高中英语阅读理解题如何找支撑句
A. 求高中英语阅读理解的解题方法
O(∩_∩)O~你好~
经分析,觉得你欠缺阅读技巧。
我有以下几点建议。
1。如果你时版间很权充裕,建议你买本高中英译阅读书(全文都有翻译的那种),自己翻译。对照给出的翻译,修改。日积月累,英语水平提高绝对很大。
2。如果你想短期提高阅读技巧,建议你报新东方的辅导班。(学技巧,是需要报班的)那里的老师会教给你很多规律。
3。无论如何,要把题吃透。做题不在多,而在精。每一个选项一定要回到原文,找出根据。注意,答案不要满篇找,一般段落顺序与题的顺序一致,而且,每段大约对应一个题。你还需要总结高考阅读的文章类型,每种类型的解题方法等。(如果你报辅导班,那里的老师就已经给你总结好了)
B. 做高中英语阅读理解的技巧和方法
做高中英语阅读理解需要注意:抓主题、看题干、进行逻辑推理。
1、抓主题
体现阅读能力的好坏一般在两个方面,一个是理解能力,一个是阅读速度。阅读速度是做阅读需要具备的一个最基本的能力,我们在考试的时候,必须在很短的时间内读完整篇阅读理解的内容,并把握文章的主题。英语阅读理解的主题句一般都出现在文章的开头和结尾部分。主题句起着对全文概括、归纳等作用,一篇阅读理解的主旨基本上都可以在主题句中找到。
2、看题干
在答阅读理解的问题时,首先要做到掌握问题的类型,一般信息类的阅读理解可以直接从文中找到所需要的答案,而主管判断类的阅读理解则需要我们对作者的写作意图进行深层次的推理。其次,需要了解题干中的内容和所给的信息,然后有针对性的对文章进行阅读,这样才能提高做题的准确性。
3、进行逻辑推理
在做英语阅读理解的时候,经常会遇到作者主旨表达的不是很明显的情况,这时候就需要根据文章的内容、通过逻辑推理,分析作者的意图,从而理解整篇文章想要表达的意义。
(2)高中英语阅读理解题如何找支撑句扩展阅读
做高中英语阅读理解注意事项
1、如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
2、高考阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
3、词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
4、寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
C. 高中英语阅读理解题解题技巧
我是刚刚抄高考完的~袭一般阅读不会怎么错~我觉得吧,先要回到文中议论即解释深刻主旨的段落中去,找到主旨句,然后在选项中选择与之最为接近的选项,或者另一类记叙文的阅读中BEST TITLE 是文章的线索人物或事物。实在读不懂文章,就选表意最深层的选项。愿对您英语阅读有所帮助
D. 高中英语阅读理解答题技巧(全国一)
时间的话,分配还是自己把握比较好。楼主可以试试找一些阅读题,每天内2篇就可以了,难度不一容,文体也不一样的,每篇有3-5个小问的那种,每次做的时候去计时,不需要一篇一篇的去记时,2篇记一次,尽量10分钟内完成,坚持下去,会越做越快的,即使慢一点,正确率也会上去。至于忘记题目,建议你可以看一题读一次文章,选择告诉你题目在哪个章节的题目先入手,最后再去做主旨大意类的题目。可以适当的在文章上做一些标记,帮助你寻找要点。
至于用快速阅读,我觉得量力而行,多练练就好了,快速阅读不要随便看,要找每句的主谓宾,其他看不懂的先放过,不要深究,将每句话想说什么了解一下就可以了。
这是我个人的的方法,楼主你可以根据自己的实际条件去修改决定。我现在做阅读比以前好多了,我想,坚持每天做两篇,你的阅读能力一定会上去的。
P.S.
你可以在做完阅读后,将不会的词语和觉得难理解的句子圈画出来,还能顺便帮你增加词汇量哦~有觉得写的好的文章,也可以大声的朗读,选择优美的句子去背诵,对培养语感和写作文也挺有帮助的~
祝你成功O(∩_∩)O~
E. 做高中英语阅读理解题有什么技巧吗怎样提高正确率
1、扫描题干抓关键。
2、快速浏览全文,把握文章主旨大意标重点。
3、定位原文解剖句子。
4、比较选项定答案。
5、主旨态度最后做。
F. 英语写作主题句支撑句结论句怎么找
一、文章主题句
1. It goes without saying that…
=It is obvious that…/Obviously, S+V 不用说,…
e.g. It goes without saying that successful business lies in a healthy body and mind. 不用说,成功的事业关键在于健康的身心。 仿写:不用说,优秀的成绩关键在于努力学习。
__________________________ outstanding achievements lie in hard work. 2. In my opinion/From my point of view/As far as I am concerned,… 就我的看法……/我认为……
e.g. In my opinion, playing video games not only takes much time but also is harmful to our health.
就我的看法,打电子游戏既花费时间也有害健康。 仿写:我认为,学生应该以学业为重。
In my opinion, _____________________________________________. 3. In order to… 为了…
In order to enrich our campus life, our school has decided to hold various activities. 为了丰富校园生活,我校决定举行各种各样的活动。 仿写:为了赶上第一班公交车,他起的很早。
________________________________________, he got up very early. 4. There is no doubt that…毫无疑问
E.g. There is no doubt that near-sightedness is a serious problem among the youth of our country. 毫无疑问,近视在我国的年轻人当中是一个严重的问题。 仿写:毫无疑问,这些新技术正在改变我们的生活方式。
___________________________ all this new technology is changing the way we work. 5.With the increase/growth of the population… 随着人口的增加…
With the advance/development of science and technology… 随着科技的进步/发展…
E.g With the rapid development of our country’s economy, a lot of social problems have come to arise.
随着国家经济的快速发展,许多社会问题产生了。 仿写:随着工业的发展,环境污染变得越来越严重了。
_______________________________, the environmental pollution has become more and more serious.
6. In the age of information and communication , … plays an important role. 在这个信息时代,…扮演着重要的角色。
e.g. In the age of information and communication, the computer plays an extremely important role.
在这信息的年代,计算机扮演着非常重要的角色。
仿写:在这信息时代,媒体在影响舆论方面发挥着重要作用。
In the age of information and communication, media____________________________________. 7. Nothing in the world can delight me so much as… 世上没有什么比…更令我高兴。 Nothing in the world can delight me so much as having hamburgers in fast-food restaurants. 世上没有什么比到快餐店吃汉堡更令我高兴。
G. 高中英语阅读理解题怎么做啊!
做题顺序【这是读文章的重点,也是难点,一定多多练习】
1.扫描题干,确定题型,划出关键信息词。
2.扫描文章,划出以下内容。【阅读文章的主要目的:抓框架,抓考点】
(1)首段、各段首句、末段末句
(2)与提干信息词相关内容
(3)因果关系(because, thus, therefore等)
(4)转折关系 (but, however, yet)
(5)强调信息:1)绝对词汇 2)比较级最高级 3)强调句 4)强信息词
(6)并列/列举:扫过标记
(7)举例:扫过,知目的
(8)指示性的具体信息: 1) 时间对比 2) 专有名词 3) 数字
3.再次阅读题目,联系文章,解决简单题目。
4.对于难以确定的题目,再次回原文反复的看相关的信息点。
略读 一篇文章的主题信息通常会出现在以下几处:
文章各段的首句和尾句 这些处于较明显、较特殊位置的句子往往是段落和文章的主题句,具有相当大的重要性;
强转折处 通常以but, however, rather, yet, instead等词为标志,这些词汇后面的句子是主题性信息;
因果关系处 通常以therefore, as a result, thus, so, That is why…等词语或句式为标志,这些词汇或句式后面的句子是主题性信息;
递进处 通常以moreover, furthermore, what’s more, what’s the most important, most important of all, most importantly等词汇或短语为标志,这些词汇或短语后面出现的信息是被强调的信息,即主题信息出现的地方;
例证处 通常以for example, for instance, Let’s take…, Consider…等词汇、短语或句式为标志,这些词汇、短语或句式表示举例,也是支持性的细节信息,位于例子前后的句子一般都是例子要说明的主题;
并列处 通常以firstly, secondly…finally, some…others…, for one thing…for another, on the one hand…on the other hand等组合为标志,这些组合都是支持性的细节信息,位于这些组合前后的句子一般都是这些细节信息所要支持的主题。
跳读 可以作为略读的辅助。跳读旨在掌握文章的全貌和要点,但又不必将文章中所有的词句全部都读进眼帘,句子中期补充说明、修饰限定作用的,在跳读过程中就可以略去不读。因此,跳读主要是为了抓住句子的主干部分,忽略次要部分,这种阅读方法并不影响读者对于文章主题信息的把握。当主题信息处是长难句时,这种方式尤为有效。
跳读可以分为以下三种形式:
根据特殊的标点符号提示,采用跳读法 文章中的标点符号都有其一定的含义。如:容,或是放在解释性的插入语之前或之后等。阅读时,可以将两个逗号之间的部分、括号内的部分、冒号后的部分、破折号后的部分和两个破折号之间的部分省略不读;
根据句法结构,采用跳加解释说明性内容;破折号通常放在解释性分句或句子前,或是用来列举前面总括的若干内读法 主要是在遇到长难句时,抓住句子的主干部分,即主语部分、谓语部分和宾语部分,而其它补充成分,即定语(从句)、状语(从句)和补语部分可以略去不读;
根据文章结构和组织形式及段落间逻辑关系、主题句等,采用跳读法 阅读时,重点关注主题句、表明作者观点的词句,对两个逗号之间是插入成分或同位语;括号内表示举例或补充说明;冒号通常用来列举事物、附于举例论证、引用论证、数据论证、正反论证、比喻论证等部分则一带而过,跳过不读。
H. 高中英语阅读理解题如何做到又对又快
不知道你是高几的学生,到了高三你就会发现阅读题不一定要快,考试的时间还是很充足的。回最重答要的是对,这是英语的一个大头,要学会耐下性子去原文找答案。记住所有的题目都不能主观臆断。毕竟这是英语,很多看问题的态度,方法和中国是不一样的,不要定性思维,这样往往会出错。我想很多人都推崇多做练习,但个人认为一味的练习收效不到,最重要的是把你之前的错题找出来,分析错误原因,是审题不清,还是没有注意细节。。。在文中标出与题目相关的答案,再去推敲,有些题目是要从某些句子当中玩决出隐含意思的(这种比较难,占得比例不大)最后说一下,词汇量很重要,越多越好,一篇文章如果都看得懂,害怕不理解吗?
希望对你有帮助!!
I. 高中英语阅读理解技巧
对于高中英语阅读还是比较简单的,你可以先看问题,再去文中寻找答案。但是版,不是问题中有关键词与文中权对应就可以选的,有时往往是出题人用来迷惑你的,而是你需要循着关键词去文中找到关键词所在的关键句,看看关键句前一句,后一句所讲的意思,然后做出你的判断,选项和文中句子看着一模一样的九成不是答案。记住一个原则,对于推断的题目,如果选项中的句子和文中句子一样肯定不能选。这些都只是答题技巧,你还应当扩充自己的词汇量,如果你连句意都读不懂,技巧又有多大的用处呢?