高中英语阅读训练技巧

❶ 高中英语阅读理解训练有什么技巧啊

没什么技巧，关键是多看，掌握做题的感觉。看不懂的文章，要搞清楚为什么不懂，是单词不认识还是句子结构搞不清还是别的原因，这样才可以对症下药。

❷ 高中英语阅读能力如何训练

在高考中， 阅读理解并没有你想相的那么难， 你可以从历年的试卷中看出内。
我今年刚高考完，容 英语成绩平常还是可以的， 但高考时见到英语卷子我无语了。。。 还没有平时模拟考的试卷难。 如果说方法， 在熟练掌握英语词汇的基础上， 注意做题技巧：第一步：阅读短文的第1~2段，掌握短文所要讲的内容中心；第二步：浏览短文相对应的问题，记住问题所提及的大致方向；第三：带着问题上原文中找答案，找到原文内容的对应答案，再用排除法将后面的四个选项的错误的排除。
注意技巧后， 就是训练， 不需要太频繁，那样只会浪费时间， 本人建议：买一本阅读理解的专项训练，一周训练3~4次，每次都要把一份卷子的5个阅读理解做完。 正确的反复练习后，相信你的阅读理解水平会有明显的提高的！ Believe yurself!

❸ 高中英语阅读有什么技巧

一、推断题?1.解推断题应注意：?(1)不能以自己的观点代替作者的观点；?(2)推理的根据来自于上下文。?2.解推断题的方法：?解推断题最主要的方法是根据词义关系推断具体细节。二、事实题?在阅读理解题中，又有相当一部分属于事实或细节题，下面仅就这类题的正确解法作简要说明。?1.直接事实题?在解答这类问题时要求学生抓住题干文字信息，采用针对性方法进行阅读，因为这类题的答案在文章中可以直接找到。?2.间接事实题?解此类题需要结合上下文提供的语境和信息进行简单的概括和判断。?3.词义理解题?做此类题时，学生应尽可能地利用生词所在的上下文来猜测词义，即利用我们所熟悉的词或短语和上下文中的已知部分进行逻辑上的推理，有时还需依靠常识和经验最重要的当然是多记单词
另外还有一些建议：首先你是否读懂了文章呢，如果没有的话，很可能是你自己的词汇量积累的不够，不能把整个文章串起来。其次要掌握好方法，英语阅读和语文阅读一样，方法很重要，你也要分析一下你哪种文章读不好。说明性的文字，比如广告，招聘启事，做题的时候先读题再在文章中搜寻答案比较快。议论性的文字，你要弄懂作者所要表达的意思，而这种文章属于比较偏难的文章，生词比较多，所以你也要培养根据上下文猜词的能力，或者说根据情境（某几句话你能读懂的）能揣测作者的意思。叙述事件性的文字，是考察比较多的类型，当然设题也就比较简单，如果你能读懂文章的话。这类文章要理清脉络，理清顺序，背景，结果等，这样的文章设题比较容易，关键就是上面讲的文章的基本内容要清楚。

❹ 高中英语阅读怎么提高，技巧和方法

对于高中英语阅读，首先在日常生活中记得留意英语文字，其实阅读过程中，如以选对内问题做目的容，语法并不十分重要，但练习时一定要斟酌，仔细
考场上先阅读问题再去文中找答案，做到心中有数，以免浪费时间再不必要的信息上
关注时事热点，科普文，联系数理化生等学科的文章更是如此，生词多，更要培养对单词的敏感性，及时准确找到文中的关键点

❺ 高中英语阅读如何训练

在高中英语阅读教学实践中，语篇阅读处理过程中，困扰学生的不仅仅是词汇的问题。有的学生词汇量已经达到了一定的程度，但是面对一篇阅读材料时却一脸茫然，不知道从哪里下手，对文章的分析和理解也不够透彻，甚至会脱离作者的观点，时间浪费了很多，却没有达到应有的效果。其实阅读是有法可循的，只要按照正确的方法去阅读，学生定会达到事半功倍的效果。
第一、阅读篇章抓主题。老师要指导学生锁定文章的主题段及主题句。多数情况下，一篇文章的主题段往往位于一篇文章首段或尾段，而文章每一段的第一句或最后一句又往往是该段的中心句。把握文章的主题段和主题句后，对文章的体裁、题材以及文章的中心思想会有一个整体的把握，有助于增加学生的自信，为下一步展开阅读做好铺垫。
第二、培养关键词敏感意识。在平时的阅读训练中，老师要逐步培养学生查找关键词的能力。阅读文章的时候，一定不要把注意力平均到每个词或短语上，因为每一篇文章都有一些重要的词或短语，这些词或短语更有助于我们理清文章的脉络、线索，所以我们必须有查找关键词的能力，如叙述类文章里time、place、person等就是关键词，要特别关注。
第三、重点强化培养学生的推理能力。阅读训练中学生所接触到的阅读题，并不仅仅只是那些停留在阅读材料表面上的东西，有一些东西需要在对材料理解的基础上进行逻辑推理，这就要求学生必须把握好表示逻辑关系标志的词，如although、despite、but、whereas等，通过逻辑词来理清段与段、句与句的逻辑关系，达到更好推理的目的。
第四、传授学生猜词的技能。高考阅读题中并不是所有的单词或短语考生都能认识，有一些单词不影响学生对文章的理解，但有些单词或短语则要求考生必须通过上下文猜测其含义，否则会影响学生对文章的理解。这就要求学生在阅读过程中养成猜测词义的习惯，阅读过程中通过上下文中的同义词、关联词、解释等信息，恰当地猜测出词或短语的意思。
第五、培养时间观念，对学生进行限时阅读训练。有些学生存在着做阅读题慢，效率低而且准确率不高的现象。教师可以给学生300词左右的文章，要求在7-8分钟时间内完成，当然时间也可根据材料的难易而调整，这样可以使学生做阅读时更加集中注意力，提高速度和准确率。

❻ 高中英语阅读理解技巧

对于高中英语阅读还是比较简单的，你可以先看问题，再去文中寻找答案。但是版，不是问题中有关键词与文中权对应就可以选的，有时往往是出题人用来迷惑你的，而是你需要循着关键词去文中找到关键词所在的关键句，看看关键句前一句，后一句所讲的意思，然后做出你的判断，选项和文中句子看着一模一样的九成不是答案。记住一个原则，对于推断的题目，如果选项中的句子和文中句子一样肯定不能选。这些都只是答题技巧，你还应当扩充自己的词汇量，如果你连句意都读不懂，技巧又有多大的用处呢？

❼ 高中英语阅读技巧有哪些 怎样提高高中英语阅读

英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。

做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。