试机构、报考点以及报考招生单位的网上公告要求报名。
五、现场确认
现场确认具体时间、要求由各省级教育招生考试机构根据本地区报考情况自行确定和公布。
请考生及时关注各省级教育招生考试机构发布的公告,并按规定完成现场核对确认个人网上报名信息、缴纳报考费、采集本人图像信息等工作。逾期不再补办。
考生现场确认时应提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号,由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》原件或复印件。
考生应认真了解并严格按照报考条件及相关政策要求选择填报志愿。网上报名信息经考生现场确认后一律不作修改。
六、打印准考证
2019年12月14日至12月23日,考生可凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。
《准考证》使用A4幅面白纸打印,正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。
请考生务必妥善保管个人网报用户名、密码及《准考证》、居民身份证等证件,避免泄露丢失造成损失。

Ⅵ 怎么学好英语,快要中考了,是不是要狂背单词,我的朋友又说不用怎么背,会理解就行

政治主来要是题题相扣,先把最简单的背自过,由简到难,联系国家的发展,如果考试真遇上不会的可以联系日常生活写下去,能够拿分尽量拿。历史记事情发展顺序,也相当于有了上一件事情才发生下一件事情,记人物也比较重要。

Ⅶ 怎样才能学习好

1)要有自信心,缺乏自信往往是学习失败的主要原因。当一个人失去自信时,就会灰心丧气,觉得世上没有值得他所追求的东西。
(2)敢于质疑,“学习没有问题才是最大的问题”这句话常挂在人们的嘴边。所以我们必须学会“发现问题,明确问题,提出问题,解决问题。”
(3)不怕失败,“败而不馁,就是胜者”。当我们遇到失败时,我们要把它转化成经验和力量,用这份经验和力量去克服学习上的困难和挫折。
(4)要勤奋,“勤奋读书出人才,成才的必由之路只有一条——勤奋读书。”这是人们常说的一句话。我们必须在学习的道路上不畏缩,不懈怠,发愤苦读,就能尝到勤奋的甘甜。
(5)确定目标,法国的卢梭曾说过:“成功的秘诀在于永不改变既定的目的。”所以我们要确定一个适合自己的目标,这个目标既不过高,又不过低。
只要你采用我以上的几种方法,相信你离学习的成功已不远了。
学习方法五:
学习方法因人而异,但正确的学习方法应该遵循以下几个原则:循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。
1."循序渐进"——就是人们按照学科的知识体系和自身的智能条件,系统而有步骤地进行学习。它要求人们应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础。二要由易到难。三要量力而行。
2."熟读精思"——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。我们知道记忆与理解是密切联系、相辅相成的。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固,"熟读",要做到"三到":心到、眼到、口到。"精思",要善于提出问题和解决问题,用"自我诘难法"和"众说诘难法"去质疑问难。
3."自求自得"——就是要充分发挥学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自学能力。自求自得的原则要求不要为读书而读书,应当把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。
4."博约结合"——就是要根据广搏和精研的辩证关系,把广博和精研结合起来,众所周知,博与约的关系是在博的基础上去约,在约的指导下去博,博约结合,相互促进。坚持博约结合,一是要广泛阅读。二是精读。
5."知行统一"——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。"知者行之始,行者知之成",以知为指导的行才能行之有效,脱离知的行则是盲动。同样,以行验证的知才是真知灼见,脱离行的知则是空知。因此,知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题。

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