小学英语阅读图片排序题

① 初一英语题（阅读排序）

D 第二天早上当出去工作时候，他发现车不在了
B所以他报警了。他们说划版了时间和工作找到汽车权
F金先生那天晚上回来，他的车回来了

A他仔细看了车子，发现车子内有两张票子和卡

C上面说“我们很抱歉，我们拿了你的车没告诉你一声”

I 金先生觉得事情不糟，很快就忘了这件事。
G第二天晚上，他们带着票子看电影，玩得很开心

E回来之后，发现家中遭窃
J金先生在床上发现另一张卡片
H说“我们再次抱歉，我们从你家中借了点东西，没告诉你”

② 小学英语排序题怎么做

段落排序还是句子排序 还是句子中单词的排序啊?
这个要分别考虑啦

③ 英语，，阅读短文，给图片排序

请问是哪个本练习题，我也想买一本 。可以告诉我一下吗 谢谢

④ 谁能给我一份英语看图听句子给图片排序的那段听力句子，五个，谢谢。。

五年级上册数学期末试卷一、填空1、16和12的最大公因数是()最小公倍数是()2、在自然数1-10中，质数有()合数有().3、既有因数2，又有因数3的最小三位数是()既有因数3又有因数5的最大两位数是()4、一种灯，拉一次灯开，再拉一次灯关，如拉20次，灯是()5、在40、5、8、中，()是()的因数，()是()的倍数6、一三角形的面积是36平方米，如果它的底不变，高扩在2倍，那么它的面积是()7、把一根5米长的绳子，平均分成8段，每段占这根绳子的()其中2段是()米8、三个连续偶数的和是54，这三个连偶数分辨是()、()和()9、一堆木料，最上层是10根，下面每层都比上一层多1根，共有5层，这堆木料共有()根10、一个位数是5的倍数，各个数位上数字的和是6，这样的两位数是()和()二、断定，对的打"∨"，错的打"×"1、一个数的倍数总比它的因数要大()2、面积相等的两平行四边形，等底等高()3、两个不同质数的积一定是合数()4、一个分数的分子和分母同时扩大4倍，这个分数就扩大4倍一次数学测验，小明得满分的可能性是1三、选择，括号中写正确的序号1、要使4()6是3的倍数，()里应填()A、1、2、3B、2、4、6C、2、5、8 2、一个三角形的底不变，如果高扩大4倍，那么它的面积()A、扩大4倍B、扩大2倍C、无法断定3、将一个平行四边形沿高剪开，可能得到()A、一个三角形和一个梯形B、一个平行四边形和一个梯形C、两个三角形D、两个梯形4、把2米长的绳子平均分成5份，每份长()A、米B、C、米5、下面的分数中，不是最简分数的是(3、解方A、B、C、四、解方程(18分)x-=+x=12x-9x=8.7 3x-x=0.9x-=2x+1=5 3x+x=4、8x-=的是2cm，这条线段的长是()A、4cm B、2cm C、6cm五、解决问题(30分)1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路，求草地的面积2、把20块巧克力平均分给3个人，每人分到几块平均分给8人呢3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路4、淮南到芜湖的距离是240千米每天早上6：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖，同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南两车什么时刻在途中相遇10、30的因数共有()个A、4个B、8个C、2个1255、森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了分，小山羊用了分谁跑得更快一些，/5五、解决问题(30分)6、一本故事书，小红第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看的比前两天的总数和少了全书的，第三天看了这本书的几1、一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路，求草地的面积2、把20块巧克力平均分给3个人，每人分到几块平均分给8人呢3、甲、乙两个工程队修一条长1400米的公路，他们从两端同时开工，甲队每天修80米，乙队每天修60米，多少天后能够修完这条公路4、淮南到芜湖的距离是240千米每天早上6：30从淮南出发的客车以每小时58千米的速度开往芜湖，同时有一辆从芜湖出发的客车以每小时62千米的速度开往淮南两车什么时刻在途中相遇米5、森林运动会上，小鹿和小山羊进行赛跑比赛，跑了相同的路程，小鹿用了分，小山羊用了分谁跑得更快一些6、一本故事书，小红第一天看了全书的，第二天看了全书的，第三天看的比前两天的总数和少了全书的，第三天看了这本书的几分之几五年级语文期末试卷测试时间：100分钟测试总分：100分一、根据拼音写词语(5)Líng hún tàn xīxiāo huǐdàn shēng diǎn lǐ()()()()()jǐn shènān dùn lǚtújǔshàng jíān()()()()()二、根据拼音在括号里填上适当的字()子()想天开吩()Chóu忧()yì()不容辞fù()近()恨()如反掌()裕()密小心()()()出三、把下列词语补充完整(5分)同仇敌()()发图强再接再()()生取义不屈不()披荆斩()大义()然中流()柱力挽狂()临危不()前()后继()不及待四、连线(4分)熟练地观赏锋利的夏天绝望地寻找强烈的牙齿得意地把持玲珑地阳光仔细地离开炎热的小面孔五、我会断定下列各句用了什么修辞方法(6分)1、这不是伟大的奇观吗()2、大榕树成了鸟的天堂()3、小闹钟早上催我快起床()4、这雀跃着的"波纹"是夕阳得意的杰作()5、太阳的脸上开始泛出微红，不一会儿成了小姑娘脸上害羞的红云了()6、那安静的"湖面"难道不是被它踩碎的吗()六、句子创作室(6分)1、外祖父怀念故乡扩句：_ 2、来日方长，又何必在意在病中的分分秒秒呢改成陈述句：_ 3、小鸟在树上叫改成拟人句：_ 4、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母很悲伤改成反问句：_ 5、真娇气，我又不是故意撞你的，哭什么改成礼貌用语：_ 6、这件事你一定要做好.改成双重否定句：_七、修改病句(8分)1、李丽被评为"三好学生"的光荣称号_ 2、我改良了不守纪律的缺点._ 3、爸爸反复经常对我们进行讲卫生的教育._ 4、东方明珠电视塔、万里长城、故宫博物馆都是我国著名的名胜古迹_※八、积累运用(10分)1、本学期学的课文，哪些让你感受最深，为什么选两篇简要说说_ _2、你一点积累不少名言名句,按要求写一写.爱护时间：_为人之道：_思念故乡：_ 3、通过一个学期的学习,你一定掌握了不少好的学习方法,写上几条._ _※九、阅读片段,回答问题.(8分)小时候，我无论对什么花，都不懂得观赏父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花…但我除了记些名字外，并不爱好我爱好的是桂花桂花树的样子笨笨的，不像梅花那样的姿态不开花时，只是满满的叶子花开时仔细地在树丛里寻找哦按才能看到那些小花可是桂花的香气太迷人了1、给文中缺标点的地方加上标点2、文中的省略号表示什么_ 3、用"_"画出描写桂花样子的语句.4、用"‖"给短文分层,并写出层意._※※十、阅读短文,回答问题.(12分)给我一个承诺…听过这样的故事这一个风和交加的夜晚，一个名叫克雷斯的汽车驾驶员被困在郊外，他的汽车坏了当克雷斯拿出钱对他表示感谢的时候.这位男子说："我不要求回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他."在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且没有忘记告诉被帮助的人同样的一句话四年后，克雷斯被洪水困在一个小岛上，一位少年帮助了他当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯永远不会忘记的话："我不要求回报，但我要你给我一个承诺…"克雷斯的心里顿时涌起一股暖流爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线用爱心把它们串起来，这就是一条最珍贵的无价项链1、根据短文内容，解释下列词语承诺：风雨交加：2、读下面的句子，回答问题如果说，每一件善事都的一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线(1)用加点的词语造句如果…那么…_(2)在括号里填上恰当的量词.一()善事一()珍珠一()好人一()金线一()暖流一()少年3、文中提到"给我一个承诺"这个"承诺"的内容是什么_ 4、句子"在后来的日子里，克雷斯帮助了许多人，并且告诉被帮助的人同样的一句话"中的"同样的一句话"是指什么话他为什么这样做_ _5、读了短文后,谈谈自己的感想._ _十一、作文(30分)母亲的爱，是世界上最伟大的爱你懂得你的母亲吗她是怎样为你们全家人繁忙的请以"我的母亲"为题，写一篇习作答案：一、灵魂叹息销毁诞生典礼谨慎安置旅途沮丧极端二、绸愁仇稠异义易翼翼咐附富付三、略四略五、反问比喻拟人拟人拟人反问六略七、1、去掉"的光荣称号"2、"改良"改成"改正"3、去掉"反复"或"经常"4、"名胜古迹"改为"风景名胜"八、略九、1、略2、还有许多其他的花3、桂花树的样子笨笨的不像梅树那样有姿态十、1、对自己说的话答应照办又刮风，又下雨2、(1)略(2)件颗个条股位3、当别人有困难的时候尽力去帮助他4、"我不要求回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他."因为克雷斯被别人帮助后，要报答那人时，那人不图汇报，说了上面的话，使他十分感到，他被爱心感染，才会这样爱心传递这样去做5、略十一、一等25~~30分二等20~~24分三等15~~19分英语第一部分听力懂得(40分)一、听句子,选出句中所缺内容,将其标号填入题前括号内(5分)()1.The giant was very _.A.tall B.strong C.ugly()2.How much is the CDIt's _yuan.A.sixteen B.fifteen C.fourteen二、看图听句子，断定图片内容与所听内容是否一致，一致的在括号内画"√"，不一致的画"×"(10分)三、听对话，根据所听对话内容给下列各图排序(10分)四、根据所听问句选择相应答语，将其标号填入题前括号内(10分)()1.A.I was at home.B.I was at school.()2.A.I went to the zoo.B.I cleaned my room.五、听录音，根据所听故事内容，将人物与相应的图连线(5分)Jim Cathy第二部分语言知识(40分)六、按要求完成下列各题(16分)1.读每组单词，在横线上写出一个同类词book pencil pen _cat rabbit panda _2、写出下列单词的比较级和最高级thin __ heavy __七、读句子，从各题所给的三个选项中选择最佳选项，将其标号填入题前括号内(10分)()1.In summer,I can in the swimming pool.A.run B.fly akite C.swim()3.Tom is the _in his class.A.tallest B.taller C.tall八、读词组看图，选择与图相符的词组，将其写在横线上(每题1分，共6分)watch TV clean the room do homework __ _九、找出与所给句子相对应的问句或答语，并写在相应的横线上(每题1分，共8分)How heavy is SueWhat did Ken do last Friday1._ She is 32kilograms.2._ He played football with his friends.第三部分综合运用(20分)十、读句子，找出与句子内容相符的图画，将其编号填入到句前括号内(5分)A B()1.My uncle was first in the race.He won agold cup.()2.It's cold and windy.Sometimes it snows.You wear asweater and coat.十一、读句子，找出与句子内容相符的单词，将其标号填入题前括号内(5分)()1.September is the month in ayear.A.nineth B.nine C.ninth十二、读短文，完成人物的信息卡(6分)Name：Bob Age：12 Height：Weight：十三、根据所给信息，请你介绍一下其中一个小朋友，写不少于4句话的短文(请你参考上题短文)(共4分)Name Age Height Weight Like Jack Mary This is

⑤ 小学英语排序题

(4)Let’s go to the supermarket.(2)Great! I'll help.What do we need?(5)OK.(1)It's Saturday today。Let's have a party this afternoon.(3)We need some vegetable and fruit.

⑥ 英语阅读！做图片里的选择题！看阅读，做照片里的选择题！

保证答案准确！

6. C
7. B
8. B
9. A
10. D

⑦ 第九题 英语短文给图片排序 求大神解答

按照从左到右，从上到下分别按照12345的序号

⑧ 关于小学英语排序题的技巧要仔细点哦

1 .通读文抄章每段的首句(如果没有首句则读第二句和最后一句)，理解段落大意和段落之问的逻辑关系，确定语篇模式。

2 .仔细阅读给出的选项，检查句子意思与段落大意是否一致，排除不合理的选项。

3 .阅读余下合理的选项，确定其在文章中的段落并标注。

4 .联系上下文，检查文理是否通顺。
5. 如果有标志性词，如and ,then, 就按and ,then来排序。

⑨ 那里可以下载到英语图片排序题

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⑩ 小学英语排序题，原题打开下面照片看，求答案。

顺序是3，2，1，6，5，4