老师幼儿阅读英语心得

⑴ 如何成为优秀的幼儿英语老师英语作文200字左右

To be a good English children's teacher成为一个好的英语老师。 To be a good children's english teacher.成为一个好的英语老师。At first,you should know how to talk with the children,make their like you.首先，我想她应该知道怎样和孩子们交流，让他们喜欢你。To be a King of the Children is not very easy,sometimes they will give you some trouble like gatism,have some students is a talkative person,they are not afraid of teacher,they are naughty.成为一个孩子王不是一件容易的事情，有时候孩子们会给你制造一些麻烦，像是大小便失禁，有一些孩子是个话唠，他们不害怕老师，他们是顽皮的孩子。Knows kids think about what I think is a good idea.And you also need to perpare your listen,speak,read,write skills and take the English course finished it.了解孩子们在想些什么我想是个好主意。并且你也需要准备好你的听说读写的能力和完成英语大学本科的考试。Take psychology course finished it.也需要完成幼儿心理学的考试。And always with the students have a play together.当然，你也要能够和孩子们玩在一起。Actually,you also need to know how to make a English speech to the people,and you also need to study finished it your grammar's study,and your vecabulary also will have the 5000 to the 10000 words.事实上，你也需要知道如何能够做一个好的英语演讲对着大众，你也需要完成你的语法学习，你的词汇将要在5000到10000的词汇量。It's not very easy,but I think it's a good challenge for a English hobbier它不是件容易的事情，但是我想对一个英语爱好者又是一个非常喜欢孩子的人而言，它是一个不错的挑战。.Actually，if you like children and you also like English I think it will help you to persistent to learn and teach children.事实上，如果你喜欢孩子并且能够一直坚持学习英语真的会很棒。You also practise yourself to be a kindly,and easy going guy,gentle,lovely,smiling,master of English person.To be a good english children's teacher I think is very interesting,you can see many children all the day,but at first,you should finish many English crouse,like CET3 to CET 6,many vacabulary's accumulation will help you a lot ,a good make a speech skills and self study for yourself and funny's teach skill I think will help your teach for the children.你也要练习如何成为一个善良，容易沟通，温柔，可爱，满含笑意，精通英语的人。成为一个英语老师我认为是一件有趣的事情，你可以每天看到很多的小孩子，但是，首先你必须要完成许多的英语考试，像是CET3-6的考试。To be a good English children's teacher is a not very easy matter,but if you really like it,I think you will enjoy this journey.成为一个好的英语幼教不是一件容易的事情，但是，如果你真的喜欢它，我想你将会享受这个旅程。

⑵ 求英语读书心得5篇

《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩！如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。 保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜。书中写道：他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口：“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……。”保尔可谓强者的化身。 对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热。记得今年大年初一，家家户户沉浸在节日的气氛中，我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了，妈妈因病卧床不起。听着孩子们在外面的嬉闹声，我的眼泪在眼眶里直打转，片刻就“簌簌”落下眼泪来。妈妈见我落泪了，指着床头的书说：“轩轩，那本《钢铁是怎样炼成的》你看完了吗？”我再次把这本书翻阅，保尔的形象又浮现在眼前。对，我该做一个坚强的男子汉！我应该为家人分忧解难，决定下厨做饭菜。妈妈脸上露出了笑容，紧紧拉住我的手说：“你真是咱们家顶天立地的男子汉啊！”我指着《钢铁是怎样炼成的》这本书说：“是它教会我的！” 每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁！ "How to Make Steel" This book makes me爱不释手, Paul Kecha that the indomitable character of how admirable! If you read this book, will understand that the quality of steel is "caps". Paul life very difficult, blind in the case he also insisted on writing, on their own without Guxi. Wrote: He lost Ouxinlixue written by Gao Jian, and how his frustration, ah, but he re-emerge, with indomitable perseverance to complete the masterpiece. A popular book of the famous saying: "Human life is most valuable when he look back on the events of the past, should not Luluwuwei and remorse……." Paul is the embodiment of the strong. Paul control, think about themselves, are the face of waves Hongre. Lunar New Year's Day this year, remember, every household immersed in the festive atmosphere, my family was very quiet. Dad busy business trip, her mother bedridden e to illness. Listening to children outside the Xinao sound, the tears in my eyes, straight Dazhuan, for a while on "Susu" came to tears. I see my mother to tears, pointing to the bedside book, said: "Xuan Xuan, the" How to Make Steel "you read the right "Once again, I read this book, Paul's image also surfaced in Eyes. Yes, I do a strong man! I should Fenyou for family problem solving, decision to do cooking meals. Mother faces reveal a smile, firmly pulling my hands, saying: "Do you really Let's indomitable spirit of man-ah!" I pointed to "How to Make Steel" the book said: "It is my church! "

⑶ 作文 英语小老师心得

[作文 英语小老师心得]刚刚进入八年级，我就荣幸的被选为英语小老师，并且为八一班英语小老师组组长，作文 英语小老师心得。这是一件非常值得我骄傲和自豪的事，但是，在高兴的同时我又不得不想：自己学习不好怎样当别人的老师？所以，自己必须得以身作则。我记得刚刚选完的时候，崔晓英老师给我们讲了一个故事，给我的启示就是：自己得先学会，才能教别人！确定了目标，开始执行吧！
子曰：人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？意思是：做人，如果没有仁爱之心，礼仪对他有什麽用呢？做人，如果没有仁爱之心，音乐对他与有什麽用呢？的确如此，我在小老师活动的时候，看到了这样一个学生：自己趴在书桌上，而且是单桌，眼睛无奈的扫着课本上的单词，而且小老师和同学都在各干各的，没有人理他，初中二年级作文《作文 英语小老师心得》。看到这样的情境，我便走了过去，对他说：怎么了？为什么不读啊？我是老师特批的，我不用读他头也不抬的说你笨吗？你才笨呢？我笑了笑又说一看你就聪明，你看，连我都无语了他也笑笑，我又说：既然你不笨，为什你不证实给他们看呢？他低着头不说话这样吧，咱们不管他们，这节课，我来帮你他点点头。就这样，一节课，我教会了他半篇课文，虽然只有半篇，但是对于他来说这是莫大的进步。其实有时候，我们的确需要一颗仁爱之心去对待每一个人，每个人都是平等的，都需要我们去关心去爱！
在我们做小老师期间，我们能收获远比付出更多的东西，曾经有不止一位外来老师问我：你参加这个活动不会影响学习吗？每当问到这个问题，我总会微笑着答道不会，不仅不会，而且我们的组织能力、语言表达能力、学习能力、都会在这里得到提高！所以我们很愿意成为英语小老师中的一员
子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者！只有喜欢它的人才能把它作为快乐！是啊！兴趣是最好的老师，快乐是老师的老师想必大家对这句话并不陌生，只有我们真心的喜欢它，才会将它做到最好。我相信每一位小老师都喜欢他的职业，都能够做到最好，那就让我们共同努力吧，为未来岔中的辉煌，献出自己的一份力吧！
唐山市丰润区岔河中学初二:宋婉青

⑷ 幼儿英语教育心得怎么写

幼儿英语教育心得

有人说托班幼儿年龄较小，有的时候大人说话他们都听不懂，让他们学英语简直是让他们听天书。在没有接托班的时候我可能会相信他们所说的。可现在我要说，年龄小不代表就不能学英语，通过一个月的实践，我总结了一些托班幼儿英语教育的心得。

一、2---3岁是幼儿语言发展的最佳时期

据研究，幼儿前期是幼儿语言发展的最佳时期。这个时期的幼儿正处于学习语言的时期。幼儿在这个时期学到的知识他会一辈子记得。教师在这个时期有计划的组织一些英语教学活动对幼儿英语能力的发展是很重要的。让幼儿在边听边说的情况下掌握一些简单的英语口语。因此，托班开展英语课是必需的。

二、托班英语教学要注重多听多动

通过一个月的实践，我渐渐发现托班幼儿在英语教学活动中听与动结合起来的教学效果非常好。比如，在学习“起立”和“坐下”两个短句中。教师只要边说“stand up”和“sit down”一边站起来，坐下去。幼儿从教师的动作中就能明白是什么意思。这样幼儿对教师所说的英语也有了一定的印象，反复练习几遍幼儿便能掌握这两个短句。多听不仅要运用到教学中，在日常生活中也可以运用。比如让幼儿去喝水，上厕所，睡觉等一些活动也可用英语来表达。在刚实施时可能会

有一些困难，但幼儿听的多了便明白是什么意思。进行起来会简单的多。我班幼儿通过一个月的学习，对一些教学中老师运用的语言基本上都能听懂。如：“show me your finger ”“show me your hands”“Look at me.”“Listen to me carefully!”“very good”等。

三、托班英语教学中可加入词汇学习

托班幼儿对于说英语短句有一定的困难，因此可以加入一些词汇学习。在学习词汇的时候，不能单纯的念单词，这样幼儿会觉得很无聊没有兴趣。最好是准备一些图片，这样有直观，幼儿又有兴趣。在日常生活中，也可以进行词汇学习，如：吃米饭是可以叫幼儿米饭“rice”，去公园看到各种颜色的花可以教幼儿各种颜色的英语名称等等。

托班幼儿年龄小，但我们要运用这一年龄阶段的特点，设计一些新颖的活动，让幼儿在游戏中掌握更多的知识。

⑸ 幼儿英语教案评课感受

今天听了张老师的课，从教师的个人素养来说：教师的教态端正自然，语音语调正确清楚，板书设计清晰、工整、字体优美。 在教学过程中，教学目标明确：两个四会词、两个四会句子，三个非四会词和一组句子。教学环节设计紧凑，教学任务明确，学生对所学内容能较好掌握，课堂气氛较好。 教学内容丰富，脉络清楚，先学词，后学句子，拓展练习广泛，特别是传授给学生利用词根学习单词的方法；句子连度的方法，为学生形成自主学习能力打下基础。在倒入句型时，采用先给学生设疑，然后恍然大悟的表情，很新颖。 教师以新的课程理念为指导，教学内容丰富，脉络清楚，先学词，后学句子，拓展练习广泛，特别是传授给学生利用词根学习单词的方法；句子连度的方法，为学生形成自主学习能力打下基础。尤其在本课的教学设计和组织上注重了以下几个方面： 1、导入自然，歌曲激趣，新旧知识连接紧密。良好的开头对一堂课的成功与否，起着关键的作用。本堂课一开始，教师就说：I like singing. Do you like singing ? 使学生的注意力在最短的时间里，被激活。接着教师复习了以前学过的句式和动词过去式，使新旧知识自然有效地连接在一起。 2、关注教学方法，体现了一个活字。教师的教学方法灵活，新单词呈现形式多样。语言环境是学好语言的关键。英语教学必须从交际的情景出发，根据教材内容，创设生动有趣的情景，让学生受到情景的感染，激发学习兴趣和求知欲。应该说整堂课中，教师在引入新词时，都是比较新颖而又自然，而且具有生活化的。教师还注意利用多媒体课件、实物、图片、卡片、身体语言、表情动作等作为教学资源，创设讲解、操练和运用英语的情景。张老师能贯彻以学生为中心的原则，关注教学过程，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实的去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，在活动中学会用语言表达交流，较好的体现了从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。 3、教学活动的设计丰富多彩、有效，训练方式多样。有全班活动，师生互动，小组活动，双人活动，个人活动等，在活动中突破难点，在活动中发展能力。教师为了巩固本课的内容，精心设计了多个活动：有歌曲，扩句，游戏，内容非常丰富不但使单词、句型的操练面广，练习次数多，而且还调动了每一个学生的参与热情，将热闹的形式与有效的语言实践有机结合。耳语连句的游戏给我留下的印象最深，对于较难的句式，以这种形式加以练习，不但新颖，而且能够让学生牢固记忆。 在英语课中，活动的设计和开展还应该有利于学生学习英语知识，发展语言技能，从而提高学生的综合运用语言的能力。英语课堂的活动应该以语言运用为落脚点，本堂课上，毕老师很好的贯彻了：在用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。在这样的一个学习过程中，学习者处于相对自然的态势，不断的在习得和使用语言，学和用每分每秒都和谐的交织在一起。 4、设计练习形式多样，梯度练习由浅入深。看词听音、听音、看词，符合认知规律，使学生由易到难地掌握和运用了所学的知识。把练习与电脑操作相结合，既激发了学生对英语的学习兴趣，又使学生练习了对电脑的操作。采用完全开放性的练习，这样充分发挥了学生想象力和创造力，很多学生不仅很好的操练了新学知识，也有意的使学生回忆起以前学过的知识。 总之，张老师的这节课值得我学习的地方很多，在以后的教学中我会不断探索，取长补短，使自己的课堂教学更有实效性！

⑹ 怎样成为一名优秀英语教师读书心得

寒假期间，我读了《怎样成为一名优秀的英语教师》这本书感受颇深。本书从始至终贯穿一条主旨就是：要实现有效教学，人力资源胜过技术资源。而且书中特别强调，教师所能利用和开发的最重要的人力资源就是自己的个人品质或素养。就这一点我做为一个老老师深有体会。做一名优秀的教师应该具备的一些素质及条件，对这一点我作了以下几个思考。
首先、必须具有丰富的英语专业理论知识，英语教师没有较高的专业水平，也就谈不上优秀。
第二、必须具有良好的道德品质和人格魅力，热爱教育事业，热爱本职工作，具有奉献精神，具有强烈的责任感、事业心。这是职业道德要求，一名教师专业能力再强，如果思想上有问题，责任感不强，不喜欢学生，甚至道德品质有问题，他也不可能成为一名优秀的教师。
第三、必须具有系统而全面的教育学、心理学知识，具有较强的教学能力，懂得不同年龄段学生的身心特点，能运用合理的教学方法，使学生得到最大限度的发展。这是教师职业的要求，一名教师虽然有较高的专业水平，也有满腔的教学热情，但如果不懂得教育教学规律，其必然会走“弯路”，当然离优秀就还有一段距离了。
第四、必须具备广博的文化知识和其它艺术学科基础知识，英语教师除了具备本专业的知识技能外，必须尽力扩宽其它基础知识的掌握面，以及了解其他学科基本知识技能，并能综合运用它们进行教学，在广泛的文化情景中对学生进行教育，陶冶学生的情操，提高学生的素质。这是现代教育的时代要求。
第五、必须具有先进的教学理念，善于吸纳新知识，获取新信息，并善于把这些新理念、新知识、新信息合理的运用到教学实践中，以保持与时代同步。时代的飞速发展，新学科，新技术，新知识的大量涌现，要求教师必须善于接受新理念、掌握新知识、运用新技术进行教学，优秀教师更应该如此。
第六、优秀教师必须具有创新和探索精神，无论是教学理念的贯彻，还是教学方法的选用都必须与实际需要相吻合，在实践中得到检验，只有结合各地具体情况不断的探索，大胆的创新，才能不断找出合符实际需要的东西，以满足教育教学的时代要求。
第七、必须积极参与教研、教改，一名出色的教师不光能做好教学工作，同时还要善于把教育教学工作中好的经验总结、归纳出来，并加以推广；对教育教学工作中不利于学生良好发展，不利于教学工作顺利进行的因素即时发现，找出适当的办法，加以克服；能有效的利用现有环境资源、教学设施、当地特色文化合理地组织教学，运用行之有效的教育教学方法，使学生得到最大限度的发展。
第八、必须热爱学习、善于学习，树立终身学习的思想，一名优秀的教师必须是一位爱学、善学的人，只有终身坚持不断学习，才能不断的更新自己的知识，保持与时代同步，不至于落后于时代的要求。
当然，要想成为一名出色的教师，最重要的就是要坚持的做下去，做一辈子。

⑺ 做英语课外阅读训练心得体会500字

个人认为，英语的学习归根到底就在于2个词：一是坚持，二是兴趣。
怎么样坚持？就是要一天学一点，一天进步一点，紧紧咬住，不要荒废。而在学英语的各个环节中，无论听说读写，如果单词量不足的话，就会感觉寸步难行，因此背单词是一个绕不过去的中心环节。最好就是给自己规定个短期目标，一天要记多少个单词，完成为止。也许学其他的科目可能还有捷径可以走，但要学好英语真的没有捷径。有不少朋友问我，怎么样才能快速学好英语？我都只能摇头，没有办法，只能坚持：读，听，看，背，除此之外别无他法。不过，相比于其它科目，学英语也有一个优势，就是不需要整块的时间，我们可以在排队等候的时候、在其它零碎的闲暇时间里面，记上几个英语单词或知识点，既利用了时间，又填补了空闲，也不失为一举两得。
但背单词毕竟是枯燥的，这就需要一种激发自己兴趣的办法。俗话说兴趣是最好的老师。这种兴趣不单单从考试的角度出发，而是通过对英语的熟练和语感越来越好，逐渐体会到它音韵和形式的美，从而产生更好地掌握英语的愿望，对英语的兴趣自然会水涨船高的。比如，可以玩玩英语游戏，看看英语MTV或英语原声电影，参加英语沙龙，或者到英文网站阅读英文新闻等。由于英语统考的时候不需要考听和说，我们从事医疗工作的，平时一般也缺乏听说英语的机会，因此我是以阅读为主来提高自己的英语兴趣和水平的。可以阅读的英文学习资料非常多，主要是要根据自己的水平选择适合的材料，以读起来有点吃力，但不影响对整篇的理解为适宜的难度。在有不懂的生词存在时仍然能够领会文章的意思，这是我们必须训练出来的能力。当你发现英语也成为你通向丰富知识的路径时，你自然而然就会体验到驾驭这门语言的乐趣。
在英语统考的时候，第一卷是选择题，其中语法和情景对话的单选题考的是知识点，我认为对于这部分关键是要快，即快速做出判断，不必钻牛角尖。阅读理解是得分大户，考的是整体的理解，我觉得在阅读理解上多花一点时间来斟酌相对比较值得。第二卷是翻译和作文，虽然只有30分，但如果拿不到18分以上，即使全卷过60分也要被判为不合格。做汉译英的题最害怕的是被个别词卡住了，这个时候，就要避免在一个词上空耗时间，而是尽快找个意义近似的词或词组来代替。另外就是作文的问题。短时间内提高英语作文能力，最有效的办法就是背熟若干篇范文，然后在考试时用题材相似的范文的格式和句型去套。但我认为平时多练习英语写作还是很重要的，最好每个星期写一两篇，除了训练作文这一块外，对提高汉译英的能力，对英文语感和兴趣的培养也大有裨益。
以上是我个人学习英语的一点心得体会。大家在学习上都是久经考验的好手，每人都有自己的独门功夫。但愿我的方法能够再带给大家一点帮助。

⑻ 上英语阅读课的心得体会作文如何写

What ever I said ， he'd disagre

⑼ 幼儿园小班英语教学总结

英语浸入式教学研究活动就是要为幼儿创设充分的语言环境，使幼儿大部分时间都浸泡在英语当中。通过长期的听、说联系，逐步养成用英语思维的习惯及用英语交流的能力。而我们每日在课堂教学的时间是非常有限的，因此日常生活中的浸入更为重要。第二语言浸入式的教学原理之一就是语言学习应当与日常生活密切联系。
为了丰富充实教学内容，我在日常生活中也有意安排了教学内容。比如：每天排值日生欢迎小朋友入园。在幼儿饭前等待的时间，安排幼儿认识餐具及如何表达对食品的需要。如“Iwantmorerice/noodles/soup.”等。这样一来，有了实物及真实场景。教学形式更为生动，幼儿理解起来也更容易。记忆也更牢固。
在日常生活中，我还注意到随机教学。除了使用教具、打手势、创设场景等辅助教学手段外，还需要等待较合适的时机，让儿童进行随机记忆。
在完成本学期的教学教育任务的同时，由于班上幼儿人数不是很多，因此我就会利用活动时间，或者休息时间同幼儿进行个别交流。对各个幼儿的课程掌握程度及日常的简单交流能力作以了解，并鼓励他们大胆表达。逐渐增强自信心，丰富知识。使幼儿在一日活动中自然的习得英语。在本学期我们还培养幼儿的划指阅读能力，让他们对英语文字有了初步的印象。
在班级各位老师的配合和帮助下，本班幼儿英语听、说、读的能力有了一些进步。我们一点一滴的成长都与园领导对浸入式英语教学的支持和指导密不可分。以后我们会更加努力，更透彻的理解英语浸入式教学，努力提高园内的英语教学水平。