英语图文匹配阅读
㈠ 初中英语配对阅读
这是Google的搜索网站，希对你有回帮助答！
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㈡ 经过一个月，我已经基本摸清了英语四级考试的思路方式，感觉阅读中的填词和匹配题不好做。填词是我认为填
填词主要看词性，一般是考这个句子需要什么词性的词，比如是缺动词，回介词，形容词，然后再答选意思最对的。你可以观察一下，一般选词填空，不会给出很多词性一样的词，而且看前后缀也可以猜出不认识的词的词性，这样提高正确率。
匹配题我一般最后做，匹配题分值比较少，按100分值，可能是一空一分或两空一分，尽量先把阅读和作文做好。
匹配题其实不用通读全文，四级匹配题算比较简单的。可以先将每段第一句话或最后一句话看一遍，知道这段大概什么意思，然后大致看一遍题目，再找题目里面一些关键的词，比如有大小写的，地名人名等一些特殊的词，就用这些词去文章里面对着找，基本上找到就是。如果没有特殊词，再看看意思，找意思相近的段落。
㈢ 英语配对阅读。
说的是牙痛想请假去看牙医，所以选E 说的是要求女儿帮忙做些家务，所以选B 说的是邀请某版人一起play baseball,所以权选A 说的是邀请某人参加house warming party,所以选F 说的是不能和爸爸一起吃晚饭，要和朋友出去逛街，所以选D 向TA提问官方电话
㈣ 这些英语配对阅读怎么做
说的是牙痛想请假去看牙医，所以选E
说的是要求女儿帮忙做些家务，所以选B
说的是邀请某人一内起容play baseball,所以选A
说的是邀请某人参加house warming party,所以选F
说的是不能和爸爸一起吃晚饭，要和朋友出去逛街，所以选D
㈤ 英语的阅读匹配
关键词一般都是实词，如名词、动词···
找关键词就是找中心，前提是你能读懂全文大意
㈥ 急急急急急急！！！！！！！！！英语 什么是信息匹配阅读
这个题型是广东抄高考英语袭中的题型。
举个例子，给你A-F共6封自荐信，然后再给你5个公司的要求，要求你把每个公司的要求和相应的自荐信匹配起来，也就是什么样的自荐信可以投给哪个公司的意思。
信息匹配题在高考英语的题型中是最容易的，属于送分题，篇幅很长，这里就不粘贴过来给你做了，你可以搜索历年广东高考的英语试题来做，就一清二楚了。
㈦ 英语四级考试阅读理解匹配题怎样匹配
英语四级考试阅读理解匹配题做题步骤：
首先要先仔细阅读10个选项，画出每个选项中的关键词。10个选项的关键词画好之后，开始阅读文章，大家注意，阅读文章不是翻译文章，所以不需要每一个点全部达到很深刻的理解，只需要知道大概意思即可，然后在脑海里和10个选项的关键词进行匹配。
觉得这一段谈到的内容和之前的某一个选项有很多重叠的内容，那就可以把选项拿出来和这段话进行对比，这样最终选出答案。整体检查，全部匹配完之后，每一个选项和匹配的段落再好好地检查一下是不是真的一致。
慢工出细活，任何的投机取巧都导致事情弄巧成拙。所以建议大家在做这类题之前，先将前面的10道问题进行一个梳理，然后画出每个问题的关键词或者关键搭配，这样就方便带回文章找出处，第一个加深你的印象，第二个能够找到前后之间的一个逻辑关系，如果你在10道题中找到题目与题目之间有相同的信息，那么，找出正确选项的可能性会高得多。
一定要去逐段去做题，而不是说你看一道题，就回到原文当中去找对应哪一段话，这样很容易产生偏差。方向错了，差之毫厘谬以千里，只有逐段做题的时候，你的效率或者说你的速度才是最快的。不要怕麻烦，你可以边看边用铅笔勾选出关键词、句，这看起来不会那么混乱，方便筛选出正确答案。
段落匹配题内容比较多，很多同学看到这么多的段落内容就已经泄气了，或者做题不认真，看到就选。新东方在线建议大家一定要保持良好的心态，做题突出一个慢字，段落匹配题一般情况下，难度并不大，大家不用过于担心，认真去做，把分数拿到手。大家可以给自己定个目标， 10道题最少做对8道题，不要认为难度很大，十道题全对很常见，对自己多点信心。
㈧ 英语配对阅读
看不到题目F 不过因为只剩下1没有配对了，B又不对， 所以肯定是F和1配对了
1 F
2 E
3 C
4 A
5 D
祝你开心 ，满意记得采纳哦~
㈨ 初一下英语匹配阅读 1篇
两篇
A）阅读短文，选择正确答案
There is an old tiger in the forest. He doesn’t want to look for food now. He often asks other animals to get him something to eat.
One day, he sees a monkey and says, “I am hungry, monkey. Go to the village and get me something to eat.” “ I can’t do that now, tiger,” the monkey says, “There is another tiger over there. He will not let me get anything for you to eat. I am afraid of him.” “What?” cries the old tiger. “Take me to that tiger. I will talk to him.” The monkey and the tiger get to the bridge over the river. “Now look down at the water.” Says the monkey. “Do you see the tiger?” “Yes, I do,” cries the old tiger. “I will eat him.” With these words, the tiger jumps into the river.
( )1 An old tiger lives ____.
A. in the zoo B. in the garden
C. in the forest D. on the farm
( )2 How many tigers and monkeys are there in the story?
A. Two tigers and two monkeys. B. Two tigers and one monkey.
C. One tiger and two monkeys. D. One tiger and one monkey.
( )3 Why does the tiger ask the other animals to get him food?Because ____.
A. they are afraid of him B. only they can look for some food
C. they are his friends D. they like to do so
( )4 The monkey ____.
A. goes to get something to eat B. gets to the bridge with the tiger
C. knows there is another tiger D. tells the tiger to jump into the water
( )5 Which of the following is right?
A. The tiger is very clever. B. The monkey eats the tiger.
C. The tiger eats another tiger. D. The tiger jumps into the water.
（B）
吉姆正在和莎莉聊天。请根据聊天内容判断所给句子的对（A）错（B）
Jim: How many days are there in a week?
Sally: Why, seven, of course. Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, and Saturday?
Jim: Well, Sally, can you speak out (说出) the five days of a week and not say Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday?
Sally: Let me see. I’m sorry I can’t. Can you?
Jim: Of course I can. They are today, tomorrow, the day after tomorrow, yesterday, the day before yesterday.
( ) 6 There are seven days in a week.
( ) 7 Sally can speak out five days of the week and not say Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday and Saturday.
( ) 8 Jim thinks there are five days in a week.
( ) 9 It’s Saturday today, so tomorrow is Sunday.
( ) 10 Tomorrow is the day before today.
答案：1-5 CDABD 6-10 ABBAB
㈩ 任务型阅读。 下面是中国古典名著《西游记》中的几幅插图,请将图片与相应的英文描述配对. ( )1.
| 1-5 EDBCA |