阅读多少遍阅读考研英语才能过
1. 考研英语阅读真题，怎么做第二遍没有长进啊，还是错好多，求指点！！
不知道楼主具体是怎么做的，我把我的一些方式给您说一下吧，希望对您有所帮助。
1.怎样做好英语阅读题?
对于一些考生的问题：做阅读先看题目呢？还是先读懂全文再做题？太奇考研老师提醒广大考生，对于这类问题要视具体情况而定，如果考生记忆好，对词汇的融会贯通也运用的比较好，文章较容易读懂，则可采用先快速读懂全文再做题的方法；而碰到较难、不熟悉的文章则应采用先看题后阅读全文的方法。看题目不要贪多，由于人的暂时记忆能力有限，一般看一至两题就可，然后带着这一两题去原文找答案。要认真看懂首段和结尾段，因为有关主题思想的试题答案往往能在开头部分或文章结尾总结时提出。
根据上下文逻辑关系，以及构词法、提示词(如iscalled，refersto,mean,namely等)、标点符号(如破折号，逗号，括号)、同义词和反义词，可以帮助我们推测出超纲词汇或短语意思。
然后抓住关键词汇来确定作者的语气和态度。作者的语气和态度总是要通过词汇来明确表达或暗示出来的。
平时多了解考研英语资讯信息，随时掌握英语资讯动态，比如中国MBA网联考社区里的备考中有关英语的一些复习方法，您也可以平时去看看。
2.要做阅读先了解阅读，那么英语阅读究竟是个什么东西呢?
阅读理解分成三个部分，分别是我们传统的段阅读，新题型，翻译部分。阅读和翻译是结合在一起来复习，不要把它孤立开来，因为毕竟英语是不分家的，大家在做完阅读可以把阅读中挑出五到六个长难句子进行翻译，这样既练了我们的阅读又练了翻译题，大家也节省了时间，要告诉大家其实时间是挤出来的，看谁能挤出时间来就能获得胜利，把段落阅读和阅读题结合在一起来做。
新题型得分比较偏低，不要在这上面花费太多的时间，就按照课上讲的方法一步步操作，到考试能得多少得多少，尽量超常发挥就可以了，对它不能失去希望，但是不要抱过大的期望，因为有时候期望越大失望就越大。摆正心态才会在考试时正常发挥甚至超常发挥，给自己添加越多的压力越对考试不利，有甚者紧张的一个单词都看不懂的，这可不是句玩笑话。
足够数量的词汇和娴熟的语法知识是提高阅读理解能力和增强阅读速度的基础，阅读理解的技巧和方法有助于提高答案正确率及答题速度。建议大家在暑假之前这段时间要合理安排时间，掌握大量词汇，熟悉一些语法知识，培养语感。
2. 暑假考研英语阅读怎么做
1.复习过程（英语）
3月：恋练有词视频+百词斩
4月—6月： 94—04年阅读三遍+完型两遍、何凯文阅读班视频
7月—8月中旬：07—12年英语（二）全套题两遍、朱伟题源（不推荐） 田静语法课、唐静翻译课
8月中旬——10月： 08—13年英语（一） 阅读+完型两遍、唐迟阅读课
11月： 10—15英语（二）、唐迟阅读课
12月： 朱伟作文课、林建砍分班
2、阅读不二法则
2.1恋练有词的重要性
恋练有词虽只是一本词汇书，却是很多考研er的启蒙课，我整个三月份只看了这一本书。当时也觉得一本书太少，时间会不够，就做了一下阅读，额……惨不忍睹，算了吧，先学会走路才能奔跑啊。恋词分四个部分，A部分是词汇,B部分是单词测试，C部分是真题中的原句摘录，D部分则是基于构词法的单词串讲。我是一天一个单元，看A 部分和C部分的视频，前几个单元我认认真真做了B部分的试题，后来懒得调讲义的格式就没写，我也是服了我的懒……现在想想，要是认真做完，体会好单词辨析，对完型的帮助应该会很大。重要提醒！不要光看书！光看书你只能有一个感觉——没水准的词汇书，单词简单地和初高中词汇似得。然而，听了课你才会发现恋词只是基于构词法的乱序排版，伟哥上课会拓展无数个单词，各种感情色彩、各种构词法学下来，基本上就会具备推断生词的能力。C部分作为书中核心部分，更是重点要看的视频，看完会形成熟练的语感，而语感正是高分的关键。D部分我则是七月头用了十天拿来巩固、回忆的，看完确实有一种打通任督二脉的感觉，整个人清爽无比。恋词的核心优势就在于重复、串联、感情色彩，这也是朱伟的核心教学体系，听任何一个单元的时候，伟哥都能带你随心所欲地串到前面的单词，各种脑洞大开，而“单词不重意思重感情色彩”的运用法则，更是能打破你对英语的传统认知，击破一词多义的难点。如果说考研只能选择一本英语书，我一定选这本！
2.2 阅读做三遍，怎么做？
首先声明，做三遍是指先从94年做到04年，再完整的从94年做到04年，最后再重复一遍，并不是连着把94年的阅读做三遍再做95年的。
第一遍掐表做，80分钟内做完4篇，或者一天只做一篇，一篇控制在20分钟内。我一开始是一次四篇做完，后来考虑到还有别的复习科目，一天不可能把四篇做完又解析完，如果隔几天后第一天做阅读时的那个思路就完全忘了，相反一天一篇做加解析则效率高一些，现做现学现进步！做完题目后你可能异常的忧伤，不要悲伤不要焦躁，因为——你不是一个人。这是每个考研er初做阅读的感受，第一遍我基本四篇阅读都是错8-10个，做了快一个月才有过一次一篇全对，差点流下两行热泪。少年，这时不要恐惧，不要哭泣，认认真真地逐词逐句的对照翻译，搞懂每一个词汇每一个长难句，做好笔记，并将关键句型反复诵读，不一定要会背但一定要读的非常熟练。在此再推荐一种精读法，也是一些考研教师比较推荐的，就是逐句翻译法。这个方法确实可以快速的提高对句子的理解及翻译水平。但是太过于耗费时间了，基础非常差的可以用这个方法，有一定的基础的，心里或口头翻译即可。毕竟阅读是读懂做对题就行了。总之，大家一定要记住，第一遍的重点是把阅读材料当学习材料，学习单词句子的精华，不必太过在意题目对错率。
第二遍我主要是研究行文逻辑和选项特征。我第一遍做到后期发现文章基本上能看的很明白了，但有些题还是做不对，后来我就意识是没有洞悉出题人的选项套路，做的时候我就会在旁边写上错误的选项特征，如正反混淆、偷换概念、无中生有、推理过度等。先自己再做一遍，在旁边写好主题，每段中心内容，做题的时候则先判断好题型，不同的题型有不同的正解特征和挖坑特征，以例证题为例，其正确选项往往是文章主题或是紧挨例子的论点，而其错误选项往往是例子中提到的信息，或就例子本身做的一些推断（就事论事）。判断好题型后则是认真分析选项特征，自己试着写一写，之后再对照答案。我这一期间看完了何凯文的阅读课视频，建议在主流的新东方、文都等中选一家听一听，考研老师都是经过大数据分析真题的，有大量实战、分析经验，通过听课以此打开自己的做题视角，会对考研阅读套路有进一步的认识。
第三遍则是思考、检验自我的过程。经过两遍的洗礼，文章也看懂了，套路也懂一些了，结果仍有一些题目做不对，这时就应该好好做上笔记了。做题时要摒除看都不看直接选正确答案的欲望，强烈遏制想吐的冲动，把材料当相看两不厌的另一半，秉持着阅读虐我千万遍，我待阅读如初恋的精神，绝不放过任何一次前进的机会。学的再多、听得再多，也不及自己完完整整地思考一遍来的真。
在此推荐陈正康的真题超精读（94—04），陈正康这人吧，我感觉讲课水平一般，语音语调也是怪到天边，但这本书的确不错，真正做到了精解长难句。主流推荐的张剑黄皮书也是比较详细的，但侧重点在于文章背景和行文手法，初读起来特别搞笑，像是小学初中语文老师总让我们看的教材全解。04年后的英语一和英语二我就用的黄皮书，由于已经形成了自己的思维，拖沓啰嗦的部分我都是一扫而过，这样效率会高一些，我曾尝试过把整个解析看完，发现一篇得花上近两小时，果断抛弃。考研时间有限，题永远做不完，视频也永远看不完，要把时间放在产出高、提升快的板块，选择最适合自己的高效方式。
2.3 如何思考
英语一直被当做死记硬背的课程，很少有人去思考其中的内在运理。其实万物皆有法，任何看似无序的事情都有其运行规则，与其填鸭不如主动思考主动学习。初接触考研阅读，会有两种感受，一是文章特别难不知道在讲什么，二是明明文章特别简单题目也看得懂，但就是做不对。这与考研阅读出题思路有很大关系，我们此前做的阅读往往只需找到与题目对应的文章出现的答案即可，而考研阅读考察的是信息检索能力基础上的逻辑思维能力，相反选项中在文中出现过的答案反而往往是错误的答案。而正确选项是文章内容的同义表达，但同义表达的度则需要自我思考，哪样的表达才是同义表达，哪样的表达会变成推理过度。总结好很扯的同义表达以及自己对此的思考非常重要。（之后我会上传我自己的笔记思路）
2.4 如何复习
我的笔记分为两个类型，一是单词和长难句的积累，积累是乱序的，有什么记什么，记好出处很重要（完型还是阅读），之后复习的侧重点也会有所不同。复习时以面为单位，如一天看6面，边默读边在草稿纸上写一写，练练“手感”，最重要的是体会用法以及想想与之类似的单词，例如elaborated、exquisite、exaggerate我总是记混，我复习到其中一个时，都会去回忆另外两个。二是前文说的阅读笔记。拿个小本就行，按题型（细节题、例证题、主旨题、推断题、观点态度题）分类，写好出处如，2008—21，写好正解思路，错误原因、设坑套路，做的多了就会发现全是套路。这个笔记无聊时拿出来看看就行，不用太费时间。
2.5重要技巧——按行文顺序找答案
阅读题目的顺序与答案在文中的分布顺序是一致的，比如第1题答案一般就在1-2段，第2题则是2-3段，但观点态度题、主旨题则是文章整体思想的总结。
3、写在后面的话
3.1 不要做模拟题，模拟题都是假题。除了临考前一两个星期，实在没有题做了，需要保持手感、考前模拟，特别记住考研前期千万不要做模拟题及XX阅读100篇，考研真题从94年—2017年包括英语一和英语二，踏踏实实做上三遍，其工作量已经远远超过想象。有人可能会觉得94年—04年真题太老，但真题再老也是符合大纲、命题组思路的题，相反我做过的少量主流模拟题，均是此前真题蹩脚的改编或是很老的题源报刊。单词复杂与考研大纲相差甚远。
3.2 单词天天背。单词后期即使不天天背，也要隔三差五背。我三月的时候是恋词+百词斩，两种顺序背，短期内可以加速重复率，加深记忆。暑假时我基本背熟后，改用扇贝单词刷，主要是查漏补缺。十月份后期我基本上没看单词，就是复习笔记，最后六级和考研都感觉阅读无障碍。
3.3 复习笔记、研读解析时，要有出题人视角，自己思考其可能的考法。考研大纲词汇基本未变，考点都是反复的，一些重点词汇可能去年在阅读出现，今年就会在完型中考察。不放过每一个不会的单词、词组、句型，要做到把阅读原文当教材。
3.4 越是一词多义、越是长难句，越是考点。难点就是重点，重点就是考点。做阅读时往往会长难句绊住，读不懂时我们常常会选择跳过，但题目答案往往就在此处，我就在此栽过好几次跟头。
3.5 不要假勤奋，不加以思考的勤奋都是耍流氓！人都是懒惰的，都喜欢刷题这种短期即效性的被动式学习。主动的思考式学习虽是痛苦的，却是破茧成蝶的唯一方式。
3.6 最后，记住两个总结考研英语阅读两个关键词：主题为王、同义替换。
考研的路很长也很孤独，但世事惟其艰辛，尤显勇毅，人生漫漫，不妨给自己一场试炼吧
3. 考研英语阅读平均分多少啊，大多数人一般阅读A错几个呢，
考研英语阅读平均分20左右，大多数人一般阅读A错2个。
考研要参加全国统一考试，高数、外语、政治是国家卷，专业课是所报考的大学出题，学校试卷上交后也和外语数学等一起考，不是到所报大学考试。
在当年10月左右网上报名，一月中旬左右参加考试，考点一般在报名所在城市的大学或者中学，和高考一样，单座，上下午各一科目，考两天，然后到3月初可以出成绩和录取线，和高考一样分为国家线（最低要求）和院校线，过了线就可以参加学校的复试和面试，通过了就考上了。
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考研英语科目注意事项：
很多同学反应由于这段时间学校的课比较忙，要写论文，要毕业，以至于复习的时间没能安排好，对于重点知识的把握度远远不够。这些问题主要集中在单报真题解析班的考生，因为缺乏有经验人的指导，造成整个备考时间安排上出现问题。在此，专家提醒考生，一定要早作准备，早做规划，按部就班地安排好基础、二外、专业课、政治四门课的复习时间，切莫前松后紧。
英研专业课保过语言学、英美文学、翻译、英语国家文化等，很多同学暑假上完课后就搁置起来，没有趁热打铁抓紧时间背下来。到10月份要上课了才现背，或者干脆到真题解析班的时候才开始背，这样你的记忆时间太短了，不单是记忆效果不好，而且听课效果也会有很多问题。如果原来的知识你已经很熟练，等老师讲到新知识时你会就会很容易记下来，这样，听课的效率一定会高很多。
4. 考研英语想过60，那么阅读最多可以错几个
考研英语比英语六级还要难30％左右，能考出60分的人只占所有考研学生的30％。所以，英语60＋就代表能在英语这一科上打败60％的竞争对手。
根据分值分布可以看出，无论英语一还是英语二，阅读理解都占据了40分的最大分值。要想英语60＋，阅读理解最多只能错6个，也就是说，至少要拿到25分。
而且，这也是保守估计，根据咱木仓学社三年的数据统计，英语想考70＋甚至80＋平均只错2～3个。
(4)阅读多少遍阅读考研英语才能过扩展阅读：
考研阅读的六大题型：细节题、态度题、推理题、词汇题、例证题、主旨题。
一、主旨题
标志：题干中有besttitle，mainidea，mainproblem，conclusion，mainlydiscuss，mainlydealwith或者问作者的写作目的purpose，theauthorintendsto等字眼
二、例证题
标志：题干中有case，example，exemplify，illustration／illustrate，demonstration／demonstrate等字眼。
三、词汇题
标志：在题目中明确指出某处的单词或者词组，要求辨别其意思。
四、推理题
标志：题干中往往出现infer，imply，learn等字眼。
五、态度题
标志：题干中出现attitude，deem，consider，regard，tone等字眼。
六、细节题
标志：题干上有五个W（Why，what，where，when，who，how）一个H（how）提问，其中5W－1H表示；
5. 开始做考研英语阅读了，做了好几套了，可是每次都是每篇错两个，我快受不了了。。
很多考生总会问我这样一个问题：老师考研英语阅读理解就这么几套这题，做完之后，答案都记住了，就没有价值了。我可不可以先做模拟题，到了最后再做真题。我说：“不行！考研真题是用来研究的，不是用来做的！”闻听此话的同学一脸茫然，我对他们微微一笑，然后做出如下解释。
考研英语阅读理解一定要做到精读，精读步骤需要做到以下几点：
1、做真题、对照答案纠正对错、理解为什么选和不选
（1）做题
刚开始做考研英语阅读理解，大家可以抛开时间观念，做完即可。但是在做完4套真题之后，建议大家按照考试时间来做，即70－80分钟之内搞定4篇阅读理解。毕竟阅读理解速度就是关键。
（2）纠正答案
对照真题给出的答案，理解为什么对为什么错。第一步大功告成。
2、查出所有生词，整理生词本
大家可以利用“有道”将自己真题中不认识的单词查出来，然后整理到笔记本上，这个词汇本是后期要反复看的，目的是增加词汇量。后期大家还可以将生词进行归类，分为经济词汇、法律词汇、科技词汇等，将词义相同反复出现的单词也可以进行归类。
3、查出并整理词组
真题中一定有大量的词组包括固定搭配，需要用“有道”查出来，然后整理到笔记本中。有的词组反复重复出现，可以后期做同义归类。
4、整理并理解长难句
真题中的大量长难句要整理到笔记本中，然后做翻译。这个过程可以增加长难句破解和翻译的能力。大家可以将句中考到的语法点作分类总结，发现不懂的要及时解决，特别对于不懂的语法点要及时解决，以此提高自己的语法破解能力。
5、用彩色笔在原文中标记出每个题目对应的出题位置，并且写上题号
这个工作可以让大家清楚理解出题人喜欢在文中什么位置和什么特点的句子中出题，大家还需要对照原文中的句子和题目中的最佳选项做同义替换，看清楚最佳选项和原句是什么关系。哪些单词做了改动，哪些单词没有改动，干扰选项的出处在哪里。做到对最佳选项产生熟悉感。
6、翻译真题
直接对照原文在笔记本上进行翻译即可，不必抄一句英文翻译一句汉语。翻译完毕之后，换另外一支颜色的笔，在笔记本上对照真题翻译原文做修改工作。通过这个过程纠正自己的翻译思维，增加翻译能力。
7、挑选出可以用在写作中的词、词组、句子甚至段落，然后进行背诵以及写作仿写训练，增加自己的写作能力。
8、每天朗读翻译过的文章，如果有能力，好的文章自然可以背诵。当然，朗读为主！
9、弄懂每个题目的考点及解题思路，加深理解选项为什么选和不选。
只要做好以上九个方面，英语阅读理解真题才算是掌握比较透彻。大家加油！
6. 考研英语阅读真题需要反复做几次才行
做真题的时候先是按照考试时间做了一遍，
7. 考研英语阅读第二遍做一般会错几个
这个要看你自己做过一遍之后的态度，如果你把所有的阅读理解认认真真的读懂，并加以分析，那么你再做一次的话，一定会有一个很好的结果的。
8. 考研英语的四篇传统阅读至少要对多少题才达到国家线
2015考研英语阅读学习指导：阅读中的主题词
——最强音符，旋律复现
在基础阶段，考研英语阅读起到重要的桥梁作用。在做阅读理解的过程中，许多考生在读文章时，只关注单个单词的含义，而没有利用单词之间的语义关联来确定文章的中心或主题的意识，从而导致阅读速度慢且效率不高，进而影响到做题的准确率。考研阅读文章的一个显著特点就是中心单一、突出，即整个文章的说明或论述紧紧围绕一个主题展开。可以说文章的主题就是灯塔，所以考生在一开始就应该抓住，围绕主题再去读文章，事半功倍。
那么，什么是文章的主题呢？考研文章的主题往往由两到三个关键词组成，这些关键词也可称为主题词。因此，在读文章的过程中，考生们一定要有寻找主题词的意识。一首乐曲，我们辨识它的高潮会通过它旋律的复现来捕捉，哪个旋律重复的次数最多，哪个就是最强音符。主题词也是如此，它在文章或段落中的复现率会很高。大部分考生可能会以为复现高就是显性复现，即原词复现。其实，为了避免重复，主题词常常会以隐性复现的方式出现，如近义复现、反义复现、同根复现、指代复现、上下义复现等。
以上谈及的是主题词的特点，概括来说有两点：一是出现频率高；二是词义复现。抓住了主题词，在选择答案时尽量选择含有主题词的选项，正确的几率就会高。但是，并不是所有出现频次高的词都能当作主题词，主题词通常是语篇中的名词、动词、形容词。
名词表主题
When it comes to the slowing economy, Ellen Speroisn’t biting her nails just yet. But the 47yearold manicurist isn’t cutting,filing or polishing as many nails as she’d like to, either. Most of her clientsspend ＄12 to ＄50 weekly, but last month two longtimecustomers suddenly stopped showing up. Spero blames the softening economy.“I’m a good economic indicator”, she says. “I provide a service that people cando without when they’re concerned about saving some dollars.” So Spero isdownscaling, shopping at middle-brow Dillard’s department store near hersuburban Clevelandhome, instead of Neiman Marcus. “I don’t know if other clients are going toabandon me, too,” she says.
文中划线名词短语为考生提供了复现信息，即使没完全读懂，考生也能确定本段的主题是“疲软的经济状况”，每句话都没离开这个主题。
动词表变化
All of this caused a crisis of confidence.Americans stopped taking prosperity for granted. They began to believethat their way of doing business was failing, and that their incomeswould therefore shortly begin to fall as well. The mid 1980s brought oneinquiry after another into the causes of America’s instrial decline. Theirsometimes sensational findings were filled with warnings about the growingcompetition from overseas.
动词是各种变化最明显的体现，它可以表明文中所述情况、作者态度以及情感的变化等。本段中出现的划线动词都体现了一个从好到坏的变化趋势，再结合文章话题，可以确定本段中心是：美国经济霸主地位的丧失给人们的信心带来的消极影响。
形容词表态度
Even before Alan Greenspan’s admission that America’sred hot economy is cooling, lots of working folks had already seen signs of theslowdown themselves. From car dealerships to Gap outlets, sales have beenlagging for months as shoppers temper their spending. For retailers, who lastyear took in 24 percent of their revenue between Thanksgiving and Christmas,the cautious approach is coming at a crucial time. Already, experts say,holiday sales are off 7 percent from last year’s pace. But don’t sound anyalarms just yet. Consumers seem only mildly concerned, not panicked,and many say they remain optimistic about the economy’s long termprospects even as they do some modest belt tightening.
形容词是作者对所论述话题的态度的直接体现。以此段为例，前半部分都是关于美国经济不景气的描述，如果只看到这些，一定会认为下文也应该是一些消极方面的描述。但在But转折之后，出现了一系列的形容词，这是词都具有积极的感情色彩，与前面的情况形成鲜明的对比，表明了作者的态度，也是本段段落中心的体现。
虽然，在考研阅读思路中还有许多其他方式可以确定文章或段落的主题，但是当文章话题比较陌生，语言比较晦涩难懂的时候，通过找主题词来确定文章主题无疑会是一种简单有效的途径。所以，希望考生们牢记“最强音符，旋律复现”，读文章过程中树立找主题词的意识，帮助自己有效理解文章、快速解题。
9. 2015年考研英语阅读至少对几个过国家线
可以来考西医。。。但专硕不能报，往自届生要医师证，应届生则要西医临床专业。你只能报科硕。。而科硕门事件，你知道，科硕不能考西医医师证。。换句话说，中转西，基本不可能。。跨考，难度不大。。毕竟都学过，只是学深学浅的问题。。西综，不看书，都可以考150。。努力点200+，英语只要过线，政治70，你就稳超国家线。。天津医科不是自主划线。意味着你理论上，可以去复试了。。