英语阅读理解钢琴

A. 我想求一篇完形填空原文和答案以及四篇阅读理解原文和答案。完型填空说的是一个小男孩去学钢琴，作者是钢琴

很多人给出的答案应抄该是多读多写多练，那只是一个方面，是一个量的概念。质的概念应该是学习领悟的能力，以前我上高中的时候英语还不及格，楼主提出这个问题应该和我当年的情况差不多，当时我每天8篇以上练习量成绩只能提升一部分，因为我还没掌握英语学习的精髓（领悟的能力）。古语有云“磨刀不误砍柴工”，如何事半功倍的学习英语，个人观点是对比汉语，汉语是最难学的语言我们照常说的很溜英语算个啥？好，信心有了。第二步，更简单，积累单词，语法不好的话没关系，一定要有词汇积累，词汇量上去了，文章自然看得懂，当然送你一个小技巧，英美文章逻辑性很强，一般只要把段首尾的句子理解了你的正答率基本就能保持在80%以上了，还能节省时间，再细心一点全对也不难。完型还是考词汇量与短语，积累多了，读起来哪个溜就选哪个（基础阶段用此法），一般能答对70%左右，语法基础好的话能超80%，一天只要一篇就够了，别贪多。最后就是坚持啦，这点决定你的英语能否提上去，不坚持再好的方法也等于零，很简单，一天15分钟足够了，按照我说的做，其他模块正答率不是很差的话，坚持一年你的英语就能考到120左右啦，祝你成功啊

B. 怎样读老年大学，报名手续怎么办

一般老年大学报名有以下两种报名方式：

1、网上报名。登陆当地老年大学的官网进行报名。

2、现场报名。携带本人二代身份证原件及签字笔到当地老年大学报名点现场报名。

一、报名须知

1、报名条件：凡身体健康，无重大疾病，年龄在45周岁以上的的离退休人员和社会老年人，均可报名入学。另年龄在80周岁以上者要求入学的，需本人提供一份区级以上医院的近期体检报告，且由家属签字同意或陪读方可入学；

2、报名注意事项：

①学校实行学期报名收费，报名费用均不含书费、资料费、外出写生交通费等；

②新入学学员需携带本人身份证和一寸免冠彩色照片到各系报名，谢绝他人代替报名；

③在读老学员应于每学期末提前报名，并缴纳下一学期学费，逾期不报者将视以新学员对待；

④每名学员限报两门学科，在学习名额允许的情况下，可再多选报一门；

⑤已报名缴费的学员应妥善保管好收据，并持收据按规定时间、地点上课，未经允许不得自行调班、串班听课，学校不接收旁听、试听学员；

⑥学员入学后，必须严格遵守学校的各项规章制度，学校不承担学员的身体意外和物品安全等方面责任，学校有权劝退不服从管理的学员；

⑦凡报名缴费的学员，必须按时参加学校组织的政治思想方面的学习。

(2)英语阅读理解钢琴扩展阅读：

老年教育和义务教育、高等教育、职业教育等一样，都属于“终身学习”的概念范畴。俗话说，活到老，学到老。为了消除社会对老年教育的偏见，欧洲出现的第一所老年大学被命名为“第三年龄大学”。继续教育既是老年人的需求，也是他们的权利。

对老年人积极的包容尤其是信息化的包容，是一个社会健康平等的应有之义。随着“银发浪潮”加速到来，“第三年龄”教育需求变得庞大而迫切。

国务院办公厅于2016年10月就印发了《老年教育发展规划（2016-2020）》，推进老年教育事业的发展。现在要做的是加快政策措施落地的步伐，起码要跟上老年人需求增长的速度。

作为公共文化服务的提供者，政府应该搭起架子、兜住底子，尽可能使社会文化资源多向老年人倾斜一些。作为教育系统的神经末梢，相关部门应敏锐感知需求水温的变化，扶持自学习组织，让小环境自成气候。

当然，公共决策部门也应“开门办教育”，主动引入更多社会资本与社会力量，共同做大老年教育这一产业蛋糕，为老年人提供更加丰富和优质的精神食粮。

C. 脑子里总是不自主回旋音乐旋律尤其是钢琴曲

有一点强迫性行为。可以寻求一下心理辅导。

以前遇到过类似的问题几次。之前是建议他们改听古典乐或爵士乐，也有一定效果；但是后来碰到一位一开始就听古典乐的，这让俺有所反省，对这一问题还是要因人而异。所以你还是先通过心理辅导了解自己的问题再作具体打算更好。

大致先讲一下。之所以形成这样的问题，是因为存在对某种目标（比如学习和考研）的焦虑感，所以显意识就会对许多分散注意的想法进行抑制；而潜意识却一直存在着自我放松的需要，才会互相“较劲”，产生你所说的现象，所以才会像这样越是焦虑，越是发作得厉害。

楼上有人说得不错，产生念头的话首先不要强行抑制，还是应该顺其自然，先平复你的焦虑。然后如果有充分的时间，可以自己进行一些如“森田疗法”的理疗方式进行放松，或者进行一些移情的活动如运动和旅游，先放松身心，再慢慢尝试掌控自己的注意力。

俺也曾是修理工科的，多少了解那种“格物致之”的思维习惯。不要陷于无法自拔的思绪纠结之中，要适度地允许杂念的存在，适时地清空。祝顺利。

D. 英语翻译

1）他擅长教书和讲英文。
He is good at teaching and speaking English.

2）我擅长踢足球好跑步。
I am good at playing football and running.

3）他喜欢回阅读和弹钢琴。
He likes reading and playing the piano.

4）你在等答谁？
Who are you waiting for?

5）谁在等他？
Who is waiting for him?