高考英语完形和阅读高频词汇
1. 高考完形填空词汇必备,高考英语阅读理解词汇必备,高考动词短语必备,高考高级词汇替换
文中“我”溺水时,从伙伴们在水中排成一队,手拉手铁链般将我拖到岸上,表现了小伙伴们什么样的性格特征?(3分)
2. 求近五年高考英语完形填空高频动词大汇总
完形填空以考察动词、名词、形容词和副词为主,不仅涉及到对文章上下文语境的理解,更会考察对以上四类词中近义词的辨析。今天,小编先把近五年高考英语完形填空中涉及到的几乎所有高频动词总结出来,供同学们对比记忆!
1.“看”:look; see; watch; observe; notice; catch sight of; stare; glare; glance; glimpse; see a film; watch TV
2. “说”:telll sth to sb.=tell sb sth; talk with sb about sth; say sth; speak in English; whisper sth to sb; inform sb of sth; reason /talk/persuade sb into doing sth; bargain; chat; repeat; explain; warn; remind; discuss; debate; figure; declare; claim; mention; admit; deny; describe; announce; introce; complain
3. “叫”:cry; call; shout; scream; moan; sigh; quarrel
4. “问”:ask; interview; express; question
5. “答”:answer; respond; reply
6. “听”:listen to; hear; pick up; overhear
7. “笑”:smile; laugh; burst into laughter; burst out laughing
8. “哭”:cry; shed tears; weep; sob; burst into tears /burst out crying
9. “吃/喝”:eat/drink; sip; have a meal; have supper; toast; taste; treat sb to; help oneself to
10. “穿”:put on; wear; have on; be dressed in; make up; get changed; be in red; take off ; remove
11. “行”:walk ; run ; climb; jump; skip; slip; come/go; enter; move; drive; ride; fly; crawl
12. “坐”:sit down; be seated; seat oneself; take a seat,stand; lean
13. “睡/休息”:lie /on one’s back/on one's side/ on one’s stomach; stay in bed; have a rest; take a nap; be asleep; bend; turn over; rest
14. “写”:dictate; write sth; describe; drop a line; draw; take down/write down
15. “拿/放”: take; bring; hold; carry; fetch; lif; put; lay; pull; push
16. “抓”:take hold of; seize; grasp; scratch
17. “打”:hit; beat; strike; blow; attack
18. “扔”:throw; drop; fall; wave; shake
19. “送”:send; deliver; give; offer; see off
20. “摸/抱”:ouch; fold; embrace; hug; hold; in one’s arms
21. “踢/碰”:kick; knock; tip
22. “找/查”:find; look for; find out; discover/explore; hunt for; search for;seek,seek for in search of; search sb; search sp. for sth; check; examine; test; inspect
23. “得”:get; obtain; acquire; gain; possess
24. “失”:lose; be lost /be missing/gone; great loss
25. “有”:have; own; conquer; occupy;possess
26. “无”:nothing left; the remaining thing; disappear; be missing /gone
27. “增/减”:rise / go up,drop; raise; bring down /rece; increase/decrease
28. “买/卖”:buy; purchase; afford; pay; pay off ; pay for; sell; on sale; bargain; bill / cheque / cash/credit card/notes/coins; discounts
29. “存在/消失”:come into being; exist; appear; survive ; live; show; turn up; disappear; die; die out; pass away; be out of sight
30. “变化”:develop; improve ; become; grow; go+ bad /wrong/ sour;turn + colour; change /change into; reform
31. “成功/失败”:make it; succeed; make progress; come true; realize one’s dream; win; lose; fail to do; defeat; suffer loss; beat; turn sth. into reality
32. “努力”:try /manage; make efforts; attempt ; do one's best; do as much as one can to do
33. 祝贺:congratulate sb. on sth.; celebrate; observe; get together
34. 敬佩:admire; respect; show respect for/to; adore; envy ;be jealousy
35. 赞美/批评:praise; think highly of; blame sb for sth; sb is to blame; criticize /scold sb. for sth.; have a low opinion of sb; speak ill of
36. 喜/恶:like; love; be fond of ; be keen on; be crazy about; adore; be into; prefer; enjoy; dislike hate; ignore
37. 到达:arrive at; reach; return to; get to; stay in sp.; visit; leave; leave for
38. 受伤:hurt ; injure; wound; cut; kill; drown; bleed; get burnt; suffer from; suffer a loss
39. 损坏:damage; destroy; ruin; break down; crash; be broken
40. 修复: repair; rebuild; restore; fix; recover oneself
41. “认识的过程” :feel; sense; guess; suppose; wonder; doubt; know /learn realize understand remember; be familiar with; recall; recite; apply to
42. 认为;判断:think; believe; consider; find; feel; conclude; infer; doubt
43. 想/考虑:think of…as...; think about; consider; think over
44. 支持/反对:agree; disagree; accept; receive; refuse; turn down; be against; elect; vote for/ against
45. 花费:sth/doing sth+cost; sb+spend+ (in) doing sth; sb+afford +n/to do sth ; It +takes/took some time/ money/energy to do sth; sb pay some money for sth.
46. 省/存钱:save /save up; set aside; put away
47. 参加:take part in; join /join in; attend; compete in/ for/against
48. 控告:accuse sb. of; charge sb. with
49. 救治/帮助: help /help out; save /rescue sb from sth.; treat; cure sb. of sth; aid sb in doing sth / to do sth; help sb with sth;assist sb in doing sth
50. 逃避:run away; escape from; flee; hide
51. 阻止/禁止:prevent / keep/ stop sb. from doing sth; forbid doing sth.; ban; prohibit
52. 对付/处理:handle / do with / deal with /tackle /overcome sth ; solve; settle
53. 效仿:; imitate; learn from; learn
54. 爆发/发生:come about; happen to; take place; break out; burst out; go off; explode
55. 安装/装备:fasten; fix; set; equip; be armed with; be equipped with
56. 追求:pursuit; ran after; seek after; chase; catch up with; keep up with
57. 建议:advise; suggest; recommend; propose; urge; demand; persuade
58. 打算:plan / intend / design to do; be going to do /be about to do /will do
59. 似乎/好象:seem; appear; look like;as if /as though
60. 开办/关闭:open; start; set up; close/close up; end; close down
3. 有没有英语书研究历年高考英语完形填空高频词出现频率
1.通读全文,了解大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,充分利用各种线索答。
尽管完形填空给学生提供的是一篇残缺不全的文章,但作答前花上两、三分钟,忽略残缺部分,对整个篇章作出判断,是完全必要,也是很值得的。只有这样,才能掌握文章大意, 找到文章基调,弄清作者思路,情节发展过程,建立起必要的背景知识,也才有保证抓住中心议题,做到心中有底,其后才能不断根据文中提供的信息,将被删除的细节补全,使文章的情节得到正常发展,最后获得完整语篇。
在通读时,文章的第一句是很重要的,它常为全文提供大意,主题,体裁,人物,时间,地点,气氛等多方面信息,有了这些信息,再往下读,就是跳过一些空格,也不会太紧张。在通读文章之后,要充分利用文章本身提供的信息(也就是我们常说的语境),找出正确答案。对文章领会越深刻,越能体会到上下文之间的关系,答案才能找得越准确。在读其他句子时,也不要忽视小词,有些信息往往来自于这些小词,它们的色彩能决定我们的选择。
2.明确词意,词型,词的搭配,并按上下文需要作答。
做完形填空中遇到的一个最大的问题就是拿不准该选哪个词,有时就是在语境清楚明确的情况下,也不容易选出正确答案,这就需要我们掌握词意的细微区别,词意程度的深浅,所表示范围的大小,或感情色彩的不同等词意方面的知识;掌握词型知识,如动词的不同动词型,或其他词类的词型等;及词的搭配,如动词与名词的固定搭配,动词与介词的搭配,名词与介词的搭配,形容词与介词的搭配等等。同时上下文是一环套一环的, 不同的词汇说明事物发展的不同程度,不同场合;人物的不同动作,不同心理;结果的不同方面,不同色彩等等。只有把对上下文语境的明了及对词的用法的清楚结合起来作答,完形填空的正确性才能有充分的证。
根据历年高考完形填空试题中所考的各种词类的比例来看,动词,名词所占的比例最大,其次是形容词,副词,连词,介词,代词等。所以在词的学习方面,我们应该对动词,名词给予特别的留心与关照。
3.根据语法知识,典型句型及句型之间的关系来作答。
高考完形填空中根据语法知识设的空并不多, 但掌握一定的语法知识,根据上下文学会分析句子类型、或句子与句子之间的逻辑关系,也是非常有用的。我们要看清句子是时间状语从句,定语从句还是并列句等等,另外我们还需要进行分析,看句与句之间是原因与结果的关系,还是现象与结论的关系,或是前后顺序关系,或是后对前的进一步解释关系,还是并列的,同位的,对比的,选择的,转折的关系等等。
要提高做完形填空的正确率、尽量减少错误选择,也是要有较高的阅读能力作基础的。因此,平时扩大阅读量、扩大知识面,十分必要。学习英语要靠积累,课堂上要积累,课外更要积累。高考是选拔人才的考试,谁知识面广,谁积累得多,谁在能力上就更胜一筹。
4. 高考英语120分以上的达人们: 请问在高考的考场上您当年的完形和阅读理解的文章,你看懂了几成
你怎么一说我源倒是记起我也是120+的,说看懂肯定基本大意是要看懂的,如果你是高三的,我倒是愿意跟你分享一下我是怎么做阅读的,你觉得适合就试一下。我拿到文章先读第一段,然后就看第一道题目,这样就能大概知道文章的写作方向,而且往往第一道题能答出来。然后,就接着往下读,又看题,又往下读,又做题。但是你要根据题目来读文章,有的是细节题,有的往往读第一句话就知道答案了,那么此段就不必细读了。这样的好处是,不会忘了细节,相比与你全篇读要容易记。还有就是要多做题,自然会找到最适合你自己的方法。我打字很慢,这是我第一次打这么多字,希望我的时间没有浪费,能帮到你
5. 高考英语完形填空和阅读理解快速提高
很多同学都有这个问题, 掌握了那么多的语法知识, 脑子都灌满了, 可是一答题就错。
在英语学习中判断语境很重要, 利用语境可以帮你“挑选”出正确的答案。
以 完型填空为例, 什么是完形填空? 本来是一篇完整的文章, 故意抠出去一些词, 然后让你把那些词填上,让这篇文章重新变得完整。引用一位网友的话:“完型填空从本质上来讲就是寻找已知信息去限定那个唯一答案的过程,从这个意义上来讲,完型填空就不在是去选选项,而是寻找隐藏在字里行间的起限定作用信息的过程。”
那些限定信息是什么呢? 就是语境,特定的词/词组“生存”的环境。完型一点不难,只要你懂得找那些限定信息。
看下面的例子:
And they are made_______ worse by our willful blindness to risk as much as our reluctance to work together Before everything goes to hell.
A) little B) less C) more D) much
在四个选项中,只有much 可以修饰形容词和副词的比较级,表示程度,less, more 和 little 从语法上讲不能用来修饰比较级,所以是 worse 这个词限定了只能用 much. 这就是much 生存的语境。
- 沈阳采荷
6. 高考英语完形填空高频单词和短语有哪些
7. 高考英语阅读理解和完形填空的字数一般各是多少
字数没太注意过,不过一般情况下做完形要在15分钟左右时间完成,阅读大约6-8分钟一篇,视难易程度而定。这样合理分配时间,才能答好卷。
8. 需要一本优秀的高考英语阅读理解和完形的教辅资料。对于高考针对性比较强的。
5.3是有专项的,你可以去淘宝上购买。另外可以做做星火的阅读,语言素材也不错的,完型阅读练练就可以了,看你能力啦