英语解码阅读答案
Ⅰ ASCII 码是一种常用的英文字符编码,它由 _________ 位二进制数组成。
ASCII码只用7位,似乎原本是把一个字节的最高位留给奇偶校验的
Ⅱ 谁了解古一徵解码英语
古一徵教授这次出版的《英汉词典智能速记速记教程》,主要是以下原理。1、集中回记忆。传统答的英语教育是分散式记忆,因为英语在目前英语学习者眼中是枯燥没有意义的字符串,所以不仅难记,而且忘得快。
2、解码技术。古一徵研究了英语字母的起源,字母表的规律,英语的组词规则,以及如何用汉语理解英语的思维模式。这样一来,英语单词不再是枯燥死板的,而是“活”的。按照规律来学习,当然比死记硬背快得多。
3、抗遗忘。我是医学院校毕业,按照医学研究的理论,人脑是不会遗忘的,只是“想不起来”。我们很多自身的经历是很难忘记的,比如自己的名字、谈恋爱的经过等。古一徵教授巧妙地利用了学习者自身的经历来与英语对应连接,所以能做到终生不忘。
我国著名的张思中教授,是十六字英语学习法创始人,在看了古一徵教授的资料后眼泪都下来了。他是专家,他比我们有发言权
Ⅲ 古一徵解码英语误人子弟
古一徵教授经过十多年的研究,找到了英语和汉语之间,在概念上进行对比和比较的一套专技术,称之为属解码技术。
通过解码技术,可以借助汉语的方式和理解模式,从概念的方向推进去,从而理解英语符号的组词规律。解码技术,把英语和汉语的对接通道打开了。通过解码技术,可以让学习者在很短的时间里记住英语单词,学会语法。不仅大大缩短了英语学习时间,而且可以用英语的思维模式理解英语,甚至不用知道一个英语单词的汉语意义,就能感受到这个字符串所代表的意义。
Ⅳ 英语阅读理解应该如何提高
如果只是为抄了考试的话,最简单的方法就是先看过问题再看文章
带着问题去看文章,有的文章不用全部看,只看关键词就可以
这类比较简单的阅读理解文章一般会出现在第一篇或是第二篇
不过有时阅读理解的第一篇文章会出的很难,目的是为了考验考生的心理
阅读理解部分会有很大一部分分值都是需要在文中找信息
按照题目的顺序,通常如果第一题的答案在文章的第一段能找到答案,第二题的答案在第二段能找到的话,第三题的答案一般不会再出现在第一段中,所以就没有必要再回过头去找答案。不过若是遇到类似概括文章大意或是选择一个合适的标题等的话就没什么技巧可言了,必须对文章有个整体的了解,还有那些细节分析题也需要反复推敲,简单的题快点在文中通过关键字找答案,省下来的时间就是做这些细节题的。
另外,如果选项中出现must等表绝对的题,一般都是错的。所以做阅读理解时不要按平时看英文书读英文报纸那样把每一句话都推敲遍,没有那么多时间,也没有必要,如果实在很喜欢的话,考完后再好好研究研究也可以
Ⅳ 古一徵解码英语学的是什么啊
。1、集中记忆。传统的英语教育是分散式记忆,因为英语在目前英语学习者眼中是枯燥没有回意义的字答符串,所以不仅难记,而且忘得快。
2、解码技术。古一徵研究了英语字母的起源,字母表的规律,英语的组词规则,以及如何用汉语理解英语的思维模式。这样一来,英语单词不再是枯燥死板的,而是“活”的。按照规律来学习,当然比死记硬背快得多。
3、抗遗忘。我是医学院校毕业,按照医学研究的理论,人脑是不会遗忘的,只是“想不起来”。我们很多自身的经历是很难忘记的,比如自己的名字、谈恋爱的经过等。古一徵教授巧妙地利用了学习者自身的经历来与英语对应连接,所以能做到终生不忘。
就是这个。
是不是骗子,我……
Ⅵ 2018高考解码过假期每一天高二英语答案
供参考,具体以高考试卷为准:全国1卷:河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽、福建、山东全国2卷:甘肃、青海、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、新疆、陕西、重庆< 全国3卷:云南、广西、贵州、四川、西藏海南半自主命题:语文、文数、理数、英语全国2卷,其余科目自主命题自主命题:浙江、上海、江苏、北京、天津全国各省高考改革方案隐藏的真相高校招生考试科目与分值【均不分文理】所有省级行政区域均突破文理界限,由学生跨文理选科。【均设置“3+3”的考试科目】(1)均实行学考纳入高考评价体系前一个“3”为统一高考科目“语文、数学、外语”,除个别省级行政区域仍执行教育部委托的分省命题任务外,绝大部分省级行政区域均由教育部考试中心统一命题;后一个“3”为高中学业水平考试(简称“学考”)科目,由各省级行政区域自主命题。 2)均实行必考与选考的结合前一个“3”为必考科目,后一个“3”为选考科目。【高中学考科目的考试实施和赋分办法】 1、高中学考的具体安排和作用,浙江做法:浙江省实行高中学考与高考选考科目在同一次考试中相结合的办法:同一科目命制两种试卷,一种为“必考题”(满分70分),作为单纯的“高中学考”;一种为“必考题+加试题”(满分100分)。“一考两用”,其中“必考题”的成绩作为“高中学考”成绩使用,是高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,也可用于“三位一体”综合评价招生、高职提前招生等特殊类型招生;“必考题+加试题”作为“高考选考”成绩使用。两种试卷同时在不同试场开考,后一种试卷多半个小时的考试时间,其中必考题试题相同。两种试卷的考试均允许学生跨年级参加,每位考生最多有两次考试机会。其他省级行政区域思路:其他省级行政区域把高中学考区分为合格性考试和等级性考试,分开组织考试其中,山西、河南和青海,与浙江一样,不称为“等级性考试”,而分别称为“选考科目”、“选考科目考试”和“选科考试”。合格性考试分散在高中三年安排,等级性考试一般安排在高三年级,仅限当年参加高考的学生参加,其中上海市对地理和生物两科分别在高二(下)和高三(下)提供两次机会,每位考生只能参加一次考试。合格性考试是高中学生毕业和高中同等学力认定的主要依据,也可用于高职分类招生等特殊类型招生,等级性考试用于统一高考招生。 2、科目数;高中学考的总科目数,高中学考的总科目数均覆盖高中阶段全部教学科目,包含音乐、体育、美术和信息技术、通用技术,有的把音乐和美术合称为艺术。有的把信息技术和通用技术合称为技术。有的把物理、化学、生物3个科目的实验操作技能测试单列为考试或考查科目。大多数把音乐、体育、美术(个别省如宁夏含信息技术、通用技术)授权市、县级教育管理部门考核。其他科目均实行全省级行政区域统考。供学生选考的科目数;浙江“7选3”,从“政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术”7科中任选3科参加“必考题+加试题”的考试,计入高考招生总分。其他省级行政区域“6选3”,不含技术。海南省在文件中明确争取从2020年起把技术纳入,实行“7选3”,山东也表示创造条件把技术纳入,实行“7选3”。 3、等级和赋分办法;合格性考试的等级;有的省级行政区域表示在特殊情况下,把合格性考试成绩以原始成绩形式使用。如宁夏明确:“合格性考试成绩作为普通高中毕业或高中同等学力认定依据时,以合格和不合格两种方式呈现;作为高职院校分类考试招生录取依据时,以原始分提供高校录取使用”。等级性考试的级别和赋分除先行试点的上海、浙江均采用按等级赋分的办法外,28个省级行政区域有的(如天津、宁夏)在文件中明确表述等级性考试按ABCDE 5等21级赋分,计入高考总成绩的3科每科满分100分,高考招生总分满分750分;有的未明确分几个等级,但明确了计入高考总成绩的3科每科满分100分,高考招生总分满分750分;有的文件中没有明确表述,但可以推论出同样的精神实质。西藏和上海一样,计入高考总成绩的3科等级性考试“每门满分70分”、“高校招生录取总成绩总分满分为660分”。"新高考关于高中学业水平考试制度的部分设计" "新高考关于高中学业水平考试制度的部分设计" 【外语科目】所有省级行政区域外语科目均与语文、数学一样,满分为150分。外语科目均实行每个考生有两次考试机会。"部分省级行政区关于高考外语科目改革的内容" 部分省级行政区关于高考外语科目改革的内容:【其他科目考试次数】根据国务院《实施意见》“创造条件为有需要的学生提供同一科目参加两次考试的机会”的精神,在“3+3”科目设置里,浙江除外语科目外,3门选考科目均一年两考,每个学生最多有两次机会;其他省目前对外语科目提供两次机会,很多省份均表示要创造条件增加提供两次机会的科目。
Ⅶ 跪求初三寒假作业学习与应用答案(南京大学出版社)编码是97873050929909 ,语文。数学。英语。帮帮忙。
P1~
1(1)弓如霹雳弦惊
(2)会挽雕弓如满月
(3)塞下秋来风景异
(4)阿房一炬
(5)日高人渴漫思茶
(6)人比黄花瘦
(7)全仗你抬身价
(8)窈窕淑女
(9)一鼓作气
(10)乡愁是一弯浅浅的海峡
2、A
标题:书法课应列入中小学的必修课
理由:因为这个标题能统摄三个材料。第一则材料主要讲中小学由于取消了书法课,导致了学生书写能力的下降;第二则材料,从正反两面反映了重视书法教育的迫切性;第三则材料,阐述了学生学书法的重要意义。
二(1)适:恰好 谕:明白 益:更加 卒:最终
(2)B
(3)只有晏殊与兄弟闭门读书,这么谨慎忠厚的人,正可做东宫官。
我并非不喜欢宴游玩乐,只是因为家里贫穷,没有钱可以用。
4。诚实、专心
P3~4
一(1)芳馨 xīn
(2)荫庇
(3)(暄闹)改为(喧闹)
(4).①管理、打理;②理睬
2(1)长风破浪会有时,会挂云帆济沧海
(2)世外桃源
(3)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流
4、昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
5、苛政猛于虎 岳阳楼记 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 读出了范仲淹的忠君爱国与心系百姓的远大情怀
二(1)挫折是一种有益的收获
(2)举例论证 对比论证
(3)奋起 挫折的压力会激起你不服输的动力
(4)挫折可以磨练意志,使我们受益匪浅,可以增长我们的只是才能,丰富我们的阅历。
P5~6
1雄踞 苦涩 惊诧 浩劫
2 消 蓑 返 汇
销梭 反 会
3(1)他用辛辛苦苦积攒了三年的钱买了一辆车,可车很快被大兵抢走了。
(2)他没有灰心,从头再来,拼命攒钱,可车还没买上,钱就被孙侦探敲诈去了。
(3)他与虎妞结婚后用虎妞的钱买了车,可好景不长,虎妞难产而死,只好卖车安葬虎妞
4 D
二、我更喜欢《醉翁亭记》,《瑞鹤仙》只是用原句连缀成篇,没有新意
三、
1、多角度描写了梅雨潭的绿,表达力作者对绿的浓烈的喜爱和赞美之情
2、招引、追捉
3、运用了比喻的修辞手法,把滑滑、明亮的水光比作鸡蛋清,生动形象地表现出梅雨潭的绿的柔软和鲜嫩
4、因为梅雨潭的绿纯洁又鲜润,柔美有娇艳,想一位亭亭玉立、洁白无瑕的年轻女子。
5、A:运用了比喻的修辞手法,从不同角度对梅雨潭的涟漪和绿的亮度、纯度加以表现,从正面写出绿的醉人之美。
P7~8
1①使去掉
③制定……计划 所以在标准后写标准
2 D
二
1①好:崇尚 于:在 之:代这件事 之:的
②D
2、未几/厚葬之风/休矣
3、(1)但凡人们要做什么事,不是因为这件事可以带来名声,就是可以获得利益
(2)作战是靠勇气的,第一次击鼓士气高涨,第二次就衰弱了,第三次就竭尽了,对方没有了士气而我们士气正旺盛
4、浪费金钱、材料,使活着的人反而过得贫苦,把宝贵的东西花在了没有意义的地方了。
《书与人的随想》:
1.历史愈久,文明积累愈多,任何书的关系就愈紧密相连
读书之后还要实践
2.通过这个事例具体地论述了书籍能使人获得极大的精神自由。
3.“草”:前人的书 “牛奶与血”:新思想
4.书中有真理,一个人读书找到了真理,就会变得正直、坚强、执著、勇敢。布鲁诺为了维护日心说,毫不畏惧,被教会烧死在鲜花广场;马寅初即使被批判,依然坚持自己的观点,就是因为他懂得人口科学这个道理。这些人之所以勇敢,就是坚信真理站在自己一边。
P9~10
1.隽永 婆娑 怡然自乐 言简意赅
2. 幽 署 拦 新 优 曙 栏 心
3.竹器店用虚心成大器劲节见奇才为广告楹联,是因为这样体现了竹子商品的质量好,吸引顾客的购买兴趣
人们把这句话作为座右铭,是为了勉励自己成为大器
二
1后悔→忐忑→自责→欣慰
3 B
4 (1)在磨练“儿子”的过程中,“我”的勇气和信心得到增强
(2)心里承受能力得到提高
P11~12
一、1)窗隙 ē nūó 花卉
2)近 改为 静 切 改为 窃
3)病句:但在它飞舞的时候,我们似乎听见千百万人马的呼声和脚步声,大海波涛汹涌的壮阔,森林的郁郁葱葱
修改:但在它………………………………………………………………,看到了大海波涛汹涌的壮阔,………….
4)活泼的孩子,微笑的花儿,暖和的太阳,静默的晚霞
2、反方:我反对运用“成语广告”,因为成语是汉语言的精华,不应该随意篡改。
《难忘那一缕生命的馨香》:
1)渲染了一种肃穆凝重的气氛,寄托了作者的哀思。
2)①史铁生为了避开现实世界的疾病给自己带来的迷茫、绝望、苦恼等,到地坛去寻找生命的慰藉②史铁生通过他充满睿智的哲思的作品,照亮我们日益颓废的心灵世界,使人反省,振作。
3)①与读者分享的真切的心灵感悟。②从自身经历出发,升华出的对心灵的真正探索与诘问。③追索人的价值和光辉。④豁达的人生态度。
4)①人生难免遇到挫折,我们要有直面挫折的勇气。② 我们不仅要有直面挫折的勇气,还要结合自身的情况去点亮别人的心灵。
P13~14
1、 D
2、(1):有太多的古籍需要修复
(2):从事古籍修复的人才不足
二
1 A
2(1)象鸟张开翅膀那样
(2)认为
3(1)欣赏山水的乐趣,体会于心,奇托于酒。
(2)忧愁的人因此而高兴,生病的人因此而痊愈。
4 古时候有联系是,谅用来给事物命名,以表示永不忘记
5 文段一:虽被贬,欧阳修却能保持快乐的心情,关心百姓生活,寄情山水。体现了作者豁达的心胸
文段二:苏轼以“雨”为亭命名,看得出为官关心国家百姓的命运。
三
1物候:大山包这个地方冬天气候温暖,适宜候鸟越冬;黑颈鹤到来的时候,大山包这个地方就进入冬季了;黑颈鹤保持成功,说明大山包自然保护区的气候和植物条件越来越好。
黑颈鹤是群居候鸟,它们冬季到滇东地区越冬;它们有严格的伴侣制,如果雌雄其中一只魂魄,另一只则会悲伤而亡,这也会造成它们繁殖率的下降。目前黑颈鹤的数量极少,为列为国家一级保护动物。
2黑颈鹤的可爱、珍贵、保护等
3不离不弃,守护我们共同的爱
P15~16
1迁徙 交汇 琐碎 弥足珍贵
2 C
二
(1)鼓:击鼓 (2)故:已经(3)辙:车轮滚过地面留下的的痕迹 (4)以:把……当作
2(1)第一次击鼓能振作士兵们的勇气,第二次击鼓时勇气减弱,到第三次击鼓时勇气已经枯竭了。
(2)赵括曾经和他的父亲谈论兵事,他的父亲不能驳倒他,但是并不称赞他。
3 纸上谈兵 比喻空谈理论,但是并不称赞他。
4 曹刿的论战源自于他对战场情况形势的仔细观察与准确分析,源自于他丰富的实战经验,而赵括的谈兵只抱书本知识,没有实践经验,只会夸夸其谈,没有实战能力和随机应变的能力。
《假如没有台风和闪电》:
1主要说明没有台风和闪电的危害
2 不能,“更”准确说明没有台风,世界各地冷热不均衡程度加重,如果去掉,则与事实不回复,体现了说明文语言的准确性。
3 运用了列数字、做比较的说明方法,准确突出地说明了闪电的放电量巨大,如果没有闪电,人类将失去一座巨大的化肥厂。
4(1)雷电交作时,空气中部分洋气会激变成臭氧,能吸收大部分宇宙射线,使地球表面的生物免遭紫外线过量照射的危害。
(2)闪电过程中产生的高温,又可杀死大气中90%以上的细菌和微生物,从而使空气变得更加纯净
5 闪电时大气中不能被作物直接吸收的氮和氧化物,生成一氧化氮。一氧化氮继而转化生成二氧化氮。雨水又与二氧化氮反应生成硝酸,含有微量硝酸的雨水降到地面后即是作物可以直接吸收的氮肥。
P17~18
1眺 旷 峦 弦 黎
(2无答案)
二
1(1)使:出使 (2)去:距离 (3)西:向西 (4)逾:越过
2虹是雨里太阳的影子,阳光照在雨上,就出现了虹。
3是时,久之
4①形成原理
《在哈工大的即兴演讲》:
1.四个方面的内容:①要学会平淡的生活;②不要放弃做梦;③要有正确的就业观;④人永远要有精神。
2.平易实在,时而幽默含蓄,时而激情飞扬。在阐述道理时,还运用了一些生动鲜活的比喻,比如把找工作喻为“找马”,把人生喻为“狗赛跑”等,深入浅出、通俗易懂,增强了演讲词的亲和力。
3.D
P19:
1 老骥伏枥 龟虽寿
君子好逑
持节云中,何日遣冯唐李白受任于败军之际,奉命于危难之间 山重水复疑无路 柳暗花明又一村
2 C
3 1)我不觉得。搞这次活动是对学习有益处的。因为我在组织这次活动中也学到了许多从课本中学不到的知识。而且,学习劳逸结合才是最重要的。
2),请遵守仓颉造字的规律!
3)“活泼”改为“丰富”
“争先恐后”删掉。
“合唱”删掉。因为和歌舞重复
在“立即”前加“同学们”。因为缺少主语。
求采纳
Ⅷ 有一种简单的对英文字母加密的变换方法是将字母的ASIIC编码自动加5,为了保证变更后的数值仍处于英文字母
用scanf输入的字符串中不能包含空格,可改专用gets()。
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
char s[100];
int i,j,k;
gets(s);
k=strlen(s);
for(i=0;i<k;i++){
if('A'<=s[i]&&s[i]<='Z')
{
s[i]+=5;
if(s[i]>'Z')s[i]-=26;
}
else if('a'<=s[i]&&s[i]<='z')
{
s[i]+=5;
if(s[i]>'z')s[i]-=26;
}
}
puts(s);
getch();
return 0;
}属
Ⅸ 帮我翻译下面的英文
楼上的明显用翻译软件。。。。我翻的不知道行不行
Decoder Provider: 解码器供应器(者)——看具体情况吧
Decoder Type: 解码器类型
Decoder Name: 解码器名称
Decoder Version: 解码器版本
Decoder Driver Date: 解码驱动器日期
Navigator Name: 导航器名称
Navigator Version: 导航器版本
Is DVD Device Found: No是否发现影碟:无