英语自然绘本阅读

① 如何将自然拼读和绘本阅读与英语课堂有效结合

国际音标和自然拼读的区别国际音标如同中文的拼音系统，是另外形成的辅内助系统，是为母语不是英容语的学习者所服务的。整个系统完整但规则相对抽象，对非母语系学习者确实相当有帮助。但学习一套全新的符号及其发音规则

② 怎么开展英语绘本阅读

随着小学英语课程的普及，小学英语教学越来越受到重视。作为小学英语教学重要一环的阅读教学，也一直是学者、教师们研究的焦点之一。阅读在听、说读、写四项技能中占有重要地位!2011年新版英语课程标准对小学英语教学的阅读目标也提出了明确的要求。但是, 在当前的小学英语教学中, 侧重听与说的训练而忽视阅读教学的现象普遍存在。实际上, 小学生从学英语的第一天起就开始了他们的英语阅读经历。如果在此阶段适当地开展阅读教学, 对巩固学生已学的单词和句型, 增强其语感, 以及激发其学习英语的兴趣都具有重要意义。那么, 如何在小学阶段开展阅读教学呢？笔者认为，英语绘本阅读是一种适合小学初学英语者开展英语阅读教学的有效方法。英语绘本，有的研究者称之为“English Picture Book"，也有的称之为“Big Book"(。虽然叫法各异，但综合他们的研究来看，英语绘本一般是指以图片为主，辅以英语文字说明的具有一定故事情节的读本。英语绘本丰富的色彩和多样化的构图可以吸引孩子的注意力。其中的图片可以帮助学生理解问题，弥补其在词汇和语法知识方面所受到的限制。其中的故事能够促使学生产生阅读的动力，从而进行积极和有意义的学习。绘本阅读已成为国外儿童开展早期阅读活动的主要方式。二、绘本阅读的意义 1.在题材和内容上具有多元化的特点，贴近学生的生活经验，且兼具知识性与趣味性。有助于拓宽学生的知识视野，丰富学生的生活经验，促进学生认知能力的发展。 2.在语言结构方面，大多数英语绘本中都具有非常明显的重复性和累积性的特点。其重复性表现为:或是反复性的语句，或是替换性的描述;或是续接性的陈述，或是重复性问句。 其累积性则表现为:通常以一个简单的句子作为故事的起点，然后在下一页的叙述之前先重述前一页的内容，然后再增加新的语句。以这种渐进的方式累加词句更利于学生理解和接受。 3.在语言特色方面，英语绘本为学生提供了丰富而真实的语料，所使用的语言简洁、明了。除了在英语能力提升方面的作用，英语绘本还具有培养文化意识、发展儿童的想象力、促进情感表达、实施品德教育、增强社会适应力等许多附加的功能和价值。英语绘本的上述特点，加上教师精彩的讲述，能刺激学生的视觉、听觉，并引发其好奇心，增强其学习动机。使英语学习对学生来说更具吸引力和现实意义。 三、如何开展绘本阅读 ，英语绘本的选择取向由于所学的词汇不多，老师在选择英语绘本故事书时，除了考虑学生的语言程度及心智成熟度外，还有以下几个问题必须要考虑: 关于图画故事的主题和情节 ，多选择学生耳熟能详的故事。一般的传统童话故事，例如:The Three Bears, Monkeys and Hats等，大部分学生已非常熟悉其故事情节，对于学生来说更据有吸引力，通过图画书中的英语描述后，学生可以更容易融入故事中。

③ 想主要给孩子练自然拼读，是用呱呱阅读还是伴鱼绘本

我认复为是呱呱阅读更合适制，呱呱阅读会根据孩子的阅读能力以及阅读水平，每周智能推荐阅读规划。我家孩子因为是0阅读基础，所以就从0级别课程开始的，主要以单词和句子为主，可以巩固自然拼读。呱呱阅读还有AI纠音功能，孩子在阅读时会及时纠正孩子发音，保证孩子练就标准的英语发音。伴鱼绘本也让我家孩子用过一段时间，感觉里面的自然拼读内容很少，不利于0阅读基础的宝宝学习，趣味性也不强，后来就不让我家宝宝用了。

④ 北美全科的Phonics自然拼读+英语绘本说的方法啥呢

Phonics自然拼读复是针对英语为第制二语言的初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法，可谓孩子夯实英语的基础。它不仅能增加孩子的单词量，增进阅读力、理解力，更能促进其表述能力，为未来英语能力的飞跃奠基。在有一定自然拼读的基础上，英文绘本阅读是英语启蒙的最佳方法，在培养孩子的阅读习惯的同时保证英语的学习兴趣。北美全科引进美国原版绘本进行教学，使孩子的英文词汇、句型、理解力和眼界等大大提升。

⑤ 小朋友的第一套英文自主阅读绘本，究竟应该怎么选

从10月份开始，Ailin开启了她的英文绘本自主阅读之路，两个月时间，她刷了bob books set 2以及牛津树点读版的 stage 1。

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Bob Booksset 1

考虑到Ailin毕竟还小，不想问问题问得太多而导致她读书压力增大，所以我一般都是先让她读，然后再提2-3个问题考考她。我比较注重的是希望她尽量用完整的句子来回答问题。

要跟读吗？要用点读笔吗？

因为Ailin在自主阅读之前积累了一些拼读规则以及sight words，所以我直接就让她自主阅读了，没有跟读，没有使用点读笔。

所以具体要不要先跟读，或者采用点读笔辅助阅读，可以根据每个小朋友的阅读习惯和水平而定。

最后，我想说，坚持最重要，哪怕每天读一本，但是坚持下来，孩子们肯定会给我们惊喜的！

⑥ 绘制“Be Friends with Animals" 保护动物,尊重自然为主题的英语绘本

推荐一本绘本作为参考，画面非常美，主题类似

⑦ 想了解一下呱呱阅读里面有自然拼读没，适合孩子英语阅读用吗

呱呱阅读来 ，是专为3-12岁中国儿童研自发的AI定制英语分级阅读产品。 孩子现在已经学到级别3了，绘本的难度也会随着级别的提升而增加，我有时候陪着孩子看绘本，如果有单词不认识了，就用手一点击单词就会出现它的意思了。当然这只是辅助了，孩子读的过程中不认识最好还是根据图片或者上下文猜词，这样对提升阅读能力非常有帮助的。 。

⑧ 自然拼读和绘本课适合哪个年纪的

自然拼读的学习要求抄孩子在已经袭具备一定的词汇量的基础之上，理想状态是，3-5岁孩子练习大量的英语听力，积累词汇，6岁的时候可以学习自然拼读。绘本阅读与自然拼读法不同，他需要耳濡目染，孩子从2岁开始就可以给他讲绘本故事，进行绘本阅读了。我们家娃2岁开始，我给他对绘本，3岁就送到麦多多教育中心去上绘本课了，毕竟我们家长不够专业，不仅如此，麦多多在教孩子阅读绘本的时候还开发了专门的游戏，启迪孩子智慧，我们放心~