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英语社阅读训练总结

发布时间: 2021-01-07 22:46:19

❶ 英语阅读理解做完后应怎样总结

英语阅读理解做完后应怎样总结
1、找到文章的主题句
2、巧妙选择文章专标题
3、抓特属定信息
4、抓作者的态度
5、抓上下文
6、结合已有的知识(如:社会基础)
7、整合全文信息
8、根据针对性解释猜测词义
9、根据内在逻辑关系猜测词义
10、根据构词法猜测词义
11、养成广泛阅读的习惯
12、处理好阅读速度和阅读准确性
13、针对不同文体,采用不同策略
14、从注重语言形式提高到领悟语篇信息

❷ 英语阅读如何总结

你好,我认为做阅读总结有以下几方面:
1在限定的时间内做题目的速度与准版确率(权要限时做阅读才有效果,否则都是无目的性的)
2在做阅读时间你对文章的单词,短语等的熟悉程度。(是否看到有熟悉的感觉但记不起,对症下药,把单词短语抽出来加强读一下)
3如果单词短语都认识了,然后就是对文章中长句与短句的熟悉程度,不熟悉的话就加强语法的训练与多看多做多记)
4对提问的问题的总结(每类考试阅读都有某方面的特定提问,掌握后就得心应手)
做到以上四点已经不简单,还有记住如果你是备考的话,第一点很重要,记住哦!
希望能帮到你。

❸ 做英语课外阅读训练心得体会500字

个人认为,英语的学习归根到底就在于2个词:一是坚持,二是兴趣。
怎么样坚持?就是要一天学一点,一天进步一点,紧紧咬住,不要荒废。而在学英语的各个环节中,无论听说读写,如果单词量不足的话,就会感觉寸步难行,因此背单词是一个绕不过去的中心环节。最好就是给自己规定个短期目标,一天要记多少个单词,完成为止。也许学其他的科目可能还有捷径可以走,但要学好英语真的没有捷径。有不少朋友问我,怎么样才能快速学好英语?我都只能摇头,没有办法,只能坚持:读,听,看,背,除此之外别无他法。不过,相比于其它科目,学英语也有一个优势,就是不需要整块的时间,我们可以在排队等候的时候、在其它零碎的闲暇时间里面,记上几个英语单词或知识点,既利用了时间,又填补了空闲,也不失为一举两得。
但背单词毕竟是枯燥的,这就需要一种激发自己兴趣的办法。俗话说兴趣是最好的老师。这种兴趣不单单从考试的角度出发,而是通过对英语的熟练和语感越来越好,逐渐体会到它音韵和形式的美,从而产生更好地掌握英语的愿望,对英语的兴趣自然会水涨船高的。比如,可以玩玩英语游戏,看看英语MTV或英语原声电影,参加英语沙龙,或者到英文网站阅读英文新闻等。由于英语统考的时候不需要考听和说,我们从事医疗工作的,平时一般也缺乏听说英语的机会,因此我是以阅读为主来提高自己的英语兴趣和水平的。可以阅读的英文学习资料非常多,主要是要根据自己的水平选择适合的材料,以读起来有点吃力,但不影响对整篇的理解为适宜的难度。在有不懂的生词存在时仍然能够领会文章的意思,这是我们必须训练出来的能力。当你发现英语也成为你通向丰富知识的路径时,你自然而然就会体验到驾驭这门语言的乐趣。
在英语统考的时候,第一卷是选择题,其中语法和情景对话的单选题考的是知识点,我认为对于这部分关键是要快,即快速做出判断,不必钻牛角尖。阅读理解是得分大户,考的是整体的理解,我觉得在阅读理解上多花一点时间来斟酌相对比较值得。第二卷是翻译和作文,虽然只有30分,但如果拿不到18分以上,即使全卷过60分也要被判为不合格。做汉译英的题最害怕的是被个别词卡住了,这个时候,就要避免在一个词上空耗时间,而是尽快找个意义近似的词或词组来代替。另外就是作文的问题。短时间内提高英语作文能力,最有效的办法就是背熟若干篇范文,然后在考试时用题材相似的范文的格式和句型去套。但我认为平时多练习英语写作还是很重要的,最好每个星期写一两篇,除了训练作文这一块外,对提高汉译英的能力,对英文语感和兴趣的培养也大有裨益。
以上是我个人学习英语的一点心得体会。大家在学习上都是久经考验的好手,每人都有自己的独门功夫。但愿我的方法能够再带给大家一点帮助。

❹ 怎样训练英语阅读能力

如何提高英语阅读理解能力
英语阅读理解在中学英语教学中中占有十分重要的地位,一直以来阅读都是外语教学中的重要一环,提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。阅读理解能力的提高是有困难的,也不是一蹴而就的,但并不是高不可攀的,只要我们掌握了正确的学习方法,阅读理解能力的提高是完全有可能的。笔者根据多年的而教学经验,得出了如下几点体会:
一、充分掌握一定的词汇量
词汇是语言的基本单位,是语言的三大要素之一,它是我们进行表达和交际的重要手段。没有词汇的积累和掌握就根本不可能进行任何的阅读。试问一个目不识丁的人怎么可能进行阅读呢?怎么可能看得懂一篇文章呢?更不用说什么技巧规则了。所以,要想进行阅读,词汇量的积累是最基本也是最重要的。教师在教学的过程中,一定要注意培养学生记忆单词的能力,运用多种方式提高学生的词汇量,为提高阅读能力奠定好基础。
二、培养学生识别不同层次的语言信息的能力
我们上文提到词汇量的积累,并等同于一直把重点放在词汇意义上传统的教学模式,这种模式使得学生形成了在阅读中一个个词读、一句句话读的坏习惯。这在很大程度上使得学生的阅读效率大幅度降低,教师需要做的就是要改变这种状况,帮助学生养成良好的阅读习惯。
在阅读教学过程中,教师所要做的不仅要指导学生理解字面上的意义,更重要的是引导学生去体会文章的主旨和内涵,把握作者的写作目的及对所述事物的态度,理解作者从字里行间传达出的思想。
总之,老师应该通过各种可能的手段改变学生拘泥于一词一句抠着读的习惯,教导他们将注意力更多地放在更高的语言层次上,学会从客观上从更高的层次上去阅读文章,把握文章的意思。
三、使用多种阅读技巧进行阅读
我们经常提到的阅读方法的有预读、略读、浏览、依上下文猜测、推测等等。教师不仅要教学生怎样依据不同的阅读目的或阅读任务选择不同的策略,而且要
使学生自如地进行策略的切换和灵活运用。
英语阅读没有一个固定的模式,而是依据不同的情况灵活变化的。一成不变的阅读方法只会在很多时候浪费过多的时间,而且久而久之会让学生失去阅读的信心和兴趣,导致恶性循环。一个聪敏的学生能够根据不同的阅读目的适时调整自己的阅读技巧和速度,使得自己的阅读效率大幅度提升。因此,老师有必要教给学生不同的阅读方法和技巧,并引导学生灵活应用。
所谓的“授之以鱼,不如授之以渔”,只有让学生养成良好的阅读习惯,使他们自如灵活地运用各种策略,他们的阅读效率才能得到真正的提高。
四、将背景知识、情感、社会因素融合到阅读教学中去
我们经常可以见到下面这种情况:一个学生在语言知识方面掌握的非常好,但是却不能真正把握文章的大意,不能透彻而又全面的理解作者的意图和想法。这就是因为对文章的背景知识了解的缺乏。背景知识在阅读中的作用是至关重要的,它可以由老师来介绍,也可以通过学生自己阅读材料本身给出。背景知识是一个复杂的概念,包含专业知识、社会文化背景、风俗习惯、中西方价值观念差异等等。因此,在教学中一定不能忽视背景知识的介绍,因为阅读中造成误解的往往就是生活方式和思维方式的差异。只有了解了文章的背景,作者的意图,才能真正的快、准、稳的理解文章。
五、正确的阅读习惯的养成至关重要
1、克服恐惧心理,大胆朗读。朗读是提高阅读能力的有效方法之一。通过朗读,能进一步加深对所读材料的理解和记忆,能达到自我欣赏和感染他人的境界。大声地朗读,既提高了学生的阅读能力,又提高了他们的口头表达能力,增强了英语语感,对培养他们学习英语的兴趣很有帮助。
2、拒绝指读。我们经常发现有的学生在阅读的时候喜欢用手指或笔指着单词一个一个逐字逐句的看,这会严重影响眼睛扫视文章的功能,严重影响阅读的速度。在阅读的时候,不要试图读懂每一个单词每一句话,遇到疑难的地方,要学着放弃,学着大胆跳过去,努力去掌握文章的整体意思。到最后其实我们会发现我们不懂得地方根本不会影响到对全文的理解。
3、进行广泛而直接的英语阅读。英语的而学习不应该仅仅局限于课堂,在课堂之外我们也要多阅读英语文章,多收看收听英文电视广播节目,给自己一个英语的氛围,慢慢的形成英语思维习惯,从而提高自己的阅读效率。 技巧永远都只会起到只辅助作用,根本还在于学生自身的努力,平时多读,多看,多记,多总结阅读中出现的单词,词组,并通过及时复习和多次阅读进行巩固。阅读是个十分漫长的过程,不可能一蹴而就,只有愿意付出的人,最终才能真正掌握各种阅读技巧,熟练运用各种技巧,才能真正提高自己的阅读能力,让英语阅读成为一种享受。

❺ 英语阅读,总结3个要点,请说说,谢谢。

ram carried on and, strange to relate, I in turn continued to think

❻ 英语读书总结200字

Oliver Twist is one of Charles Dickens’ the most famous works.
Oliver Twist tells an orphan’s a set of miserable experiences under the background of London. Oliver twist, the hero of the novel, grew up in the orphanage, worked as an apprentice and mistakenly entered a den while he gained a happy life with the help of a kind man in the end.
Through describing the underprivileged’s tragic experience at a small area of London, Charles Dickens disclosed and lashed the darkness and hypocrisy of capitalist society, routed up public opinions and promoted the social reform.
“Oliver Twist is Dickens’ first novel which describes British children’s life, and it is his milestone in the development process of his novels.”
这是我的英美文学的论文的小部分节选,应该可以满足你的要求吧,只要的你的老师不是Professor Wu

❼ 如何总结英语阅读练习

1. 多看多背,对于写的好的文章,跟着录音背诵下来,是很有好处的,但是很当然,这需要多阅读和练习: 1、每天早上坚持早起读英语,培养语感。有些人

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