英语阅读的四种阅读技巧

Ⅰ 中考英语阅读的四种题型都是什么主旨 推断。。 还有什么题型

常见题型：一、主旨大意题阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解，而不是断章取义的一孔之见，所以统览全篇和问题是很有必要的，这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。在统览全篇的同时要注意抓住文章的中心大意，捕捉主题 句，因为一些显性的答案是可以从主题句中直接回答，而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。主题句一般具有以下特征：1、概括全段思想。2、一般位于段首、段尾或位于段中，它通常是用单词、短语表达的。当然，有些短语没有完整的主题句，其主题只好依据整篇文章及上下文的语境，不是某句话的表面意思。3、解这种题目时，不能只凭文中的只言片语而断章取义，比如涉及文章的标题(title)、主题(main idea)、结论(conclusion)、结局(end)等有关问题，都需要在细读全文的基础上，结合所学语言知识、背景知识、生活常识、科学专业知识进行逻辑思维、推理、判断，从而获取文章中内隐的信息。主旨题常见的命题形式：(1) The main idea of this text may be…….(2) This passage is mainly about…….(3) The author's purpose in writing this text…….(4) Which of the following is the best title for the passage?(5) What’s the topic of the text?(6) The passage gives us is…...典型例题：如：2005年北京市中考题阅读理解C篇第二题：The second paragraph mainly tells us that ____.A. Japanese are always healthier than AmericansB. living in the US is not good for people’s healthC. if you eat too much fat you will have cancerD. the way we eat may cause some health problems答案为D。作者表明饮食方式造成人们的健康问题，提出了主题句，此外，为阐明主题思想，在主题之后以日本为例进一步解释说明此问题。这一类的段落包括三个层次，即：引题—主题—解释。如果学生把握了这类题型的特点就很容易得出结论。第四题：The greatest help the passage gives us is ____.A. to introce a food guide to the worldB. to provide us with knowledge of six food groupsC. to suggest a way of eating for a healthy lifeD. to find the main cause of some serious diseases答案为C。不同的饮食习惯给我们的健康生活带来了不同的影响，而不是提供各种类型食物的知识等，因此不能只凭文中的只言片语而断章取义，选择其它的选项。二、推断题这种题目有一定难度，往往不能直接从文中找到答案，而必须根据上下文及其相互间的关系或对整篇文章进行深层理解后，才能找到答案。有时甚至还得联系作者的态度、观点、意图、语气等弦外之音、文外之意加以推理，这些题目一般都是深层意义的题目，他们没有明示，大多数属于模糊性的，甚至是模棱两可。解答这类题时，要求同学予以高度重视注意从话题出发，充分运用自己的逻辑思维能力，从文章的内在含义和字里行间中，从作者的态度和取向中获取信息，做出正确的判断，应特别注意以下特征。1、吃透文章的表层意思，是推理的前提和基础；2、推理的根据来自于上下文；3、不能以自己的观点代替作者的观点；4、在提问中常用的词有suggest,mean,infer(推断),from the fact,indicate(暗示) conclusion，probably，likely，reason，because，according to"等。推断题常有的命题形式：

Ⅱ 提高小学生英语阅读兴趣的几种方法

一 、多方激发学生的阅读兴趣
著名的心理学家皮亚杰说“一切有效的工作必须以某种兴趣为先决条件。”英国教育家洛克说：“教员的最大技巧在于集中学生注意力”。而故事导入法的魅力正在于此。讲一个鲜为人知，充满悬念而又幽默风趣的小故事导入阅读，会令学生全身心地投入到神奇而曲折的故事情节中去，这样既能有效的吸引学生的注意力，自然导入新课，又能启迪学生的心智，培养学生丰富的想象力和欣赏力。学习英语更是如此。因此每学期开始,要求每位学生自己订一份英语周报或时代英语报,我把它称作”英语大餐”。有的家长还给学生购买一些英语杂志或资料。这些资料在什么时候发挥作用呢？比如我要求在每节课的开始，除了Everyday English之外，我还抽出几分钟，轮流让一到两名学生用英语来讲一个故事，笑话，或作一段演讲，甚至是唱一首英文歌曲。学生为了展现自我，同时为了避免丢脸，必会在家仔细钻研手头的阅读材料，观看久已成了摆设的英语碟片。久而久之对他们的口头表达能力和习作能力也是一种锻炼。我经常看到学生们在课余时间三三两两聚在一起，或讨论或交流，我想正是有了一种浓厚的兴趣和爱好，才会如此着迷，才会让学生们走得更近。
二、创设丰富的展示平台，升华学生的阅读兴趣
为了让学生继续保持英语阅读的兴趣，有效进行课外阅读，教师应该为学生提供一个展示的平台。我每一个月我都会让学生制作一份英语小报。如九月分是一个缤纷的季节，学生们制作的英语报中，有的叫“九月的祝福”，写的有关教师的内容；有的叫“中秋的情丝”，是有关中秋明月的内容。学生在完成任务的过程中，小组成员分工合作，有的找材料，有的做设计，忙得不亦乐乎，很多不为人知的故事被挖掘出来。学生们在这个过程中，阅读得到了锻炼，欣赏得到了提高。又如2008年从三年级至六年级发了<<英语阅读欣赏>>一书,我就充分利用了这本书。比如三四年级的英语歌,确实好听,学生们唱起来特别带劲,而五六年级的那些故事,学生们也很乐意去读,去扮演.在“六一”儿童节文娱汇报演出中,我组织学生唱英语歌和表演英语短剧，演出效果出奇的好，当他们体验到成功的喜悦，他们的信心倍增，兴趣也更浓厚。教师们要充分抓住学生的兴趣点，创设各种平台，让学生充分展示自己的阅读成果。
我想,只要我们广大小学英语教师明确具体的英语阅读教学目标要求，持之以恒地培养小学英语阅读的兴趣和能力，采用恰当的阅读教学模式，将听说读写活动恰当的融入到阅读教学中去，小学生的英语阅读潜能一定会得到充分的挖掘和提高。

Ⅲ 求辨析：英语阅读理解四种文体

exposition:记录性的,实验报告,菜谱书,
argumentation:辩论,中间有观点
description:描述,像诗,散文
narration:讲故事,里面会说出道理

Ⅳ 英语阅读理解题型有哪几种应怎么解题

首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。
因为阅读理解题一般没版有标题，所以，速读全权文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料。 其次，细读题材，各个击破。掌握全文的大意之后，细细阅读四六级每篇材料后的问。

Ⅳ 英语阅读理解有几种题型

1.细节理解题：从文中找到对的或错的一项
2.推理判断题：从文章中你可以推出什么
3.主旨大意题专：文属章讲了什么？文章的题目，段落的大意
4.判断词义题：文中的生词是什么意思？
5.观点态度题：作者对于事件的态度？如怀疑，客观，支持，反对等

Ⅵ 英语的阅读题 从题型上讲 有几种

英语的阅读题 从题型上讲主要有如下几种：
1.细节理解题：从文中找到对的或错的专一项。这种较属难。
2.推理判断题：从文章中你可以推理出的结论。
3.主旨大意题：文章讲了什么？文章以及段落的大意。
4.判断词义题：文中的生词是什么意思？这种题型现在较少。
5.观点态度题：作者对于事件的态度？如怀疑，客观，支持，反对，中立等

Ⅶ 英语阅读理解有哪几种类型（如科普类）

建议你多做些科普类或者经济类的，生词一般都在那里面，社科类一般都懂得。

Ⅷ 英语阅读题目里 分词义辨析，事实细节...几种类型请问做题技巧

阅读有细节题，推断题，猜词义，概括大意几种。
1 细节题是送份的，就是原文中内找，一定能找的着容！切忌根据生活常识想当然。
2 推断题是根据文意自己理解出来的，这种题是原文中一定找不到的，所以题目中常常有原文的句子作干扰项，很多人一看这句话文中有就选了。。就错了！记住了，一定是推断出来的，原文中没有！
3 猜词义其实还不算太难，就是注重前后句，在文段中理解就还好。还有就是基本机会要过关，不然跟你的选项的词你都不认识怎么猜啊！对吧，就是比较用的普遍的形容词，不算太难。
4 概括大意有一点难度。主要要领就是要看他给的选项由那个能够概括第一段和最后一段。一定要选两段概括了的！一般有一个是很大很宏观的，一个是很具体的，这俩一定要先找出来，排除掉！
5一般还有一种体就是问你作者对文中叙事的事是什么态度，积极地，消极的，还是中立的什么的。这种就是看你对文章的理解了，没什么可说的。
哎哟，累死我了，这可是我牺牲了20分钟宝贵的高三时间一个字一个字打上去的，绝对是经验之谈，绝对可靠。希望对你有帮助。。加油咯

Ⅸ 现在英语四级的阅读题型有哪几种

你说的那种已经有好几年没有出现了，那是早期四级考试出现的，近几年来都是前面6个选择题答案基本和原文段落顺序一样，一般那答案在开头和结尾就能找得到相近的。后面是4个填空（有填词语或者填短语），也是对应相应的段落，基本上能原文重现，填词变化偶尔是在答案后+S+ed+ing这样的后缀。