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英语学科竞赛阅读理解

发布时间: 2021-01-08 00:19:36

1. 全国高中生学科竞赛一般在每年的什么时候参赛科目有没有语文英语历史等文科科目的

初赛时间在每年5月的第二个星期天,决赛时间在每年10月的第三个星期天。
没有文科科目 只有数学,英语,物化生,计算机。
一等奖也不一定保送 但是肯定可以获得自主招生资格。

2. 高中学科竞赛获奖的英文名称

2009 Suzhou Province Secondary Level Chemistry Competition Second Place. Organized by Suzhou Secondary Level Chemistry Olympiad Competition Comittee.

3. 10名学生入围知识竞赛决赛,共有20道竞赛题,其中数学、英语、历史学科分别为4,6,10道题,

  1. P(英语)=[C(1,6)+C(2,6)]/C(版2,20)=21/190.

  2. P(2英语)∩P(1英1历)=[C(2,6)/C(2,20]×权[C(1,4)+C(1,10)/(C(2,20)]

    =(15+14)/190

    =29/190

4. 大学生创新性学科竞赛国家级奖项是什么,有没有什么英语方面的这种比赛

我们今年的证书抄已经下来了,我袭没你牛呢,我每次都是一等,都没上过特的。不论是特等还是一二三等奖,都属于国家奖,跟学校没有什么关系,学校只是作为划分一等奖时的改卷子的工具。如果是关于加分的问题,那当然是按国家奖算,这个比较划得来,因为每年获奖的学生都特别多。希望对你有帮助~!

5. 五3班有学生40人,报名参加英语阅读35人,参加数学竞赛有27人,如果每个学生至少参加一项学科竞赛

o wake at dawn with a winged heart and give thanks for another day of loving

6. 创新英语大赛算学科竞赛吗

不是

学科竞赛有五门

数理化生计算机全国竞赛

不过那个奖对你自招应该有用吧

7. 全国大学生英语竞赛算是学科竞赛么

全国来大学生英语竞赛是自一种考察大学生英语综合能力的竞赛活动,应该也是算一种学科竞赛的。
全国大学生英语竞赛(National English Competition for College Students,简称NECCS)是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神,激发广大学生学习英语的兴趣,促进大学生英语水平的全面提高,选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。
竞赛目的:
本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作,贯彻落实教育部关于大学英语教学改革精神,促进大学生英语水平的全面提高,激发广大大学生学习英语的兴趣,鼓励英语学习成绩优秀的大学生。开展此项竞赛活动,有助于全面展示全国各高校大学英语教学水平和教学改革的成果,保证高校教学水平评估有关大学英语教学的各项指标的落实,有助于学生夯实和扩展英语基础知识和基本技能,全面提高大学生英语综合运用能力,推动全国大学英语教学上一个新台阶。

8. 求英语作文:参加学科竞赛的利与弊

科技发展弊大的事例
首先,科技发展带来最大的弊端是:使我们的人身安全越来越没保障。在第二次世界大战中,美国为了迫使日本迅速投降,1945年8月6日8时15分,广岛市内投下一颗代号为“小男孩”的铀弹,造成广岛市24.5万人中的20万人死伤,整个城市化为废墟。
1945年8月9日上午11时02分,继袭击广岛之后,美军对日本实施第二次原子弹袭击,目标是长崎。轰炸造成长崎市23万人口中的10万余人当日伤亡和失踪,城市60%的建筑物被毁。 广岛和长崎因原子弹轰炸造成的伤害遗留至今,幸存者饱受癌症、白血病和皮肤灼伤等辐射后遗症的折磨。截至2007年8月,据日本有关部门统计,广岛、长崎因受原子弹爆炸伤害而死亡的人数已分别超过25万和14万。当初研发了核武器,使科技有了一个飞跃性的发展。可现在,就是因为核武器,不少人失去生命、失去家庭。
无独有偶。科技发展带来的弊端二:随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增加,特别是在发展中国家,环境污染问题越来越成为世界各个国家的共同课题之一。由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏。
1:环境污染.这个是最直接的也是最显眼的坏处.
2:物种灭绝加快.这是由环境污染和人类的捕杀所造成的.也属于科技发展的坏处.
3:人身安全越来越没保障.现在平均每天都有数以万计的犯罪行为发生.而其犯罪手段大多都与当下时新科技相关.尤其是枪械犯罪,更是让普通人民防不胜防.而从第二次世界大战我们已经可以看出,随着科技的发展,现在的战争所造成的破坏与损失以远远不是以前可比.甚至有可能造成人类灭亡的命运.
4:人类身体素质大不如前.随着科技发展,气车,火车,飞机等各种交通工具的出现使人类的日常生活发生了重大改变,人类已经不再总是依赖自己的两条腿,因而现在的人类的身体素质和以前相比已经是不能相提并论.以前项羽"力拔山河气盖兮"在当今的社会已经是不可能再出现.而这种情况继续发展下去则有可能使人的四肢萎缩,使人类出现一个新的形态.
5:各种新兴病菌不断出现,很多病菌的杀伤力已经远远超过以前的病菌的破坏力.这是由于医药科技的迅速发展加快了病毒的变种.以至于科技的发展速度已经跟不上病毒的变种速度.或许有一天人类会灭亡于某一场大的瘟疫. 每个新人对这个世随着经济的发展、人民生活节奏的加快和生活水平的提高,塑料的用量与日俱增。1996年,我国的塑料包装用量达243万吨,年平均增长率超过 20%,特别是城市、主要交通沿线、旅游景点的垃圾中塑料废弃物迅速增加。据调查,北京的生活垃圾年产量已达300万吨,其中废塑料约占3%,年增
长率达48%。沿海地区城市的垃圾中塑料成分更高,达8-10%。这些废 塑料在垃圾中占的比例若以体积计算,已达三分之一以上,而且大大增加了 垃圾处理的难度和费用
生物武器和生物恐怖的潜在威胁
20世纪整个国际社会为禁止生物武器进行了不懈的努力,取得了一些进展。然而,进入21世纪,生物武器的潜在威胁却已大大增加,一些国家和地区可能仍在继续研制和发展生物武器,另外生物技术的迅速发展大大增加了生物武器的潜在威胁,以美国“炭疽事件”为标志的生物恐怖对国际安全已经构成了现实威胁。香港大学微生物学系主任袁国勇是首位分离出冠状病毒,并发现冠状病毒变种是SARS病原的学者。SARS病毒属于RNA病毒,这种病毒的特性就是很容易与其他病毒基因进行重组,进而变成为新病毒。而且许多实验结果也显示,以这改变方式产生的新病毒,毒性会比亲代病毒更强。许多动物身上都可以找到冠状病毒,而这种病毒又很容易出现变种,极具危险性。因此,袁国勇认为SARS病毒很有潜质,成为除了天花以外制作生化武器的病原。

9. 参加英语学科竞赛都应给复习哪些知识点(我是一名初一的学生,用的是人教版的教材)

书上的所有东西(英语书、评价手册,什么启东作业本、人民大学附属中学作业本,同步听力手册,对了,练习册不用复习,太简单)和新概念二前半部分、新概念一
我也是用人教版的

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