大学阅读英语

㈠ 大学英语阅读 在线等！！！！！！！！！！！

在高等教育中的戏剧性抄的变化，给更多的人比以往攻读一个学位的机会。但他们可能会发现很多困难的时候，新的毕业生的工作前景（前景）。根据人力资源研究所的报告（人力研究所），在英国毕业生的产量在过去的五年中几乎翻了一番，似乎将进一步增加57个百分点，2005。同时，经济衰退（萧条）已经削减的研究工作，在七个数（14分）2002的大学毕业生在英格兰，苏格兰和威尔士在六个月内未能毕业找工作。如此一来，许多毕业生已转向研究生作为一个逃生路线？在10年的2001，硕士课程的学生数量增长了97个百分点。但在数学和计算机科学等课程，上升149个百分点，科学课程仅增加了31个百分点。在科学的学生人数的增长，分布不均匀，在一些科目数在下降。”什么是令人不安的，”李察说皮尔森，对人力资源研究所所长，“1995,物理学毕业生的产量将下跌了6个百分点和数学家4个百分点。”学生们现在更关注商业研究和综合非学位课程比科学荣誉学位和单技术。没有物理教师一天会返还。

㈡ 适合大学生阅读的英语小说 （4、6级）

看看原版
哈利波特吧
，为孩子写的，不很难，还能扩大词汇量

㈢ 大学英语长篇阅读技巧

1.整体抄把握文章的脉络至袭关重要。

段落信息匹配题的题目的顺序与文章的行文顺序完全不符，这就要求考生在阅读文章时整体把握文章的结构和脉络，熟悉文章的写作思路，基本能做到理解每题的中心思想后，能大体定位到文章的相应部分，而不是漫无目的地在全文的每个段落里搜寻。如样题中的文章：首先引出话题；中间部分主要谈论两方面的内容—大学在全球网罗人才和开展工作，同时大学也在重塑研究方法；最后是大学全球化的影响和作用。把文章这样分成四个部分以后，根据每个题目的内容，就可以找到大体的位置。

2.准确理解题目的内容是前提。

每一道题都是原文信息的再现或转述，只有理解了题目所述内容，才能做好后面的段落信息定位。理解题目内容的关键是：抓句子的主干。冗长的句子，只要抓住了其主干，就不难理解句子的主要含义了。

㈣ 所谓大学的英语阅读，只看文章还是看带问题的那种文章

英语阅读，是怎么阅读？阅读理解，一定有问题了；阅读杂志、报纸之类的，那内就没了。
这里我很难把握您的容“所谓”二字。
大学的英语阅读个人感觉还是阅读理解式的。不要说自己理解能力强，读完就懂，不需要做问题。这我个相信，不过我更相信您读的是低级而且短小的阅读理解。大学的英语阅读主要练的是速度与理解能力，其中速度优先，不然四六级题都做不了80%，英语课本全是4、5、6页的英语文章，当然会面会有题目。在速度的基础上提高理解能力。

记住：速度。。不然一般人四六级考生真做不完。（因为平时没练习。>_<!）

㈤ 有什么适合大学生阅读的英文原版报纸

适合大学生阅读的国内外英语报刊杂志资源
1.人民日报英文版 。
2. 21世纪报 。
3. 时代文摘 。
4.南华早报 。
6《时代》周刊 。
7.《新闻周刊》。
8.《读者文摘》。
9..ABC新闻
10.财富
11.金融时报 。
12.国际先驱论坛报 。
21世纪报
英文《21世纪报》是中国日报社利用其丰富的英文编辑资源为中国广大英语读者创办的普及性英文时事周报。创刊十余年来，《21世纪报》充分利用世界知名媒体的信息资讯，以报道国际时事文化知识和指导英语学习为特色，在全国大学生和年轻白领中享有极高的声誉。英文《21世纪报》聘有经验丰富的英美语言专家和编辑， 广泛采用外电、外刊原汁原味的新闻素材， 内容新颖，语言鲜活，是您学习地道英语、提高英文阅读水平的理想读物。英文《21世纪报》与国外权威的英语教学和考试机构建立了广泛的联系， 及时准确地介绍英语学习和出国留学的最新动态， 是您准备高校英语等级考试、考研以及出国留学的好帮手。
《学生双语报》是一份面对全国中学生的英语教学辅导类的报纸，《学生双语报教师版》是中国教育学会外语教学专业委员会的会报。本报以国内英语教育权威专家、学者、资深外籍编审、名校名师、海外留学归国人员、媒体运作精英组成强大的编辑、策划阵容，立足国内英语教学实践，整合国内外英语教学和媒体资源，实现了国际与国内资源的结合、媒体资源和教育资源的结合、教改理论与教学实践的结合。现发行量突破400万，赢得了全国广大师生的喜爱和认可。

㈥ 求大学及以上的英语阅读理解题

1由点到面，构建知识网络
对所学的知识点分步地进行梳理、归纳和总结，理清知识脉络。回从一个答简单的语法点或一个核心句型开始延伸，理清它们的变化形式、变化规律以及与时态、语态等的关联。所谓由点到面，构建知识网络。
2由面到点，加深记忆，查漏补缺
回归课本，查缺补漏，打好基础。以单元为单位展开复习，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、重点句型和语法，以及需要掌握的对话等。回忆时要有框架，由面到点，比如先通过目录页回忆每个单元的话题，然后再回忆细化的知识点。
3聚焦重难点，巩固易错点
对每单元中的重点内容（词汇、句型和语法）和在练习中易错的点作进一步的复习，解决重点、难点和疑点，加深理解。多看错题本，攻克错题。
4经典题目自测，检验复习效果
对复习效果进行检测，会产生成就感或紧张感，从而自觉主动地去学习，同时可以及时调整复习方法。在复习完成时，选取一定数量的题目进行检测非常有必要。多做典型题，摸清规律，学会举一反三，但不提倡题海战术。
想要考个好成绩，除了熟练掌握单词、语法、句型，还要有正确的答题技巧

㈦ 有什么适合大学生阅读的英语文献和报纸推荐

阅读英文杂志不仅能锻炼阅读能力、扩大词汇量以及积累地道用法，还回能开拓一个人的眼界与思维。答悄悄告诉你，各大英语考试出题人最喜欢在各大外刊上找文章哦！以下是9大最具影响力的英语杂志，非常适合英语学习哦！快选一种你喜欢的开始阅读吧！

㈧ 大学提高英语阅读看什么课外书,要有中英翻译的吗

看有中英对照的根本没用！
像偶这种意志力不坚强的，最后就变成纯看中文了……

你说要提高回英语阅答读，那就看纯英文，词汇量大的；
推荐China Daily，中国日报英文版，1.5块一份，还带看时事，第一遍自己朗读理解，第二遍再仔细看，查单词背句型。

重在坚持了其实，英文看什么都差不多的，有毅力就能变厉害！
我六级还优秀的， 好久不看都退步了……

㈨ 大学英语阅读

三篇，一篇阅读填空，两篇传统阅读。...大学英语六级阅读理解第三部分是仔细回阅读，又称为深度阅答读，占据20%的分值，有两篇450~500字的文章，每篇文章后面有5道题，考查考生对文章具体信息和主旨大意的能力以及根据所读材料进行推理判断的能力。该部分常考题型有四个：事实细节题、推理判断题、主旨大意题和观点态度题。

㈩ 大学英语提高还需要做英语阅读吗

阅读费劲主要是单词短语不知道
试想如果让你读小学的或者初中的短文内 肯定是毫不费劲的 那是因为所有容的单词短语用法你大部分都是认识的,即使不认识几个单词也不影响
所以,要提升阅读能力还是要认识基本2000个单词及用法
再者多读也是有帮助的,读的多了,熟悉了,整个句子读下来就比较快