较长的英语文章阅读附试题

Ⅰ 有没有近10年的英语高考阅读理解试题，只要文章，不要题

到台东的考试书店有

Ⅱ 英语阅读理解求全文中文翻译 文章比较长

这是医生帮助一个人与脑损伤的困难。没有足够的血液，大脑的生活只有三到五回分钟。有时候伤害答大脑得到更好的自己。更多的医生不能修复受伤的大脑。有时候他们害怕尝试一些帮助。工作的大脑是很危险的。医生可能会如果他对大脑的工作使人变得更糟。罗伯特医生的白，一个著名的教授和医生，认为他知道了一个办法。他认为医生应该尽量使大脑变得很冷。如果它是很冷的，大脑可以30分钟无血活。这给医生一个较长的时间为大脑做某事.
白医生思想以及作品的猴子。有与人类其他的问题吗？白医生认为医生会用他的思想对人类。他认为这将帮助那些已经死去，他们的心脏停止的时候，医生可以再次启动它的人。问题是，当大脑没有血液三～五分钟；人有生命体，而是一个死脑筋。也许在未来，医生将白医生的想法。当人的心脏停止，医生将迅速降温的血。他们将有30分钟，再次启动的心。也许会有大脑没有问题。
望采纳~

Ⅲ 高考英语阅读怎么做很长的文章，我英语基础又不好，长长读文要花很久，我想知道大家做阅读有什么技巧

1、阅读一般是首先你要知道，他问什么，这样你就可以去原文找对应的信回息，不需要都读完。答如果你不知道他问什么，那都是白说的，只能靠蒙。
2、正规的高考试题，不能一律都蒙某一个选项，如果这样，那你只能得到总分的4分之一；
3、因此，你必须懂得题目问什么，这样你去找信息，基本都能找到；而且，题目的词汇基本是相同的，比如：文章的主旨、某一细节、替换词汇等，把这些常用的单词都掌握了，你就知道题目问什么了。
4、正规的高考试题，题目的设置，百分之99的题目，是按照段落，依次来设置的，比如第一题，对应的往往是第一段；除非是对文章的总体把握（比如：主旨、标题等），不是按照段落依次设置；
5、就你个人而言，不要觉得文章长，就有顾虑，没有信心，只要你坚持，对自己有信心，相信你会提高。但要多做点真题，真题中的词汇就是考纲规定的词汇，要求你必须掌握；尤其是你省的历年高考真题，以近5年为主，多看看这些题目所给答案的信息，对你掌握相关的阅读技巧和你省命题专家的思路，还是有好处的。不要怕做重题，隔几天做上一遍，每一遍都会有不同的认知。祝你进步。

Ⅳ 全国那些省市高考英语试题英语阅读理解每篇5个题

环球教育老师为雅思考生们总结雅思阅读备考技巧如下，希望对您的备考有所帮助~

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Ⅳ 英语阅读理解考试题

1：C
2：B
3：A
4：B
5：D

90%对的！！放心选吧！！

Ⅵ 英语阅读理解题

1.细节理解题：从文中找到对的或错的一项 2.推理判断题：从文章中你可以推出什么 3.主旨版大意题权：文章讲了什么？文章的题目，段落的大意 4.判断词义题：文中的生词是什么意思？ 5.观点态度题：作者对于事件的态度？如怀疑，客观，支持，反对等

Ⅶ 每年英语四级考试阅读题有几篇

阅读题总共有三篇，包括一篇比较长的快速阅读和两篇正常的阅读理解题，也内就是仔细阅读容。

四级考试每年的时间都不同，总体来说六月份有一次，十二月份也有一次，英语四级总分为710分，各个题型所占的百分比如下：听力理解部分分值比例为35％；其中听力对话15％，听力短文20％。阅读理解部分分值比例为35％。

从05年6月起，记分体制全面进行改变，不可能一部分记分体制变，一部分记分体制不变，记分体制是从05年6月完成，也就是从这一次考试开始，根据高教司的要求，发成绩报考单。

(7)较长的英语文章阅读附试题扩展阅读：

阅读理解（考试时间：40分钟）248．5分

测试内容：词汇理解；题型：选词填空；题目数量：10；分值比例：5％；每小题3．55分

测试内容：长篇阅读；题型：匹配；题目数量：10；分值比例：10％；每小题7．1分。

测试内容：仔细阅读；题型：选择题（单选题）；题目数量：10；分值比例：20％；每小题14．2分。

Ⅷ 哪个知道有好的英语阅读理解的题目不

阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面，在中考中所占比重越来越大，这是拉开档次的题目。根据教育部制定的英语课程标准，初中毕业生应达到五级综合语言运用能力。 阅读理解五级的目标部分描述如下： 1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义； 2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系； 3、能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局； 4、能读懂常见体裁的阅读材料； 5、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息； 6、除教材外，课外阅读量应累计达到15万词以上(上海的要求更高一些，30万词以上)所谓阅读能力是指视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力。 阅读理解考查的项目大多是根据这三种能力的要求设计的。下面，我们来看看中考阅读理解的题型。 中考试题中的阅读文章题材多样(涉及政治经济、社会文化、风俗习惯、历史、地理、科学技术等各个方面)，体裁形式丰富(包括记叙文、说明文、议论文、应用文以及新闻报道、广告、通知、操作说明、表格等)，这就需要考生在平时对各方面的知识都有所积累，迎合中考命题趋势。 阅读理解主要是考查考生综合运用所学语言知识的能力，包括阅读、理解、归纳概括、逻辑推理以及对材料的评估能力等。在阅读技巧上，考生要了解文章的个别词或句子、文章的某细节或情节、文章的主题、文章的背景知识、文章的结论或结局、文章内涵的寓意等。 从问题设置上可以将问题总结为四种类型： (一)直接题目：这种题目比较简单，只要通读全文，了解文中所叙述的重要事实或细节，就可以解答出来，有的甚至可以从文章的原句中直接找到答案。 (二)理解性问题：要求对文中个别难词、关键词、词组或句子做出解释。解答这类题目时需要对有关的上下文，甚至整篇文章的内容建立准确、立体的理解才能做出正确答案。 (三)推理性题目：这种题目考生往往不能直接从文中找到答案，而需要根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得考虑作者的主旨、倾向等因素加以推理，才能获得正确答案。 (四)概括性题目：要求考生在阅读和理解全文的基础上对文章做出归纳、概括或评价。解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题、主题、结论、结局等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、专业知识进行逻辑思维推理判断，从而获取文章中内含的信息。 最后，我们来谈谈解决的办法。 为了提高阅读理解能力，大家在做阅读理解时，就要在以下几个方面下功夫： (一)要注意养成良好的阅读心理阅读时要去掉杂念，心绪要安定，精神要专一，要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句，就心烦意乱，失去自控能力。心理学家告诉我们，任何恐慌，过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此，遇到困难一定要从容不迫，心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰，理解深刻。 (二)要提高视读的速度考阅读理解，从另一个方面来说，考的是考试速度。2002年上海英语中考阅读理解文章每篇均达到400词左右。慢读是不行的。因此做阅读理解时，要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加，就要扩大视读的广度，把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读，并且把看到的东西迅速报告给大脑，形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭，只要全篇理解了，个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测，去推断。 (三)阅读时要注意培养语感所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人，理解力就强，视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配，即惯用法。必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章，都应总结归纳一下，积累了多少单词，惯用法和句型，这样语感自然就会好起来。 (四)读完一篇文章后，要回味一番对文章的段落结构，中心思想，人物事件，论点论据要做到心中有数。对不清楚的地方可以再看几次。要留心关键词句，注意弦外之音。对文章的评价分析，一定要坚持“词不离句，句不离篇”，要理解文章作者的原意，而不能按你自己的意愿去想当然。切记：一想当然，就会出错。 如果文章太长，你可以先把文章后面的问题看一遍，带着问题去看文章。这样可以帮助你去掉杂念，提高阅读速度和解题的正确性。要善于找关键句，特别要注意文章的第一段和最后一段的头一句话，往往就是关键句，可以帮助你掌握文章的全貌，理解文章的主题。此外，还应该细读文章，因为有时的试题是考细节。可以边读边用铅笔做点标记，把有关的人物，事件，时间，地点，原因(即五个W，who，what，when，where，why)划出来。凡逢人物就圈起来，看完一数，有几个圈就是几个人，一目了然。 这一讲，我们讲了中考英语阅读理解题型的解题技巧。如果没掌握记得复习哦！ 中考英语阅读理解练习题（1） http://www.jxue.com/xnews/11901.htm 中考英语阅读理解练习题（2） http://www.jxue.com/xnews/11902.htm 中考英语阅读理解练习题（3） http://www.jxue.com/xnews/11903.htm 中考英语阅读理解练习题（4） http://www.jxue.com/xnews/11904.htm 中考英语阅读理解练习题（5） http://www.jxue.com/xnews/11905.htm

Ⅸ 英语阅读理解推断题

不要钻牛角尖，放开思维，大胆去想
一、阅读英文文章的技巧
1、扩大阅读视野
所谓阅读视野是指眼睛在“凝视”的瞬间所能接收或覆盖的印刷符号。普通读者眼睛停顿时可接收两个英语单词，阅读能力强的读者一眼可以看四个左右的单词，但能力差的读者一眼只能接收一个或者不到一个的单词。因此，在相等的阅读时间里，视野狭窄的读者所看到的单词要少得多，如果再经常复视，读速肯定快不了。
我们阅读时应该特别注意词的整体性，要把注意力放在句子中较大的单位上，而不要放在一个个孤立的单词上。例如，下面的句子可以分成三个词群，Most paragraphs/ have a topic sentence/ which expresses the central idea.我们不妨将它们作为三个相对独立的整体看待，阅读时，眼睛只要停顿三次而不是十次。
2、用英语思考
在阅读时，不必把英文翻译成中文，否则将大大地降低阅读速度，从而影响对阅读材料的全面理解。
3、注意预读
预读是每个读者必须掌握的一项基本阅读技巧。在我们正式阅读一本书之前，首先应该通过预读粗略地估计一下该书写的是什么内容。书籍预读主要包括以下七个方面(1)思考标题的含义(2)速读作者姓名与书籍出版日期(3)看看封面或书中的照片或插图(4)速读目录内容(5)浏览索引或附录(6)速读作者简介以及前言(7)浏览书尾的参考书目。
短篇文章预读要相对地简单一些。它主要包括阅读标题、作者姓名以及照片和插图。有些读者不知道预读的重要性，或者觉得它是浪费时间。特别是在做阅读与理解测试题时，时间一紧，他们就忽略预读，捧起文章就埋头看正文。由于跳过了预读这一重要环节，他们的阅读在相当长的时间内是在盲目的探索中进行的。
4、增强猜词能力

Ⅹ 怎么做好高中的英语阅读理解我发现阅读理解里面有好多不认识的单词，而且篇幅也比较长，读都难得读。求

知道高中英语的学习方法吗?从阅读理解开始学习

现在的孩子你们都应该都知道在英语科目中,浏览领会这一板块吧,那么你们都会做这种类型的题吗?有的孩子看到这种题就头疼,英语这个科目从小学就开始学习,到了高中英语,很多的孩子都不知道学习的技巧,我现在就就拿高中英语的阅读理解板块讲一下.

高中英语试题

在上面的文章当中我给你们说了很多关于高中英语里面,阅读理解这一板块的作题技巧,你们应该也都知道了吧,你们要改正之前自己不好的学习习惯,来接受新的做题技巧,会对你有很大的帮助.