英语阅读讲时间和爱的

Ⅰ 求各位英语爱好者帮我讲解一下这篇文章，这是九年级的英语阅读竞赛的阅读。 就这篇没弄明白，求助讲解。

21、时间不等人/岁月不饶人
22、make things enjoyable : have small breaks ,enjoy music,......
23、re-list : add them to tomorrow`内s list with a star.......
25、Treasure Your Time(珍惜容时间)

Ⅱ 如何引导孩子爱上英文阅读

英语阅读对于词汇量大的孩子来说是轻而易举的事情，但对于词汇量少的孩子却很难，就像我们开始学汉语的时候，字认得少就不愿意去看文章，英语阅读也是如此。而在少儿英语学习中阅读又很重要，我们应该怎么去引导孩子去尝试英语阅读并爱上英语阅读呢？那么家长们该怎么做呢？

Ⅲ 我想找一篇英语阅读原文，大意是一个岛要沉没了，“爱”想要坚持到沉没的最后一刻，到了最后一刻爱向财富

Love and Time

Once upon a time, there was an island where all the feelings lived: Happiness, Sadness, Knowledge, and all of the others, including Love. One day it was announced to the feelings that the island would sink, so all constructed boats and left. Except for Love.

Love was the only one who stayed. Love wanted to hold out until the last possible moment.

When the island had almost sunk, Love decided to ask for help.

Richness was passing by Love in a grand boat. Love said,

"Richness, can you take me with you?"

Richness answered, "No, I can't. There is a lot of gold and silver in my boat. There is no place here for you."

Love decided to ask Vanity who was also passing by in a beautiful vessel. "Vanity, please help me!"

"I can't help you, Love. You are all wet and might damage my boat," Vanity answered.

Sadness was close by so Love asked, "Sadness, let me go with you."

"Oh . . . Love, I am so sad that I need to be by myself!"

Happiness passed by Love, too, but she was so happy that she did not even hear when Love called her.

Suddenly, there was a voice, "Come, Love, I will take you." It was an elder. So blessed and overjoyed, Love even forgot to ask the elder where they were going. When they arrived at dry land, the elder went her own way. Realizing how much was owed the elder, Love asked Knowledge, another elder, "Who Helped me?"

"It was Time," Knowledge answered.

"Time?" asked Love. "But why did Time help me?"

Knowledge smiled with deep wisdom and answered, "Because only Time is capable of understanding how valuable Love is."

Ⅳ 我喜欢课外阅读英语作文

英语,如果不会英语,怎么能潇洒自如地纵横四海!
在英语课上,我总是仔细地听老内师讲课容,认真地想老师对我们提出的问题,上完课后,我经常和我的朋友们一起说英语,温习课堂上所学到的新知识.这是提高英语水平的好办法呢!
此外,我还坚持天天用英语写日记.如果遇到了我表达不好的词或句子,我则会去向老师那求帮助,我想我不停的练习英语,我的英语一定会有所进步,当然,有时候我也买一些我喜欢的英语故事书,它们对我来说有着很大的帮助,每当读完一本书时我会感到无比的自豪,在我的课外时间里,我经常看英语电视节目,英语电影和听英语歌,动人的情节,悦耳的歌由经常让我感到无比兴奋.我在课外学到的知识对我考试有着巨大的帮助,班上考试常常让我得前三名.我一定还要努力争取次次都得到第一名.
在各种各样功课里,我最喜欢英语.学会了英语我就可以潇洒自如的纵横四海呢.

Ⅳ 求一篇关于Reading-Agood habit的英语作文，内容包括：喜欢的书籍，阅读地点和时间，

Reading is
a good habit because we can benefit a lot from it. It provides us
with the information of what is happening around the world and reading
enhances our reading skills and reading speed. If you ask me which
book is my most favorite one, and I always proudly answer them <<The Five
Thousand Years History>>, which is all history about China. This is a really
wonderful present to me, which is opening a history gate to me.I like buying
books ‍on the Internet ,Such as
Amazon.cn In my hometown we don't have many bookstore and there are many books on the internet where you can search whatever
you want and save much money. I aways reading before i go to sleep and
holidays. I get used to it, i think everyone has their own habits,just remember reading will benefit you for a lifetime.

on the Internet

Ⅵ 怎么能做进去高中英语阅读理解和完形填空，每次都读到一半就迫不及待看问题，之后就不爱读开始瞎蒙，应该

题主你这种复心态很正常，大多数人制都是一样的，只是需要克服瞎蒙的心理。
完形和阅读不一样，需要分别对待，因为完形如果你不看选项会对文章的理解形成障碍，所以做完形可以一边看选项一边读下去，你可以边读边选，读完第一遍对文章大意应该了解了，这个时候再回来读一遍，更正之前的错误选项就可以了。
阅读就更有技巧性了，要先读题，带着问题去找答案，别一上来就读文章，太浪费时间了，要知道文章中的大部分信息都是答题不需要的，你只需要先看问题，然后去文中找答案就好了。

本人高考135分，大学六级632分，专业八级优，作文一直都是满分。以上是我的经验之谈，请采纳，谢谢！

Ⅶ 让孩子爱上英语阅读有多简单

如何培养孩子英语阅读能力提高孩子的英语阅读理解能力至关重要。一方面，英语阅读在英语测试中占的分值很高。不管是完型填空、补全短文还是短篇的短文理解，都要求学生有很好的英语阅读理解能力。阅读理解能力强与否决定着英语考试的成败；另一方面，阅读是在英语学习中要求学生掌握的四种基本技能之一。北京市特级教师王英民说过：“不会阅读就不会学英语，阅读是基础，没有阅读，就不会有很好的听力，没有阅读，就更谈不上写作。”英语阅读能提高读者的认识能力，从而促进其他三种技能（听、说和写）能力的提高。阅读也能使人增长见识，拓宽视野。但是在教学中发现，许多学生在阅读方面存在着困难，不知道正确的阅读方法。本篇文章将从三个方面出发，主要阐述用什么样的方法来增长语言知识，养成良好的阅读习惯，应该注意哪些阅读技巧，进而提高中学生的英语阅读能力，提高阅读效率。一、尽可能多的记忆英语单词，增加自己的词汇量掌握一定数量的单词是提高阅读理解能力的前提。如果有大量的生疏的单词，英语短文阅读起来难度很大。所以掌握一定数量的单词是学生提高英语阅读能力的前提和保证。在农村中学，由于受到特定环境的制约和影响，学生在记忆单词方面面临着很大的困难。尤其现行的牛津英语的教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记忆单词的方法有很多种，在教学中我经常使用的有以下几种：1.词汇表“八到”记忆法这是中学生使用最多的方法之一，即将生词表和人的器官相结合：眼里看到、心里想到、手里写到、嘴里拿到、耳朵听到、（结合实物还可以）鼻子嗅到、舌头尝到、手指触到。学生在记忆时不要偷懒，一定要边记边比划，把各个器官充分调动起来。这种方法使学生把目标词汇与自己的大脑神经联系，易记忆深刻，印象持久。2.分类记忆法即分析单词的形态，将所要记得单词根据其义、形、音进行分类。例如，按音标的拼读规则记忆单词，按词性变化记忆单词，按同音记忆单词，教师还可教给学生关于英语词根和词缀的知识等；通过词根加前缀或后缀可派生出新的单词，将两个或的词放在一起，可合成新的单词。3.联想记忆法苏联著名心理学家巴甫洛夫指出：“记忆要依靠联想，而联想则是新旧正式建立联系的产物。”美国心理学家威廉·詹姆士也说：“记忆的秘诀就是根据我们想记住的各种材料来进行各种各样的联想，而这些联想就成了各种资料的钓钩，万一资料沉没脑海，我们就可以通过联想这样的钓钩将资料钩出来。”充分运用发散思维自己的想象力，使所要记忆的英语单词，生动、形象和具体化，使生词与熟词之间建立一种联系，从而达到以旧带新，快速记忆的目的。除了记忆生词表内的词汇外，学生对于课外的词汇尤其是热门词汇、新词汇要知道意思。在阅读材料时，常常会出现一些最新词汇和缩写等，如果不清楚，很可能影响对全文的理解。二、在平时教学中，注重培养学生的英语阅读兴趣刚开始时，由于受各种原因的影响，学生对英语文章存在着一定的心理负担和畏难情绪。教师要定期对学生进行一定量的训练，一日一篇短文，用“蚕食”的方式来逐步训练学生。在选材时，文章体裁多样化，涉及面要广，趣闻性要强。除了课本中的阅读材料，教师还应该收集一些与学生水平相当、难度不太大、贴近学生生活、让学生易感兴趣的文章作为课外阅读训练材料。例如，可以使用一些关于西方国家风土人情、节日礼仪等方面的文章，还可以使用关于外国校园生活、笑话、寓言故事等文章。在学生读后，要求他们做一定的习题，或写出内容概要，这样既可以提高学生英语阅读理解能力，又可以训练他们的口语、书写能力。在学生的英语阅读达到一定水平后，教师可结合考试常见的阅读题型，如说明文、科普文章等，让其练习。对学生遇到的困难要鼓励他们认真思考，推敲，要学会结合上下文理解文章的意思。可定期举一些英语阅读竞赛，提供阅读材料，要求学生在规定的时间内完成阅读，要充分肯定他们的成绩，让他们感到一定的成功感。三、教会学生正确的阅读方法，明确目的，提高做题正确率我们阅读的目的是为了从材料中获取有用的相关的信息，目的不同，题目要求不同，我们阅读的方法也不同，主要方法和技巧有以下几点：1.如若学生只想知道文章的主旨和中心意思，只需要浏览或略读即可在阅读时，重点读文章的首句（段）和末句（段）。因为文章的中心思想和主要意思或事情的结果大都是在文章的开头或结尾的。2.如若学生想对文章的具体细节进行了解，就要进行精读逐句逐段进行阅读，了解事件发生的开始、经过、结果，这对于掌握具体事实的细节有很大的帮助。3.如果篇幅过大，故事性不强，时间又有限，学生可根据训练题目来进行有目的的选读4.在阅读过程中，难免会遇到不熟悉或不认识的生词，影响理解若是不重要的词汇，要求他们可以不要理会，若影响文章的理解，学生们可以结合上下文进行推敲、猜测。用这种方法，有时可以帮助文章的理解。除了注意阅读方法，在平时训练的时候，还要注意阅读习惯和时间的合理分配。有的学生习惯出声阅读，还有的学生习惯用手指或笔指着阅读，都是不可取的。在很多情况下，尤其是考试的时候，既打扰别人，也耽误时间。学生要养成默读的习惯，在阅读时，要心无杂念，扩大视幅，减少回视。将精力全部集中在阅读的材料上，节约时间。教师在平时练习的时候，也可给学生限定时间，要求他们在规定时间内完成，尽量少查或不查词典，加快阅读节奏，为在考试中取得好的阅读成绩打下基础。阅读理解是英语知识综合运用的体现，是进行英语教学的重要版块，是读者获得信息的重要途径。只有掌握了阅读的技巧和方法，坚持训练，才会取得良好的效果。我们在实际地阅读教学中，提倡精读和泛读相结合，课内阅读和课外阅读相结合，培养学生的阅读能力，挖掘每个学生学习语言的潜能，有效地提高他们的语言综合运用能力。

Ⅷ 关于你喜欢读的书籍,每周阅读时间地点和阅读收获的英语作文

I like reading，so I love many diffe rent kinds of books very much，because they not only broaden my horizonsbut also give me inspiration, and “Harry Porter” is my favorite one.
Harry Potter is a series of seven fantasy novels written by the British author J. K. Rowling. The books chronicle the adventures of the adolescent wizard Harry Potter and his best friends Ron Weasley and Hermione Granger, all of whom are students at Hogwarts School of Witchcraft and Wizardry. The main story arc concerns Harry's quest to overcome the evil dark wizard Lord Voldemort, whose aim is to subjugate non-magical people, conquer the wizarding world, and destroy all those who stand in his way, especially Harry Potter.

Since the 30 June 1997 release of the first novel Harry Potter and the Philosopher's Stone, the books have gained immense popularity, critical acclaim and commercial success worldwide.The series has also had some share of criticism, including concern for the increasingly dark tone. As of June 2011, the book series has sold about 450 million copies and has been translated into 67 languages, and the last four books consecutively set records as the fastest-selling books in history.
A series of many genres, including fantasy and coming of age (with elements of mystery, thriller, and romance), it has many cultural meanings and references. According to Rowling, the main theme is death, although it is primarily considered to be a work of children's literature. There are also many other themes in the series, such as love and prejudice

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I think it’ the best book I’ve ever read.It shows us a universal truth：“Nothing is difficult if you put your heart intoit!”This is why I like it best.What about you

Ⅸ 讲述应该学习父母的爱好,跟父母搞好关系的英语。阅读理解。

爱莫能助

Ⅹ 怎么改变英语阅读时候爱心里默念的习惯

这确实是个坏习惯，严重影响阅读速度。
我的方法是给自己限定每一篇的阅读时间，比如7分钟之内必须做完。这样强制自己把阅读速度提上来，就没时间默读了。