高中英语必修四第一单元阅读理解

Ⅰ 高中英语必修四第一单元课文翻译

清晨5点45分，来太阳刚从东非的贡贝自国家公园的上空升起，我们一行人准备按照简研究黑猩猩的方法去森林里拜访它们。简研究这些黑猩猩家族已经很多年了，她帮助人们了解黑猩猩跟人类的行为是多么的相似。我们当天的首项任务就是观察黑猩猩一家是如何醒来的。这意味着我们要返回前一天晚上我们离开黑猩猩一家睡觉的大树旁。大家坐在树荫下等待着，这时候猩猩们睡醒了，准备离开。然后这群黑猩猩向森林深处漫步而去，我们尾随其后。在大部分时间里，黑猩猩或相互喂食，或彼此擦身，这在它们的家庭里是表示爱的方式。简预先提醒我们，到下午的时候我们就会又脏又累。她说对了。不过到傍晚时分我们觉得这一切都是值得的。我们看到黑猩猩妈妈跟她的幼子们在树上玩耍，后来看见它们晚上一切回窝里睡觉了。我明白了猩猩家庭成员之间的联系像人类家庭一样紧密。

Ⅱ 高中英语必修四第一单元课文翻译

新人教版高中英语必修四完整课文译文

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Ⅲ 高中英语必修四第一单元

在那个时候之前，所有的人都认为黑猩猩只吃水果和坚果类。
until 的意思是主句的动作在时间状语之版前截止了权，这之后就不是这么认为的。
e.g. he read a book until midnight , 在午夜之后他就没有看书了

Ⅳ 高中英语必修四第一单元

she also discovered how chimps communicate with each other因为有后面的“and”所以是一句完整的句子，即主谓宾齐全。回
how chimps communicate with each other此句是宾语从句，how是引导词，表方式。
her study of their body lanuage是主语答 helped 是谓语her work out their social system是宾语。
help sb (to) do sth 帮助某人做某事 communicate with和某人交谈 work out研究（出） social system社会体系 是重点词组
欢迎追问 共同探讨(*^__^*) 嘻嘻……

Ⅳ 高中英语必修四Unit1课文翻译

高中英语必修四Unit1课文翻译
非洲野生动物研究者
清晨5点45分，太阳刚从东非的贡贝国家公园的上空升起，我们一行人准备按照简研究黑猩猩的方法去森林里拜访它们。简研究这些黑猩猩家族已经很多年了，她帮助人们了解黑猩猩跟人类的行为是多么的相似。我们当天的首项任务就是观察黑猩猩一家是如何醒来的。这意味着我们要返回前一天晚上我们离开黑猩猩一家睡觉的大树旁。大家坐在树荫下等待着，这时候猩猩们睡醒了，准备离开。然后这群黑猩猩向森林深处漫步而去，我们尾随其后。在大部分时间里，黑猩猩或相互喂食，或彼此擦身，这在它们的家庭里是表示爱的方式。简预先提醒我们，到下午的时候我们就会又脏又累。她说对了。不过到傍晚时分我们觉得这一切都是值得的。我们看到黑猩猩妈妈跟她的幼子们在树上玩耍，后来看见它们晚上一切回窝里睡觉了。我明白了猩猩家庭成员之间的联系像人类家庭一样紧密。
在简之前没有人完全了解黑猩猩的行为。她花了多年的时间来观察并记录黑猩猩的日常生活。从孩提时代起，简就想在动物生活的环境中研究它们。但是，这不是一件简单的事。当她1960年最初来到贡贝时，对女性来说，住进大森林还是很稀罕的事情。她母亲头几个月来帮过她的忙，这才使她得以开始自己的计划。她的工作改变了人们对黑猩猩的看法。比方说，她的一个重要发现是黑猩猩猎食动物。而在此之前，人们一直认为黑猩猩只吃水果和坚果。她曾经亲眼看到过一群黑猩猩捕杀一只猴子，然后把它吃掉。她还发现了黑猩猩之间是如何交流的，而她对黑猩猩肢体语言的研究帮助她勾勒出黑猩猩的社会体系。
40年来，简古道尔一直在呼吁世人了解并尊重这些动物的生活。她主张应该让野生动物留在野外生活，而不能用于娱乐或广告。她还为黑猩猩建起了可以安全生活的保护区。她的生活是忙忙碌碌的，然而，正如她所说的：“我一旦停下来，所有的一切都会涌上心头。我就会想起实验室的黑猩猩，太可怕了。每当我看着野生黑猩猩时，这个念头总是萦绕着我。我会对自己说：‘难道它们不幸运吗？’然后我就想起那些没有任何过错却被关在笼子里的小黑猩猩。一旦你看到这些，你就永远不会忘记……”
简已经得到了她想要得到的一切：在动物的栖息地工作；获得博士学位；还向世人证明女人和男人一样也能在森林里生活。她激励着人们为妇女们的成就而欢呼喝彩。

为什么不继续她的事业？

上学时我喜欢英语、生物和化学，但是我进大学该选哪门专业呢？直到有一天晚上坐在电脑旁研究中国的伟大女性时，我才有了答案。
很偶然地，我看到了一篇关于林巧稚大夫的文章。她是妇科专家，1901年出生，1983年去世。林巧稚似乎一直都在为自己选择的事业而奔忙，她去国外留学，并写了很多书和文章。其中有一本书引起了我的注意。这是一本小书，介绍如何从妇女怀孕到护理婴儿的过程中降低死亡率。她提出了一些可以遵循的简单的做法，保持婴儿清洁和健康，让他们远离疾病。她为什么要写这些东西呢？林巧稚认为哪些妇女会需要这些忠告呢？我细细地看了这篇文章，了解到那是为农村妇女写的。也许是她们在遇到紧急情况时找不到医生。
突然我想起，在那个年代，一个女子去学医是多么困难啊！那可是一个女性受教育总是排在男性之后的年代。难道她比别人要聪明得多？进一步阅读使我了解到，是苦干、决心和善良的天性使她走进医学院的大门。后来使她成功的是她对所有病人献出的爱心和体贴。数不胜数的故事讲述着林巧稚如何在劳累一天之后，又在深夜去为贫苦家庭的产妇接生，而这些家庭是不可能给她报酬的。
现在我迫不及待地想多了解一些有关她的情况。我发现林巧稚把毕生都奉献给了病人，而自己却选择了独身。她确保了大约五万名婴儿的安全出生。这时候，我非常激动。为什么不像林巧稚那样去读医学院，继续她高尚的事业呢？现在努力提高学习成绩、准备大学入学考试还不算晚.

Ⅵ 高中英语必修四第一单元

Jane warns that是that引导的宾语从句，our group is going to be very tired and dirty是一句，by the afternoon 是时间状语，最后的and she is right是and连接专的2个并属列句而已

Ⅶ 高中英语必修四第一单元

while 强调主句的动作在从句动作的发生的过程中或主从句两个动作同时发生，因而和前面的sit 和 wait 一样用短暂性动词，wake不是过去式，woke才是

Ⅷ 高一英语必修4Unit1Reading翻译

一个学生在非洲的野外生活
现在是凌晨 5:45 ，太阳刚从非洲东部的贡贝国家公园升起。我们跟随简研究黑猩猩的步伐，前往森林看它们。简已经研究这些黑猩猩很多年了，并且帮助人们了解它们的行为与人类有多么的相似。观察一个黑猩猩家庭是如何晨起的是我们这天的第一个活动。这意味着要回到我们刚刚离开的地方，因为那里是前一天晚上睡在树上的地方。每一个人都在树荫下休息，等待这个黑猩猩家庭起床，开始活动。然后我们跟随着它们的脚步漫游在森林里。大部分情况下，黑猩猩们过拥抱和互相清洁身体来表达对家庭成员的爱。简提醒我们，我们下午会感到疲惫和脏乱，她说对了。然而，夜晚发生的事情让这一切都变得有意义。我们看到了黑猩猩妈妈和它的孩子在数下玩。然后，我们看见它们在它们的巢穴一起睡觉。从而我们认识到黑猩猩家庭间的关系纽带与人类家庭的一样强大。
简是第一个能够完全明白黑猩猩行为的人。多年来，她观察和记录了它们的日常生活。从她童年时代开始，就梦想能在野外从事研究动物方面的工作。然而，这并不是一件容易的事情。1960年，她第一次到达贡贝，那时一个女人独自生活在森林是一件不寻常的事情。只有当她的母亲前往那里帮助她度过最初的几个月，她才被允许开展她的研究项目。她的研究改变了人们关于黑猩猩的看法。例如，她发现了一件重要的事情，黑猩猩懂得打猎，也会吃肉。在这之前，人们普遍认为黑猩猩只食用水果和坚果。她真实观察到了黑猩猩是一个会捕杀并吃猴子的种群。她同时也发现了黑猩猩们之间是沟通交流的方法，这一关于它们肢体语言的研究帮助她了解它们的社会系统。
四十年来，简·古德一直在外演讲，让人们了解并尊重这些动物的生活。她提出野生动物应该生活在野外，而不应该用来娱乐大众和拍广告这一论点。在她的帮助下，成立了一些野生动物能够安全生活的特别场所。尽管她生活得十分忙碌，她说：“一旦我停了下来，一切都会涌入它们的生活，我仍然记得实验室里的黑猩猩。这太糟糕了！当我看到这些的时候，感到震惊。我问自己,它们太不幸 了”然后我想到了在笼子里的小黑猩猩们，尽管它们没有做错任何事情。只要你看到了这些，你永远也不会忘记。
她想要做的每一件事情都如愿以偿。在野外从事关于动物的研究，获得了博士学位，向世人证明女人也可以像男人一样独自在森林生活。她鼓舞了那些同样想有所成就的女同胞。

Ⅸ 高中英语新课标必修四 unit1 Working the land

根据该单元课文推断,Working the land 在这里应为：耕作土地、田间劳作；所工作的土地

Ⅹ 高中英语必修四Unit1课文翻译

Unit1. 卓有成就的女性 非洲野生动物保护者 清晨5:45分，太阳刚从东非的贡贝国家公园的上空升起专。根据简对黑猩猩的研究方式属，我们一行人准备去参观森林里的黑猩猩. JANE已经研究这些黑猩猩许多年了，她帮助人们了解了黑猩猩跟人类的行为是多么的相似。我们当天的首项任务就是观察黑猩猩如何醒来的。这就意味着我们要返回，前一天晚上我们离开黑猩猩睡觉的大树旁。每个人都坐在树荫下等着，这是黑猩猩们开始苏醒和活动了。然后这群黑猩猩向森林深处漫步而去，我们尾随其后。在大部分时间里，黑猩猩们或互相喂食，或彼此擦洗