阅读一部英文小说就学会英语

1. 关于读英文小说学英语的问题。

欲速则不达，英语靠的是积累，是循序渐进，读小说是一个能提高英语水平的一个版很好很权有效的方法。如果你的英语水品一般，词汇受限，还是建议你先看看书虫，等到读的有些感觉了，再找那些名著来读，但是不认识的单词最好不要查字典，你应该根据语境去猜他的意思，这样才会对你有帮助。而且这种书要反复的读，这样才会有效果，不要一味的求快，像把这本看完看另一本，这样只是浑沦吞枣，没有效果的。因为看了一次你肯定不可能全部看懂的，如果你真的把一本小说看懂了，那么你的英语水平肯定会有一个质的的飞跃的。

2. 如何从阅读英文小说学习英语！

多读是肯定的了 而且尽可能不要一上来就读原著 因为原著长 难 可能读着读着就放弃专了 可以先从简易本开始属 因为简译本单词重复率很高 一些词在语境里能知道是什么意思 再加上重复率很高 几页里会出现好多次 慢慢你会发现 这些词你认识了 甚至记住了 很神奇的

3. 推荐几部学习英语的小说

1 狄更斯 ：双来城记 大为自科波菲尔
2 简奥斯汀 ：傲慢与偏见

英语学习不可速成，每天应该读五篇文章。三篇略读，两篇精读，再选择一篇自己喜欢的背诵。如果生词太多则选择10个不懂的查字典记在本上，这十个在以后的阅读中还会出现很多次，这样你就会逐渐记住他们。这项工作每天都要坚持，否则没有成效；读不懂文章的另一个原因是语法问题。语法学习并不是帮你去做那几个可怜的语法题，它在写作和阅读中均起着重要作用。阅读长句时会出现大量的从句，倒装及非谓语现象，同时也包含着重要的信息。所以学好语法很重要。开始会觉得很困难，所以没有必要老看语法书。应结合做题领悟而且一遍是不能完全掌握的，重复多次才能形成较深的印象。另外在做阅读写作时要刻意的提醒自己注意语法使用和现象，这样可以大大的提高效率。这是我的一些建议，希望对你有所帮助！

4. 阅读长篇英文小说，对学习英语有很大帮助吗

肯定有帮助的说,不过基础不好的话,估计有些小说还有点困难的,毕竟文学著作的语言比一般日常用语更难,我建议先读一些比较浅显的小说或是读物,等有一定词汇量和基础了再去读名著

5. 想通过读原版小说来提升英文水平，读什么书好

阅读英文原版书是学习和提升英语水平的一个很好的办法，但选择一本适合自己的书是很重要的，在书的内容和语言难度上都要有考量，根据题主能看得懂华尔街日报和BBC新闻之类的报刊杂志，给题主推荐几本英文的原著书目。

最后，建议题主买一部kindle，电纸书非常好用，尤其是对于我们初学初读英文原版书籍的童鞋，是非常高效率的，kindle可以实现随时随地地查单词，并且自动记录到生词本中以备查看，因此使用kindle会使我们地阅读事半功倍。

6. 看英语小说对英语学习帮助明显吗

相对来说 40个单词 词汇量偏少 个人感觉 随笔确实锻炼人 但是没必要天天写 你只要记住语法 和 词汇量 一般考试不紧张 不怯场 结果会比你想的都好 心态是重要的

7. 阅读英语小说是否利于英语学习。

lz你好。
阅读小说非常利于英语学习。

但入门要选择适合自己的小说。

比如书虫系列就专很好。

如果您属英语已经达到中级，就可以阅读一些类型小说，或者畅销小说，比如harry potter对于刚开始阅读长篇小说比较适合。反过来lolita就不适合刚入门，文学性太强。

关于正确的阅读方法：
选择好一本书，然后坚持做好阅读笔记，把不认识的单词连同句子记录下来，然后隔天复习。
这是精读方法。
当积累到一定程度以后，
同水平的故事，即可进行泛读，而不用逐字查字典。
查字典是一个必经的过程，
当您觉得做了不少功课的时候，这条路就快走通了。

祝您成功。

8. 推荐一部英文小说！！

小王子》《麦田里的守望者》《鲁滨逊漂流记》买书可以买双译版本的
牛津书虫系列。
“书虫”是外语教学与研究出版社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。如今这只“书虫”漂洋过海，轻盈地落在了中国英语学习者的掌中。“书虫”首先将给你自信，即使你目前只有几百的词汇量，也可以不太费劲地阅览世界名作了。书虫还会用它细细的鸣叫声不停地提醒你：要坚持不懈地读下去，要广泛而丰富地读下去。待到读完丛书系列中的最后一本，你也许会突然发现：你已经如蛹画碟，振翅欲翔了！ “书虫”系列丛书主要用于英语阅读的启蒙和提高。 中英双语对照阅读，提高阅读量，扩增单词量。建议初学者能熟练的掌握3-5本，通读100本左右。对英语的提高很有好处。
入门到第二级略
第三级
第三级：1000生词量，适合初三、高一学生，分上、下两册，共19本 上册（共10本） 1、《弗兰肯斯坦》 2、《野性的呼唤》 3、《秘密花园》 4、《曾达的囚徒》 5、《爱丽丝镜中世界奇遇记》 6、《风语河岸柳》 7、《神秘幻想故事集》 8、《铁路少年》 9、《三个陌生人》 10、《伊桑·佛罗姆》 下册（共9本） 1、《圣诞欢歌》 2、《多里安·格雷的画像》 3、《勃朗特一家的故事》 4、《牙齿和爪子》 5、《星际动物园》 6、《诱拐》 7、《公正》 8、《化学秘密》 9、《劫机！》
第四级
第四级：1500生词量，适合高一、高二学生，分上、下两册，共17本 上册（共9本） 1、《巴斯克维尔猎犬》 2、《不平静的坟墓》 3、《三怪客泛舟记》 4、《三十九级台阶》 5、《小妇人》 6、《克兰福德》 7、《华盛顿广场》 8、《织工马南》 9、《化身博士》 下册（共8本） 1、《双城记》 2、《格列佛游记》 3、《金银岛》 4、《黑骏马》 5、《红字》 6、《极限之旅》 7、《吉姆老爷》 8、《洛娜·杜恩》
第五级
第五级：2000生词量，适合高二、高三学生，共6本。 1、《大卫·科波菲尔》 2、《远离尘嚣》 3、《远大前程》 4、《呼啸山庄》 5、《园会》 6、《理智与情感》
第六级
第六级：2300生词量，适合高三、大学低年级学生，共5本 1、《简·爱》 2、《雾都孤儿》 3、《傲慢与偏见》 4、《苔丝》 5、《白衣女人》

9. 麻烦推荐几本适合学英语的英文小说

犹太作家辛格的英语小说。 英语简单到让人吃惊的地步，却美得让人叫绝。 他的〈童爱〉， 你可以在网上搜一下

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读西德尼.谢而顿的原版小说,有很多性和暴力的描写,用词造句也很简单. 高中程度就能读. 一定会让你在

满足低级趣味的同时,学习好英文.

文学名著,新概念英语都是老掉牙的东西,美国人也不见得看过. 除了我上面推荐的西德尼的书, 你还可以看洁克伦顿的动物小说如 White Fan,或着外国人写中国亚洲的书,如我前两天看的, (BOXER REBELLION),( 等.
还有法律悬念小说，（LEGAL SUSPENSE）如 John Grisham 的 The Firm, Time to Kill, Street Lawyer, Gas Chamber, The Junior, Partner, The Summon etc. 他的书我都看完了．
此外，美籍华人华人作家，IRIS CHANG 和 AMY TAN 的书也不错． 但是CHANG的
RAPES IN NANJING， 我没看，怕看了难受． 还有STEPHEN KING 的鬼怪小说.
思想上的你可以看SWEDENBURG的灵界记市,

总之,看你感兴趣的东西,别听中学教师的瞎忽悠.

还有一心得是养成看报纸杂志的习惯,本人推荐的是, , AND . 这些杂志的英语都是活生生的英语,内容包罗万象，语法生动灵活．特别是西人自己常用的短句和悝语充斥其中．这在我们的课本是多多见的．

养成日常读报的行为,不仅提高了英语,增加了词汇量,更重要的是了解西人的思维方式.余以为,只有对了解他们的思想文化感兴趣,才能顺便学习好他们的语言.

如果功利性太强的话,学习中国学校的英语再好也不过是哑吧英语，划勾英语而已． 我见过北外所谓的好学生和英美人士谈的不过是些LOWEST DENOMINATOR之类的东西. 语言永远是思维的确物质外壳， 一个没有知识没有内涵(Essence)的人，是苍白无趣的．

本人长期阅读上述报刊杂志（还有South China Morning Post)(SCMP 上的 Editorial 内容不错．），虽仍然逊色于母语人士但比国内的身边的人强不少．

同时， 我认为也注重中文的学习．常看中国的古籍，诗词，和49年前的文学作品 （1949 后的是一片沙漠）． 好的外语能力的基础其实是就是我们的母语．无奈现在的人都很浮燥，急功近利，无一欲毕其功于一役．故很难做到我说的这点．

本人虽不是学外语专业的，但我的工作生活中．就英语的说写来说， 目前还没看到任何英文专业的综合水平比我强的．我的助理就是个英文文学硕士生，她上学的功课很好， 但给总部的重要文函都要经我修正，不然那边有的地方看不懂． 到过外和美国同事去酒吧，让我给她当翻译．．．

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如果是“学英语”，最好是看简单的通俗读物，200本左右，比读原著好，－－薄冰

如果读英语小说跟玩似的，就不用学英语，可以教英语了 －－本ID

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1984不适合初学，animal farm适合初学。

按阶梯从简单到难：

鹅他*的故事（之类的幼儿故事童话）
小王子
动物庄园
西德尼.谢而顿全集
圣经inv
圣经jkv
远大全程
鲁宾逊漂流记（上、下）
格列佛游记
傲慢与偏见
莎士比亚全集
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其中，鹅妈妈之类的幼儿故事童话，是必不可少的初级读物，如果没有读过至少20本，英语就无法达到真正的与生俱来。
西德尼.谢而顿全集，几乎是必不可少的一环。
远大前程标志着对小说的自由阅读，即英语过关水平。
傲慢与偏见，对应的是美学水平。
莎士比亚全集，这个你读完了的话，你就会发现美国人的英语水平是小学生。

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另外注意：
1，如果已经读过汉语译本，在读英文原本是没有太大作用的。
2，如果不知道任何故事情节，效果最好。
3，少查字典，逐渐减少翻译比例。
4，读原版最为有效，简写版看似省力，但雾里看花，达不到合作者思维共振的作用。