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阅读读学生的好处英语作文

发布时间: 2021-01-03 20:17:20

⑴ 读书是好习惯 英语作文带翻译

Reading is a good habit
I am reading a good article in Reader's Digest.
我在读《读者文摘》中的一篇好文章。
It is Benefits of Reading.
文章叫《读书的好处》
We can get smart, healthy and happy.
我们可以变得聪明、健康和快乐。
A lot of reading can protect the brain from Alzheimer's disease.
大量的阅读可以保护大脑免受阿尔茨海默病(的困扰)。
Reading a page-turner or simply scanning a manufacture instruction of
coffee maker can rece our stress.
阅读一本引人入胜的书或简单地浏览一份咖啡机的生产说明书就能减轻我们的压力。
And reading some books how someone overcame obstacles and achieved success encourage us to meet our goal.
而且阅读一些如何克服障碍取得成功的书能激励我们达到我们的人生目标。
We can experience different kinds of life in stories with authors.
我们可以和作者一起去经历故事中的各种各样的人生。
Rich experience strengthens our ability to understand other's feelings.
丰富的经历会加强我们对别人的情感的理解能力。
Reading is a good habit because we can benefit a lot from it.
阅读是个好习惯,因为我们可以从中受益良多。

⑵ 你喜欢读书吗谈谈读书的好处。60词左右。英语作文。

My mom told the stories when I was a child.The stories were really interesting.I like reading when I grow up. Because I can read a lot of stories.later on,I found other books are useful.I can learn lots of knowledge.

⑶ 阅读的好处英语作文

关于阅读的好处的英语作文

1、When I'm free or in trouble, I always take out a book and read quietly. In no time, I've put my heart into it so that I'll forget all the troubles. It's in this way that I've formed the habit of reading in any time.

Little boys as I was, I was interest in picture books and storybooks. I was struck by them. No sooner had I entered the middle school than I began to read novel, plays, and essays and so on. I found I could get much from them. Little by little I took great interest in literature and last term I won the first prize in the composition contest among middle-school students in Zhe Jiang.

Reading “The Emperor's New Clothes”, I had to let out a burst of laughter over his fool. “The Little Match Girl” couldn't keep me from crying for her misery. “Robinson Crusoe” took me into a strange world full of danger. And I was also deeply impressed by Helen Keller's patience and perseverance… Besides these, books also tell me other thing -how to be a man and how to tell the difference between right and wrong. In a word, good books can make me know what I didn't before. So I think of a good book as my best friend.

I'll never forget this famous saying,“Good books are best friends who never turn their backs upon us.”

2、
if we have a book ,we will not be felling of being longly
When I'm free or in trouble, I always take out a book and read quietly. In no time, I've put my heart into it so that I'll forget all the troubles. It's in this way that I've formed the habit of reading in any time.
Little boys as I was, I was interest in picture books and storybooks. I was struck by them. No sooner had I entered the middle school than I began to read novel, plays, essays and so on. I found I could get much from them. Little by little I took great interest in literature and last term I won the first prize in the composition contest among middle-school students in Zhe Jiang.
Reading “The Emperor's New Clothes”, I had to let out a burst of laughter over his fool. “The Little Match Girl” couldn't keep me from crying for her misery. “ Robinson Crusoe” took me into a strange world full of danger. And I was also deeply impressed by Helen Keller's patience and perseverance… Besides these, books also tell me other thing -how to be a man and how to tell the difference between right and wrong. In a word, good books can make me know what I didn't before. So I think of a good book as my best friend.
I'll never forget this famous saying,“ Good books are best friends who never turn their backs upon us.”

3、
In this modern materialistic world, the majority of people are in hot pursuit of material gains, and money is considered the most valuable thing of all, which, personally speaking, is quite superficial. As far as I am concerned, reading is much more valuable than anything else, for it can benefit us in many ways. The old saying, “to open a book is always beneficial” vividly shows how valuable reading is.

Firstly, it goes beyond doubt that reading is a very important way to gain knowledge. Readingis like travelling, the process of which enables you to experience the colorful world and enlarge your eyes scope. By reading history books, you can understand how a regime prospers or collapses, helping you draw useful lessons and develop more wisdom. By reading books of science, you can keep yourself informed in the field of scientific endeavors, thus appreciating how science creates wonders. In a word, reading can enrich your knowledge and get whatever information you need.

In addition, you can get mental encouragement from reading and improve yourself in all aspects. For instance, the stories of well-known people in books help turn an aimless person into an ambitious one, setting up a short or long-term goal for himself. If the daily troubles make you feel desperate, then you will be mentally stroked and encouraged by reading how famous people such as Beethoven made miracles in the face of insurmountable difficulties. Books are a great source of mental encouragement, giving you motives to move forward.

Finally, reading good books is one of the greatest pleasures in life. It increases our joy when we are in high spirits, and lessens our sorrow when we are discouraged.Readingwill always bring us enjoyment and satisfaction. Good books also serve as gentle companions or faithful friends that will never betray us. While reading, we don’t feel lonely. Books are ready to give us whatever we need such as knowledge, friendship and encouragement.

To sum up, reading is undoubtedly beneficial to you. To open a book is like opening a door, through which you will enter a museum, where all man-made wonders and unique wisdoms are available for you to appreciate; to open a book is like opening a window, through which you can enjoy fresh air、blue sky and wonderful natural landscapes , making you feel refreshed

⑷ 作为中学生你怎样看待阅读,请写一篇作文,谈谈阅读的重要性和看法英语作文

First of all, without reading you can't even speak logically. It is also ridiculous that you don't read but learning english. Just for speaking? In my opinion sooner or later you have to read and try to comprehend.
There are variety of benefit for reading. If you read, you can widen your vocabulary.With consistent reading you may speak logically and write easily for anyting. And also if you read aloud per day, your pronouncation will be improved and be used to the language. Reading can improve your comprehension. With reading many books you become wiser,because the only method of learning from past which is called history is reading.

⑸ 求一篇“阅读英语报刊有什么好处”论文的提纲

摘要] 初中毕业生的英语写作与我们的培养目标相差远。虽然师生在英语写作这方面花了大量的时间和精力,收效却甚微。新课程的实施,为这一难题提供了解决的途径和方法。本文主要介绍如何利用新课程这一坚实平台,循序渐进地提高学生的英语写作能力。

[关键词] 新课程,课程改革,写作水平

一、问题的提出:初中毕业生的写作现状令人担忧

近两年来,我市(泉州市)初中英语中考题增加了书面表达,笔者认为这对于考查学生的综合语言运用能力迈出了很重要的一步。书面表达是一种能反映学生表达、传递信息和解决实际问题的语言交流能力的十分重要的语言测试手段。它对学生素质的提高、素质教育的推进,必将产生积极和深远的影响。但这对毕业班的师生来说无疑是一种新的挑战。近两年来师生在书面表达即英语写作这方面花了大量的时间和精力,收效却甚微。形成了“学生见书面表达就怕,教师批改书面表达就头痛”的现象。这一现象在去年(2002)的中考书面表达题中也得到同样的体现。去年的中考题是:一幅不算太复杂的学校平面图。如果学生在审题的时候能找到一个立足点并能熟悉地运用there be 句型和一些方位介词,笔者认为拿一个及格的分数应该不成问题。而考试的结果却令人大失所望:有非常多的学生这题得1-2分,不少平常实力不错的学生只得4-5分,能够得7-8分的可能算是“佳作”了。这一现状与我们的培养目标相差甚远,它既给高中英语衔接教学带来许多实际困难,也给学生的进一步学习和发展带来重重压力,这不能不引起我们初中英语教师的高度重视。

二、问题的分析

为什么书面表达对初三年的学生来说如此难呢?笔者认为原因主要有三点:

⑴在新课程实施之前,中学教育(特别是农村中学)基本上是应试教育。应试教育过分注重语法和词汇知识的讲解与传授,而忽视学生对实际语言运用能力培养;应试教育注重学生死记硬背,机械训练得高分,而忽视对学生的观察,思维,想像能力和创新精神的培养;应试教育过分强调教师的主导地位,忽视学生的主体地位,学生在课堂中活动时间和空间不能得到合法保障。学生在这样的学生环境下连最基本的“说话”的自由都被剥夺了,更不要谈什么综合语言能力的运用了。⑵中学英语教育重视笔头训练,忽视口头操练,重笔试,轻口试,(甚至有的学校到现在还没有把口试列为评价标准),口语基础普遍薄弱,这也是学生写作能力不能提高的一个最重要的原因。试想一下,一个连话都说不好的人,怎么可能要求他写出好的文章呢?(3)教师在初一,初二年普遍忽视对学生英语写作能力的培养,到了初三年后,只有靠“临时抱佛脚”。这严重违背了写作过程中必须遵循的循序渐进的规律。

三、问题解决的契机

新一轮课程改革:它以人为本,关注个体发展,以情为重,贯彻素质教育。它注重学生的可持续性发展,以学生的终生学习和发展为目的。教育部颁发的《国家英语课程标准》提出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习和合作精神。它为培养学生的综合语言运用能力提供了一个坚实的平台。这种综合语言运用的能力当然也就包括写作能力。

四、问题解决的途径

笔者前二年担任初三年的英语教学工作,也曾为“书面表达”焦头烂额。虽说有着“衣带渐宽终不悔”,“为伊(书面表达)消得人憔悴”的决心,但问题终究没有得到根本解决。本学年担任初一年的教学工作,有幸参加初一年的课程改革。在坚持以口语为切入点的同时,我特别注意加强对学生写作能力的培养。坚持点滴积累,循序渐进。我惊喜地发现:经过坚持不懈地练笔,到初一年下学期结束前,全班有三分之二的同学就能写出语句通顺,结构完整的作文来。这基本上已达到了初三年优秀学生的写作水平。下面我就谈谈具体的做法,希望各位同行能提出宝贵意见。

1、坚持以口语(听和说)为基础

任何一门语言的学习,都必须以口语为基础,这点我们可以从儿童学习母语得到启示。语言心理学研究的成果告诉我们,初学语言者开始阶段,一般都需要大量的信息输入并通过内部语言系统进行理解,吸收和加工,进而转化为一定程度的外部语言,通常第一性口头语言的比重要超过第二性的书面语言,进而逐步增加书面语言的输入。“听说领先,读写跟上”这是学习任何一门语言都必须遵循的规律,我们在培养学生的写作能力的时候更不能违背这一规律,布里顿(Britton,1970)指出:“学习口语的句型结构和表达方式往往是他们学习写作的基础。”塔天(Tough,1977)不仅强调口头表达能力和写作水平的重要联系,并且指出“教师必须在教授写作的同时,帮助学生提高和丰富其口头表达的技能,因为口头形式往往包含了大量近似书面语的结构和措词。”实际上,口头表达能力强的学生写作水平也较高。教师可以采用课前三分钟的值日生报告、课堂的情景交际、课外的English corner及英语辩论等多种形式来提高学生的口头表达能力。在进行笔头训练之前,可以先进行口头作文,这样可以降低写作的难度,同时也能提高学生写作的兴趣。

2、从易到难,由浅入深,循序渐进、一步一个脚印地练习。古人云:“骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。”写作是“细活”,不能急于求成,更不能拔苗助长,只有坚持不懈,勤奋练笔,才有可能“水到渠成”。对于初一年的学生,我们可以从连词成句、造句、阅读文章后回答问题、填表格、看图写作、改写或缩写课文、根据所提供的词汇复述课文、模仿写作等多种形式来培养学生的写作能力。

3、充分利用课程资源

⑴教科书是我们最主要的课程资源,它从初一年第七单元起,就开始向我们提供训练写作的机会。这些训练对于提高学生的写作能力是必不可少的。我们必须指导学生认真完成。对于学生的习作,我们应该及时批改,及时讲评。我还经常把学生优美的、创造性的语句,用波浪线划出来,并加上鼓励性的评语。最后,可别忘了成果展示:我经常把学生的优秀习作张贴在墙报或学习园地上。期中或期末之前,我还会把学生的优秀作品汇编成册,人手一本。这对于学生来说,也许是最好的礼物和最难忘记的情感体验。

⑵鼓励学生经常上图书馆借课外读物(如简易英文读本),报刊杂志,指导他们定期收看广播电视节目等。我还和他们一起征订了《中学生英语周报》、《英语画刊》、《中学生英语》等辅助学习材料,并把这些材料放在班级的图书柜里,学生在课外时间可以随时翻阅。阅读是写作的基础。古人说的“开卷有益”,“读书破万卷,下笔如有神”讲的就是这道理。

(3)充分利用网络资源:我们的时代已经进入了网络时代,利用网络查找资料快捷方便;同时,学生还可以在网上发电子邮件或电子贺卡。在发E-mail的过程中,学生为了更好地表达思想,不断的修改,使之更清楚、更有意义。在E-mail的写作交流中,学生的语言运用能力可得到很大的提高。

4、贴近学生的生活实际

《英语课程标准》强调:听,说,读,写训练的内容和形式尽可能地贴近学生的实际生活,贴近学生的交际行为,贴近有目的综合运用语言的活动。所以在培养学生的写作能力时,我们必须遵循“为用而学,在用中学,学了就用”的原则。例如,在学完第三单元后,我布置给学生的作业是:制作一张有关自己个人资料的小卡片。我没有严格限定格式,学生的习作真是五花八门:有的学生在完成卡片之后,还不忘show一下自己的绘画功底,在卡片旁边画了一个可爱的Carton;有的同学把Polly也带上,并捎上这样一句话:I’m a lovely boy, don’t forgot me! 有的同学用电脑进行制作,并把自己的照片也扫描进去,有的还是孩提时代的呢,看了真令人忍俊不禁。而这些却正是学生的创造性思维啊!事实证明,贴近学生生活的写作题材,有利于激发学生写作兴趣,有利于培养学生主动参与,乐于探索,勤于动手的学习态度。

5、要培养学生用英语进行思维的习惯

在学生的书面表达中,我们发现最具代表性的错误就是中文式的英语。这除了学生口语基础不过关,还有一个因素就是由于母语习惯定势对外语学习有很大的负迁移作用。为什么正常儿童能很快掌握一门语言?因为他用那种语言进行思维活动,从咿呀学语开始,一直就用那种语言进行思维活动的练习和实践。原苏联外语教学心理学家别亚科耶夫指出心理语言学的根本原则:掌握外语的过程,就是学习用外语来思维,也即掌握用外语来形成和表达思想的手段和能力的过程。那么在教学的过程中,怎样培养学生用英语进行思维的习惯呢?

⑴课堂上尽量用英语组织教学,用英语来进行交流与沟通。

⑵经常性地给学生作一些英语国家的文化背景、风土人情、风俗习惯的介绍,帮助学生了解世界和中西文化的差异。

⑶有意识地记住一些固定用法,经常性地做些汉译英的练习,注重一句多译,这对于提高学生灵活运用语言的能力大有帮助。

在这里,也许马克思关于学习外语的忠告对所有英语学习者都是很有启发的:

When a person is learning a foreign language,he must not always be translating everything into his own language.He must be able to use the foreign language forgetting all about his own.

五,应该注意的事项

在培养学生的写作能力时,应该注意以下几点:

1、听、说、读、写这四者的关系是相辅相承,密不可分的,决不可以因为培养学生的写作能力,而忽视了对学生其它能力的培养。总的说来,在起始年段,听、说、读的比重比写的比重要更大。

2、不可以因为培养学生的写作能力,而占用他们大量的时间,以至影响他们的全面发展。培根曾这样说:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,逻辑和修辞使人擅辩,凡有所学,皆成性格。”这段名言告诉我们:任何一门学科都是构成学生基本素质的一部分;任何一门学科对一位学生来说都不是全部。作为一名英语教师我们要跳出英语学科的局限。既要为具有英语特长的学生的全面发展考虑,也要为不具备英语特长的学生的全面发展考虑。

总之,在课程改革的平台上,培养学生的写作能力的方法是多种多样的,只要我们有目的、有计划地对学生进行训练,学生的写作能力就会逐步提高。

⑹ 谈谈喜欢读的书以及对读书的看法,英语作文

一般说来,普遍的认知是,多读点书是有好处的。因为读过书的人和没有读过书的人谈吐的确不一样。读的多的和读的少的又不一样。这个我也有感觉。当然,阅历和学历无关。 日前看了一篇博文,里面讲的美国大学的牛人是如何读书的。看了人自愧不如,亦心潮澎湃。但是冷静下来想想,其实亦不然。因为这涉及到一个“目的论”的问题。 那么,读书是为了什么? 余秋雨在青歌赛中讲述了如何读书的问题。讲得很好。易中天在实话实说里面讲了读书时谋心不是谋生的道理。我很赞同。这里我倒要说说自己的看法。 我们从小学到大学毕业,受了16年的教育。如果有人复读过,可能还要多。但这个阶段,应该讲是以谋生为目的的。大学是最最关键的时期。作为文科生,博览群书更是义务。我们中的绝大多数,书都读得比较散。因为我们在迷茫中已经分不清“谋生”和“谋心”的区别。以往就听说过,某某牛人看外文书籍比看国文还要流畅,好不羡慕。但是这个标准不是适用于任何人的。我就是一个典型的例子。我也喜欢看书,喜欢看外文,但是这种喜欢是一半是自我的意识,一半是对自我虚荣感的努力。以往泡在图书馆,读书,做笔记。记得那时在我的厚厚的笔记本的扉页上写着,“每天积累一点点,我也能成为建筑大师”的话语。现在想来,我会忍不住的笑。当然,我这里并不是说,读书无用论。我的知识面比别人宽,很大程度来源于此。但是它并不构成我面对社会的工具。因为我没有以谋生的目的去阅读。 作为土建类专业的学生,我做得还很不够。太关注叶子了,而忽略的树干。这是我入行3年后才体会的。 建筑设计,绘图软件应用,结构设计,力学知识,个人气质的训练等等,这些应该成为我们谋生的工具。因而要做拓展性的阅读。如果是一个有水平的本科,这些是要融入到个人素质中去的。带着这些到实际工程中去磨盘滚打,3-5年必有成就。而谋心的话,就广泛了。如果想增强自己面对挫折的毅力,就该多读读励志类的书籍。如果想多思考一些社会性的问题,不妨读读哲学书籍。至于有的人喜欢看杂志之类的,就不在我的讨论之类的。 有时在现实的社会面前,混口饭吃成了主要的议题。因而谋心和谋生不是由我们自己选的。我们由于各种各样的原因,一出校门,就站在的谋生的起跑线上。所以,做人,有时要认清现实,做好本分。不然,就会越位。越位的后果是可怕的。所以不要做沽名钓誉的范儿。先坚持做好这一条,不要急,不要躁,相信会有好的风景在等着我们。那是可以谋谋心了。 在我眼里,很多大学的老师其实也很垃圾的。满口的仁义道德,空洞无物。因为讲这些,是他们的谋生之路。并不见得他们有多高尚。比如,某高校教师在家中和女学生做爱,被妻子偷拍,比如七老八十的老教授被小女硕色诱上床,继而要求读博等等,等等,这样的事情太多了。以前,我觉得武汉人对大学教师不尊敬,“硕士都是狗,教授满街走”,不论讲师,教授,还是研究员都叫“教书匠”。我现在反而觉得很正确。因为老百姓看到了本质。 所以找准定位,加紧“精进”自己。这点很重要。

⑺ 关于阅读的英语作文还有分析学生为什么不重视阅读原因3条还有建议2条 80

it's generally considered that reading do a lot of benefit to our
students.not only can it make our after-school life more meaningful and
corlourful,but it can expand our horizons.as a result,with reading
more,we would grow into a better person.
however, in current
days,many of us spend most of the leisure time in playing games or
surfing the internet,instead of reading. it's a pity to find it less and
less our students are interesting in reading,or have formed a habit of
reading.

⑻ 谈中学生是否有必要阅读英文经典文学120词英语作文

一篇讨论是否有必要阅读英文经典文学的英语作文

We should learn English,because English has become the international language,so we must be combined with social development and to further learn English.所以版我只能写这权么多了.

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