学好英语基础阅读最好的书

㈠ 对高三英语基础不好的学生平常阅读什么书籍对阅读有帮助

噢 还有一件事，现在复我报读的制ABC天卞英语中心的老师和我提到 就是想将英语学好是轻松的..必然要有一个适合的学习空间与闇练口语对象 老师水平是关键，纯正欧美口音(非东南亚)很重要 持续每日练习口语，1 on 1家教式教学才会有.好.的学习效果..课后同样要复习听取课堂录音档 更可以加深印象 如果真的无口语交谈的人的情况，可以去 VOA或沪江获取课外教材阅读，多说多练一下子语境就培养起来，学习效果是绝对突飞猛进的 应该多读多背多看，喜欢英语，所以应该用一些语法的书和一些阅读的
语法：薄冰英语语法，精英英语语法
阅读：新概念英语 就很好

㈡ 求推荐一本英语阅读题的书适合于高二学生英语基础不是特别好的最好有翻译的谢谢了

艾派或者6 7 刷题

㈢ 想学好英语该怎么打好基础

1、基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

2、提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。

做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

3、英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

4、听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：①所选语音材料必须地道、原汁原味；②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话；③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。其次，听得方法：①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。

㈣ 有哪些经典的英文原著书适合英语初学者阅读

第一类：小说
1 Harry Potter and the Sorcerer's Stone《哈利波特与魔法石》
难度：二星

第一本，是陪我们从小到大的哈利波特系列。这个故事，想必大家都非常熟悉，而它的英文原版，非常的适合我们在看英文原版时入门阅读用。故事充满了浓浓的“爱”和“友谊”，还有J.K.罗琳加入其中的魔法。读者在领略罗琳创造的魔法世界时，也有了更广阔的想象空间。看完这本，还可以看看Harry Potter and the Chamber of Secrets（哈利波特与密室）和Harry Potter and the Prisoner of Azkab（哈利波特与阿兹卡班的囚徒）噢。
2 The old man and the sea 《老人与海》
难度：二星

简介： 这是一本经典名著，但是它却并不枯燥难懂。我们的语文课本选录过里面的篇章，现在，我们可以读读原版。海明威的特点是用词简单易懂，且篇幅不长，以短篇居多，因此非常适合我们阅读。这本书会让我们了解什么是真正的硬汉，也会给我们力量。还记得那句话吗？Man is not made for defeat.A man can be destroyed but not defeated.相信看了这本，你还会想看看海明威其他的作品。
3 The house on mango street 《芒果街上的小屋》
难度：二星

一本优美纯净的小书，如诗一般，用词不难却优美。故事讲述了居住在芝加哥拉美移民社区芒果街上的女孩埃斯佩朗莎生的故事。她以同情心和对美的感觉力，用清澈的眼打量周围的世界，用稚嫩的语言讲述成长和沧桑，讲述生命的美好与不易，讲述年轻的热望和梦想。
4 Flipped《怦然心动》
难度：二星

你看过电影《怦然心动》吗？这本便是同名电影的原著小说。它讲述了一个单纯美好的故事，里面有美好的田园风光和校园生活，还有属于布莱斯和朱莉的故事。 小说要比电影有意思很多，相信你看的时候一定会笑出声来。叙述以男孩和女孩视角的章节交错进行，画面感很强。
5 Pride and Prejudice - Jane Austin 《傲慢与偏见》
难度：三星

这本书是简奥斯汀的经典代表作，也是她最为人喜爱且流传最广的作品。这位杰出的英国女作家，关注乡绅家庭女性的婚姻和生活，她以女性特有的细致入微的观察力和活泼风趣的文字，真实地描绘了她周围世界的小天地。
6 The Hunger Games 饥饿游戏
难度：三星

又是一本改编成了同名电影的原著小说。在荒蛮的野外环境中，每个人都想置你于死地，你能靠自己的力量生存下来吗？24人参加竞赛，只有一人能够存活。抽签日那天，凯特尼斯的人生彻底改变了…
书中的故事饱满而扣人心弦。自美国出版以来，它就畅销不衰，佳评如潮。 英文原版难度适宜，对于想靠原版书提高英语的同学们，再适合不过了。
第二类：绘本
7 The little word of Liz Climo你今天真好看
难度：一星

这本画风萌系、温暖的治愈系绘本，收录了莉兹·克里莫150多张逗趣漫画。画中的故事简单却动人，围绕着各种萌萌的小动物展开，有兔子，蜥蜴，棕熊，企鹅等。简短有趣的句子配上可爱清新的漫画，很快就可以看完。
8 Hyperbole and a Half-Allie Brosh 我幼稚的时候好有范
难度：一星

比尔盖茨2015年的推荐书单里就有这本奇特的小书。他说道“你会希望小说更长，因为这些故事很有趣，很睿智。”它故事短小，画风奇特，非常适合于碎片时间阅读。这本盖茨也喜欢看的”小人书”到底讲了多有趣的故事？到书里去找答案吧。
第三类：童话
9 Charlie and the Chocolate Factory 《查理和他的巧克力工厂》
难度：二星

内容：一本有趣好看而充满想象力的童话小说，讲述了穷孩子查理幸运拿到可以进入巧克力工厂参观的金券后，一系列的奇遇。 在书中可以看到，小查理和他的家里人过得生活虽然贫穷，可他们深深地懂得爱，这维持了他们除生活外的一切满足感…看完如果意犹未尽，还可以看看同名电影。
10 The wonderful wizard of Oz《绿野仙踪》
难度：两星

故事讲述了小萝莉多萝西被大风吹到一个奇异国度（奥兹国）的奇遇记。这个可爱的小故事里有一个善良的小萝莉，一个稻草人，一个铁皮机器人与一个狮子。短小精悍，没什么难度，易读易懂，却又引人入胜。

㈤ 学好英语首先要掌握什么基础知识

1、字母：26个字母的大小写

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ，abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

2、语音：元音的发音

五个元音字母：AEIOU

12个单元音：

前元音：[i:] [ɪ] /e/ [æ]

中元音：[ɜ:] [ə]

后元音：[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]

双元音（8个） 合口双元音（5个）[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] 集中双元音（3个） [iə][εə][uə]

3、词汇：词汇量，近反义词

4、句子：大小写，标点符号

语法知识点

1名词：名词单复数，名词的格

(一)名词单复数

一般情况，直接加-s，如：book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds，以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches，以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries，以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives。

不规则名词复数： man-men，woman-women，policeman-policemen，policewoman-policewomen，mouse-mice child-children，foot-feet，tooth-teeth，fish-fish， people-people，Chinese-Chinese，Japanese-Japanese。

不可数名词的复数就是原型： paper， juice，water，milk，rice，tea。

(二)名词的格

有生命的东西的名词所有格： 单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt 。以s 结尾的复数名词后加 ’如：his friends’ bags 。不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes 并列名词中，如果把 ’s加在最后一个名词后，表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车。

要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车。

(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系：如：a picture of the classroom a map of China

㈥ 初步学习英语，有什么好的学习方法帮忙推荐一本学习书，谢谢！

我很懒、非常懒。
我很笨，非常笨。
但是我的英语起码可以过六级。并且我并没有花很多时间去学英语。
我的目标是：看懂原版小说、通过六级和研究生入学考试，用此方法只用了半年时间，达到了目的。
如果你很懒，只想看懂原版小说，或者通过六级和研究生入学考试，这种方法可能适合你。
请看，独孤九剑--适合懒人笨人的英语快速学习方法。
本方法的学习步骤是：认识单词----阅读巩固----听力口语。

为什么化了很多时间，还是学不好？
大多数原因是你的单词没过关。
首先要突破单词关，5000是小瓶颈，词汇量过了5000以后，可以看懂原版文章百分之80以上的意思。词汇量过了8000以后，阅读就很自由，学习再也没有什么困难。

怎样突破单词关？
学习单词要结合阅读，在阅读中巩固。
不要记单词，不要背单词。
不要想一次记住很多单词，不可能。
不要想一次记住一个单词的拼写和所有词义，不可能。
唯一可能的是，在很短的时间，认识很多单词，就像汉语中快速集中识字一样，这是可以做到的，并且不用很费劲。
单词量过关标准：认识就可以了。在阅读时见到单词，能够马上想起它的中文意思就可以了。
能够认识5000个单词，就可以看很多书，基本上能理解大概的意思。

记不住单词怎么办？
记不住就不要记，刚开始能认识就可以了。

大多数人每天记100个单词，马上就忘记90个。
记不住很正常，因为你学习规模太小，难以巩固。
要想每天记住100个，你要尽量加大学习规模，每天学习1000个。
这只有用快速浏览法才能做到。
不要记单词、背单词，刚开始能认识就可以了。
死记硬背也会忘，不如干脆用快速浏览代替死记硬背，效率可以提高100倍。

需要那些工具书？
1，各种背单词的书，推荐《英语词汇手册--对比和循环记忆法》、《英语词汇逻辑记忆法》、《星火式巧记速记》等等，越多越好。
2，各种字典，词汇量5000、10000、15000、30000、50000、100000各一本，这样你才能区分哪些是常用词汇，英英、英汉、汉英至少各一本。推荐《朗文英汉双解活用词典》、《牛津高阶英汉双解词典》、《朗文当代英语词典（英语版）》，越多越好。
3，至少一套好的阅读读本。推荐《新编循序渐进美国英语》，语言地道，文笔优美，由浅入深，可惜有些错别字。
4，至少一本原版小说，推荐《安徒生童话》，喜欢的就买，买得越多越好，以后你总会能看懂的，要对自己有信心。
5，纯英文的报纸、杂志，随便翻翻就行。

快速浏览认识单词的具体方法：
1，使用《英语词汇手册--对比和循环记忆法》快速浏览，不要记忆单词的拼写，看一眼单词的形状，看一眼词义，争取记住其中一个词义。 记不住也不要紧，继续往下快速浏览。每天快速浏览尽可能多的单词，每天几次，每次几百，越多越好。
2，每次快速浏览时，在能够认识的单词前面作个记号，下次跳过不看，努力熟悉陌生的单词。
3，定期统计自己能够认识的单词，每个月应该大约能够认识1000个单词。
4，快速浏览结合阅读，在阅读中巩固已认识的单词。每天看三五篇英语短文，每多认识1000个单词，阅读时就会感到自己的明显进步。基础好的人最好能够争取在快速浏览的同时，每月看完一本原版小说。
5，经常翻翻各种字典，看看已认识的单词的其他还不熟悉的词义。

一些偷懒的小技巧：
遇到形状差不多的单词，可以当成一个来记，以后在阅读中自然能够区分。比如：tone是音调，zone是地带，开始可以当成一个单词来记，阅读时应该能够区分。
形状和意思都差不多的单词，干脆不去区分。
词义很多的单词，先记住最常用的一个词义。
形状越复杂、拼写越难，就越容易认识。比如：地中海mediterranean sea ，我只记它是M开头的，并且很长，就可以了，根本不管它是怎么拼到一起的。

学习的最佳时间：
随时随地，但是每天晚上睡觉之前，要坚持看一点英语，带着英语的思维入梦，在梦中继续学习。

认识5000个单词，能够看书以后。
进军听力口语，继续阅读，不断巩固扩大单词量，加深对单词的理解。
考研，考托，出国。
你想干啥就干啥。

记不住就不要记，刚开始能认识就可以了。
不要记单词，不要背单词。

学英语不需要那么费劲。
独孤轻轻一剑，就可以杀死很多人。

㈦ 初学英语买什么书好

在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法：

第一部分，听力。

大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：

第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。

第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。

第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。

第二部分，词汇。

新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。

第三部分，语法和阅读。

建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。

第四部分，写作。

很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。

第五部分，背诵。

在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高

㈧ 本人正在学高中人教版英语。求推荐一些能够提高英语成绩的刊物，像报纸，阅读数之类的。最好是基础，不算

同高中，建议英语广场，或者意林英语绘本，都很不错

㈨ 请推荐几本自学英语的初级书

简介
《新概念英语》
双语出版人：沈维贤
合作出版人：李朋义
合作编译者：亚历山大（L.G Alexander），何其莘（He Qixin）
策划编辑：蔡女良
责任编辑：(朗文)管燕红，蔡德慧，（外研社）任小玫
封面设计：梁若基
出版社：由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版
《新概念英语》（New Concept English）作为享誉全球的最为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，《新概念英语》在中国有40多年的历史，每年有数百万学习者，早已成为英语学习者的必选读物。
[编辑本段]一册(英语初阶)基础班
学习英语的敲门砖（First Things First）讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者。掌握后，可以参加中考一类考试。新概念英语第一册封面
[编辑本段]二册(实践与进步)初级班

构建英语的基石（Practice and Progress）在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。掌握后，可以参加高考一类考试。
[编辑本段]三册(培养技能)提高班

掌握英语的关键（Developing Skills）着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。具备3000个左右的词汇，或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。掌握后，相当于大学4级的水平。
[编辑本段]四册(流利英语)高级班

体味英语的精髓（Fluency in English）四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。完全掌握后，为雅思级别。
[编辑本段]新概念学习手册:
1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。
2、利用复读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。
3、逐句回放那些空着单词的句子，试一试能不能写出来。如果还不行，就打开书对照的看一下。在这里，我倒是不主张钻牛角尖，恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为，有些单词确实我们不会，那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。其实，这次看了，未必下次你真的就会写。
4、把不会的单词，或者你认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注解。
5、每天多听这些听写过的录音，最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。
6、看着中文注解写英文，联系中英互换。绝对有效。
7、如果你想练就口语，就要大声的去模仿朗读，最好能背读。
8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿，这个真是很管用，以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的。
[编辑本段]语音与学习
看到论坛中的网友都在找新概念美语版的录音,可能与现在的大部分听力材料都是美语有关(如voa toefl).不过我推荐大家使用由英国longman公司录制的新概念,原因很简单,这套录音根据不同的英语水平设计了不同的时速,从第一册的每分钟约100个单词到第二册的每分钟120-140个单词,再到第三四册的每分钟150-160个单词,使学习者逐渐熟悉适应正常的说话速度,设计较为合理,而不象一般的录音都是一个速度.同时该录音采用的是Received Pronunciation.即BBC所使用的standard English,有利于大家以后适应收听BBC.
[编辑本段]新概念英语背诵方法
方法（一）
（1）明确目的，集中精力
背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。
（2）确定任务，寻找窍门
背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还要讲究一定的技巧，熟读课文内容，理解课文大意，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。
（3）坚持复背，及时检查
复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。
（4）加强默写，强化训练
所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。
方法（二）
（1）反复阅读与再现相结合
单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，而且保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。
（2）试背
背诵过程中，如果出现“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”，就立即停止背诵。
（3）熟背
文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。检查方式，除了个人和集体背诵外，还有对背，即两人面对面同时背诵，因为有对方干扰，可锻炼学生记忆的深刻性和正确性；提背，即打哪提，从哪背，提到哪，背到哪，可锻炼学生记忆的准确性。
（4）默写
这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。
另外，为了使所背诵的内容长久地保持在头脑中，以便在实践中及时提取应用，学习者还应注意两点：一是遵循遗忘规律，合理安排复习。既要有天天背诵检查，又要每周集中安排一次背诵检查。不断强化记忆痕迹，避免其减弱或消退。二是根据识记程度对遗忘进程的影响，注意安排过度学习。实验表明，过度学习的效果优于适度学习的效果。所谓适度学习是指在识记材料刚刚达到背诵程度就中止的学习。而过度学习是指对识记材料达到背诵之后还继续进行学习。
[编辑本段]新概念课程介绍及各册适应人群
教材： 新概念英语第一册学习英语的敲门砖（First Things First）
教学内容： 讲练基本语音、语调（补充包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。
适合人群： 零起点或英语基础差、欲在短期内掌握英语基础的学习者。
教材： 新概念英语第二册构建英语的基石（Practice and Progress）
教学目标： 在掌握第一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型结构的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。
教学内容： 名词用法；冠词、代词、限定词用法；动词；英语基本时态（一般时态、进行时态、现在完成时）；形容词与副词；主谓一致基本用法；英语五大基本句型；间接引语以及其他补充内容。
适合人群： 已掌握《新概念英语》第一册，但语法基础薄弱，需系统学习语法的学员。
教材： 新概念英语第三册掌握英语的关键（Developing Skills）
教学目标： 着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。
教学内容： 一般时态特殊用法；完成时态；难点时态；动词时态；主谓一致难点用法；定语从句；名词从句；状语从句；不定时；分词结构；介词；there be及it 句型；数量表达重点用法以及其他补充内容。
适合人群： 已掌握《新概念英语》第二册，具备一定的英语语法、词汇及句型结构的学员
[编辑本段]学习新概念的好处
对语感很有帮助
学习《新概念英语》对提高英语成绩绝对有帮助
一个真实的小故事,很多学新概念的人可能都听说过。有个高中生英语学新概念，方法就是把其中每一篇短文都背下来了。高中时背了前两册，大学又背了后两册。因为背得熟，所以基础扎实，口语、语法也很棒。后来留学美国，教授看他文章写得好的实在不象一个外国学生写的，就认为是他作弊。于是把他找来问，他说自己并没有作弊，教授说怎么证明，他说我可以流利的背诵文章。说着就给教授背了一篇又一篇，最后，教授哭了，感叹我自己的语言我都没有背一篇文章，却叫一个中国孩子背了去。
新概念的教程编排适合学习者全面掌握英语，如果能将其扎扎实实的背一遍，相信功夫不负有心人了。我的一个老师教的背诵办法挺好，就是低头看书念一句之后，马上抬头将这句背出来，不要停留继续低头念下句，再抬头背这句，以段为单位，反复背，记得又快又准确，试试吧！
如何更好地学习新概念英语
在全世界的英语学习者的心目中，《新概念英语》可谓是一部“宝典”级的教材，如今在中国，学习《新概念英语》也已蔚然成风。那么这部“宝典”的与众不同之处到底体现在何处呢？《新概念英语》由英国著名的语言教育专家L.G.Alexander 先生编写，历经半个多世纪而经久不衰，因为它可以帮助学习者在比较短的时间内全方位地提高自身的听说读写译五方面的素质。我就从这么几个方面帮大家分析一下学习《新概念英语》的好处和具体的学习方法：
第一部分，听力。
大家完全可以把《新概念英语》当成是一套很好的听力教材。《新概念英语》的配套磁带有英音的和美音的两种。大家可以根据自己的实际需要去选择购买。通过《新概念英语》练习英语听力的方法可以参考下列步骤：
第一步：不要看书，将整篇课文听写下来。如果有的词听不出来，猜测该词应该是什么，实在听不出来就不勉强。随着听写的增多，听力会逐渐增强。在听的过程中，也可加深对英语发音的认识。而且实践证明，如果能达到一听就懂的程度，你的脑子里英语翻译成汉语的现象就会消失，阅读理解的能力一定会大大提高。
第二步：把听写下来的文章与原文比对，查找错误，知道自己错在哪，以后今后如何避免。
第三步：跟着磁带反复跟读课文。注意各单词的读音以及语调等问题，语音语调尽量模仿磁带，力求接近磁带上的。
第二部分，词汇。
新概念教材课文里所学习的单词都是最基本、最常用的词汇，所以大家一定要掌握。对于意思不太明白的，最好用英英词典或者双解词典查阅并掌握其含义。
第三部分，语法和阅读。
建议大家进行课后的习题练习和同步测试，巩固学习内容，检验学习效果。尤其是，新概念每课都有一个自己的核心语法内容，这就要求学生要将每课的这一个语法掌握。如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的，最好选择一些与自己水平相当的语法教材和英语分级阅读读物来进行课外学习，以提高英语实力。
第四部分，写作。
很多人不知道如何借学习新概念来提高自己的写作能力，其实这也是有法可循的。你可以在接触一篇新的课文前，先不要看它的英文，而是根据它的中文翻译自己写再翻译成英语，然后再和原文对照，这样一经对比，就可以找到自己写作的弱点和问题，及时修正，日久积累，从而获得提高。特别是第三册和第四册里面的一些美文，就为大家提供了相当好的写作方法和经典范文。
第五部分，背诵。
在学习过程中，背诵一些经典课文将对英语的记忆、理解非常有益。尤其对于英语初学者而言，通过背诵课文可以加深对英语的记忆，在头脑中形成固定的记忆区域，这是一个由量变到质变的过程。很多经典的句型、语法、词汇，通过背诵课文，都可以十分有效地长驻背诵者心中，这样一来，同学们的阅读、语法和写作，能够同时得到提高。
[编辑本段]《新概念英语》第二册 背诵课
《新概念英语》第二册 背诵课 与该册的其他授课不同，它不讲解课文语法知识及其他英语知识，它主要传授英语背诵技能及背诵方法，是我倾尽毕生心血，几十年如一日，研究摸索所得。本课主要任务是用科学的记忆方法及熟练的记忆技能帮你迅速记住该篇课文。
《新概念英语》第二册背诵课按照课文句子在人们大脑中的记忆过程，依次采取了填空①， 填空② ， 全篇通记，依据关键词再现全篇课文，依英语句子结构，照汉语提示，写英语单词，重新组合句中单词，再现单句、及全篇课文以及取单词的第一字母，完成单词及句子的再现的不同形式，在句子中的学习过程中，把句中的语法词汇和句中的词组，依次安排在不同的场合，这样就给大家提供了一个在学习英语句子过程中轻松自然的速记句子过程。它避免了死记硬背的生硬做法，能达到事半功倍的奇效。
此外，本片附件中还配备了《新概念英语》第二册的单词速记，形象生动的动画演绎，实现了单词和短语的快速记忆，课文背诵+单词速记，让你的学习轻松自如，事半功倍！
还有，为辅助本教学片，我们还配备了相应的练习册，写与背完美结合，帮助你在记忆的同时实现《新概念英语》第二册的书面记忆！

㈩ 基础差，如何开始学习英语阅读怎样见效比较快

如果你是为考研准备英语的话，我建议你把重心放在阅读上，不要再单独的看单词了，我以前也是每天背单词（是在前期的时候，时间还比较充足），但是到最后发现根本没有用啊，因为到最后都忘干净了，再拿出来一看，都不知道啥意思了，只知道这个单词我见过，最后放弃了单词转战阅读，当时考研的时候英语做的不是很多，但是真题的阅读，我基本上做烂了，几乎都背下来的赶脚，其实我感觉前期的话先买一本阅读书，因为做真题的话不免有些浪费，但是阅读练习的话跟真题还是有点差距的，最开始做练习就是先练语感，以及找到适合自己的做题方法，我一般都是先大体看一下题目再阅读的，当然不是趴在题目上看半小时，就是看一些关键词，心里有个数，然后阅读，可能做完之后错的一塌糊涂，但是别因此就把英语放一边，要分析每道题，然后把整篇文章对照着翻译看一遍，那些不会的单词都找出来，也不用做什么笔记，反正我做的笔记我都不看的==！就写在上面就好。每天早晨的话其实我感觉就读这些阅读题的文章就好（这是前期哦~）
后期的话，开始做真题，切记要把每一个单词弄明白，我以前就是每天下午做一套真题，然后利用下午和晚上的时间去分析文章，如果时间不够的话，就两天分析一套题，然后早晨的时候背真题的阅读，一定要把每道题的问题答案都弄明白，好多单词的重复率也挺高的，多做几套你会发现，以前这个单词我见过背过。
关于写作的话，建议你自己弄个模板，我当时总结了一个模板，什么题目都能套，
下午再给你补充哈