英语与语文阅读相关资料

① 初中生看的英语和语文.科学资料有哪些

仅供参考：

中学教材全解不错，倍速也可以。凭自己的强项而定，学习自己不熟练的、不懂的（内别初一就要完全弄懂容初三，可以做一些了解，初二的时候适当的学学初三，但必须在自身的基础打好后）。
英语尽量多学学语法，也要背单词。自己买一本初中英语语法看看，做做里面的题。
语文课内知识要弄懂，课外推荐阅读名著与文言文、好文章（当然也是凭自己的强项而定）。
科学资料的话，凭在课程中有的和个人爱好而定。

以上纯属个人意见，如有不满可提出。

② 怎样才能学好英语和语文的阅读能力

这两个能力相反，读中文要思考中文，读英文不能思考中文！

③ 语文课外阅读和英语的水平如何提高

有时候语文多做阅读题还是有用的，因为答题的模式一般都是一样的
你可以先做一遍题 然后对照答案 不要看过一遍答案就过去了
看答案的时候要想 为什么标准答案是这样的 自己的答案有哪一方面不一样或者欠缺的
多思考一下标准答案的思路是什么样子的 跟着它走
多做一些题之后你就会发现好多题的问法可能不一样 但是答案的套路都是一样的
久而久之 就会看到一个题就知道应该怎么答 从哪一方面答题会给分 这是我们语文老师给我们讲的 确实是蛮有用的
而且答题的时候 最好阅读的时候边读边划下来重点词重点语句
比如有的说明文里的 “首先 然后 再而”这种词语 有助于你的分析
还有比如记叙文里得一些动词 划下来还是比较好理解的 一般阅读可以直接在文中找到答案
所以划下来重点语句是很有用的

对于英语来说 如果光看语法看一会就回头大了
因为英语的语法是很难的 毕竟很枯燥无味 多看一会就烦了
所以其实不必要刻意的学语法 我觉得多背诵还是很有用的
把自己喜欢的英语文章来背一背 或者课文背一背
听英语听力也是很好的方式 每天听15分钟 哪怕你是在干别的事情
把录音放到旁边都比不听要好得多 听听力不仅提高你的听力 也提高你的英语水平
也可以边听便跟着读 读得多了 语感也就多了 语法这种东西记下来是很难的
多听多读多背英语也是会好的 就像我们中国人学中文也没有记语法 就是听得多了 读得多了就会了
我也推荐可以去多看看美国电影 对英语也是有帮助的

下来也没什么说的了 希望这些对你可以有帮助，

④ 怎样快速阅读英文与语文名著

英语：提前浏览一下每段的前几句，脑子里面有个整体概念，大概是说的什么意思，可以分为几部分。第一步完成，第二步就是根据题目在原文中定位，找准出题的点，根据答案和原文排除选择正确答案，十五分钟就可以搞定，而且准确率高！
中文：一、要克服反复浏览的习惯。凡是科技读物，一般只须顺着读一遍即可。如有必要，也要等整篇读完之后，再回过头重复某项内容。避免眼睛不断地来回移动。

二、要采用“筛选”式阅读法。有意识地为涉猎专业所需的各种信息而有针对性地读。

三、要默读，不要朗读。发声的阅读是快速法的大忌。

四、要在阅读时，使自己的视线应与读物成垂直线，并充分发挥视线的“余光”作用，扩大视幅范围，多看到一些文章内容。

五、要聚精会神地阅读。即在快速阅读时必须“强化”注意力。

六、要提倡有理解目标的阅读。阅读时，抓住实质性的关键词。所读的内容实质，正是阅读时应弄通的重点。理解并记忆就是我们读书最终目标。

七、要在阅读中，运用多种记忆方法，有目的地在读中记。不要去记无关紧要的词句，却要记住文章主题及内容实质。

八、要.学会运用多种速读形式的学习法，不断提高阅读速度。

九、要经常训练自己的速读能力，长期坚持练习，以便形成学习习惯，巩固自己已经取得的成果。

十、要每天坚持阅读一定量的定额标准：即两份报纸，一本杂志，并按自己的专业需要，从中吸取相当于普通图书五十至一百页左右的信息。

速读能力的高低是反应读者平时阅读水平的主要方面。

成功速读的三要素：速度、记忆和理解。目标是高效实用。速读的总的要求是速度上要“快”是指要达到常人三至五倍以上的阅读速度；记忆上要“准”是指对文章的关键词和重点部位的记忆准确率都能够80%以上；理解上要“清”是指对阅读文章在阅读后能够掌握文章结构，作者、主题、题目等内容。本着上述要求，速读能力的自我训练可采用以下几种方法：

一、回忆法。要提高阅读速度，必须从按字按词阅读的习惯中解放出来，逐步发展到按句按行进行阅读，以脑图的形式根据文章主干与内容形成自己记忆特点的场景与图像，形象鲜明便于记忆。

二、搜捕法。在扩大视觉幅度的基础上，可以通过扫视在文章中搜捕自己所需要的关键词和相关内容。在横扫和纵扫中发现的自己需要搜查抓住目标。

三、归纳法。许多政论性文章每段的主要内容和关键词往往在一段的首或尾，读者要在速读中迅速找到并在脑子中归纳出中心意思，加深记忆。

四、摘重法。大多文章可以事先或事中列表或确定摘记纲要，在速读中把纲要完成，如通过扫视迅速理出文章的要素，如作者、题目、地点、人物、时间，编写出适合自己记忆特点的纲要来。

五、循序法。一般的文章的条理很清楚，往往只需要把它的目录迅速熟悉后，在速读时可以依循着文章标出目录或要点重点来速读，以此为基础来联想、归纳、画图。

六、衔接法。在具有相当速度的基础上，就可以先读内容提要，然后在一页或两页上扫视两三处，把即刻形成的印象与前面获得的印象衔接起来，逐步连接出文章的整体，最终获得文章的整体印象。

七、详略法。在读长篇或重要文章时，可以把速读与精读结合使用，在一般速读过程中选择重要章节再仔细阅读，实行大部分略读与部分详速相结合的方法。

八、跳读法。速读有的书籍，可以先把扫视的注意力放在发现文章的布局谋篇的构思上，尤其要注意文章要点出现的规律，掌握了这个规律，有的地方就可以跳过不看．同样能起到掌握要点或获得所要东西的作用。

⑤ 我的英语阅读还有语文阅读

最主要的是要多读吧，用心认真地去读。无论是英语还是语文都要读到三遍以上，内这样才能保证正确率容，先通读全文，然后再看问题再在文章中去细读，有的难一点的文章你一遍不一定能懂，那时你就要多读，英语文章考试的时候你可以先看一下问题，带着问题去阅读，这样解题的时候会比较快。语文的阅读有分现代文和文言文阅读吧，文言文阅读你先看问题再看文章比较好理解哦，至于现代文阅读就没什么可说的了，尽量围绕着文章走，回答问题分点来答题比较好，而且回答的文字尽量从文章中找答案，慢慢来，祝你好运。

⑥ 英语和语文阅读怎么提高

多靠平时的积累吧，少记忆一些错误的知识，像成语阿。我们班成绩好的人都回这么说，我问答过很多人的。我自己也很郁闷阿，我英语还可以，语文垃圾，偶尔考个及格甚至全班前几，那是因为踩到狗屎运了，也曾想过很多办法，比如上课认真听讲作业自己做，没提高。然后看到那些语文好的人，他们上课都没在听，我一郁闷也不听课了，后来期末考了一百多分，得到成绩那天我一直处于高亢状态，想到我的平时积累也不错嘛！对于英语，我上课基本都不听的，考试成绩也不会低，老师上课无非讲些语法什么的，那东西睡一觉早都忘光了，没什么实际应用，做题靠语感，还有基础和积累，像很多男同学英语都不太好，是因为他们基础语感不够，一开始桩就打的不牢。我觉得学习还是重于平时的积累吧，只要基础够好，一步一个脚印，或许在你不经意的某天，成绩会突然噌噌噌地上去了

⑦ 怎么提高英语和语文的阅读理解

英语阅读方面多读一些英语杂志，读多了在做题时看到陌生的复杂句也版能理解个八九不离十。做权阅读理解有时候个别单词、句子不需要完全理解，但要把握文章主体，才能答准确。语文阅读这东西是有技巧的，高三老师会教的。

⑧ 阅读在语文和英语中有重要

您好，其实我觉得是相当重要的。因为在我们的学习中，没有了语法就算有内再好的词汇量都容难以弥补，例如我们之所以要阅读文章阅读著作，就是为了要弄清楚文章当中的句法以及语法通顺点。可以说阅读是相当重要的，再者，如果没有阅读就很难体现出人们当前的学习状况，所以阅读也不失为一种不可或缺的项目；最后，如果一个人他不去阅读自己所喜欢的书籍，那么他绝对算不上是一个感性的人。我认为阅读对于培养一个人的性灵上可以说是很重要的。
如果对您有所帮助请点赞，谢谢！

⑨ 英语语文阅读

最好尝试【快速阅读训练】：
1、阅读时眼睛扫视的内容要有提前量，可以一目版半行、权一目两行、一目三行、一目五行逐步增加提前的范围，阅读速度自然就会逐步提高。要看的信息增多，也就来不及逐字默读。
2、练习寻找特定信息：
采用跳读、略读等技巧，寻找与后面试题相关的特定信息，而不是逐字逐句阅读。
3、练习辨异能力训练：
例如 though——through——tough——thorough
expect——except——accept——aspect——respect。
这样的阅读训练需要更多的思考，有助于克服默读等不良阅读习惯。
祝你开心如意！

⑩ 英语和语文阅读怎样做

英语和语文都是文科，对于阅读的解题方法有相同也有不同。我个人喜欢拿到专阅读材料，先浏览问题，做到属心中有数。然后带着问题第一遍粗读全文，阅读的过程中遇到和问题相同或者类似的词，需要有针对性的圈出划出。因为这个地方的前后文应该是需要重点理解的地方。第一遍阅读时可以不用考究细节，理解文章大意和段落层次就好。第二遍需要好好揣摩推敲细节，特别时刚才圈划的地方，联系上下文，解决问题的关键。英语需要积累单词量，这样很容易弄懂文章。语文是母语，需要不断品味，做完后校对答案，揣摩答案和你理解的不同，这样才能进步。