初中英语阅读理解存在的问题

『壹』 初中英语阅读理解小窍门

初中抄英语阅读理解相对简单。首先，阅读短文之前先阅读问题，脑子中形成预期，我需要了解什么信息，提高阅读的质量；第二，非总结类题目，在阅读时看到相关内容就可以先做问题，整篇完成之后再简单回顾就可以了。第三，总结、拟定标题类题目，一定整篇阅读完成之后，总结每段内容，得出篇章总结，避免以偏概全。

『贰』 浅谈如何做好初中英语阅读理解题

阅读理解是英语考试必考题型,主要用于检验学生英语的综合水平和解题能力的版高低。每年中考英语试卷中权都有阅读理解文章,内容包括社会热点新闻、科普史地、应用说明、生活故事、名人轶事等。试题形式有判断正误题、选择题和根据短文内容书面回答问题。这部分的成绩直接关系到学生能否在英语学科考试中取得高分。那么,如何才能做好这部分的阅读理解题呢?我认为应该从以下几方面入手:一、快读短文,学会抓主旨及大意大部分的阅读题通常都是围绕一个中心意思展开的,而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。因此,理解一个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句,以便掌握短文的主旨及大概意思。在一个段落中,大部分主题句的位置有两种:一种是主题句在段首。如新闻报道、说明文、议论文大都采用先总述,后分述的叙事方法。另一种是主题句在段末。用归纳法写文章时,往往表述细节的句子在前,概述性的句子在后,并以此结尾。这种位于句末的主题句往往是对前面细节的总结,归纳或结论。

『叁』 初中 英语阅读理解 我读了一遍了发现这答案都不对啊

46B 47A 48B 49C

『肆』 初中英语阅读理解如何做到全对

你好，我是速读协会会员，很高心为你解答。

1、阅读能力是一个笼统的概回念，阅读包含阅读速答度、阅读理解力、整理归纳分析能力等，语文、英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。

2、培养阅读能力，首先要掌握科学高效的阅读方法，也就是练习快速阅读（速读），其次养成阅读的习惯，多读多练。阅读能力是需要从小培养的，快速阅读是一种科学、高效的读书方法，它激活我们的“眼、脑”潜能，培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式。最终实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：《精英特速读记忆训练网站》，《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的，安装软件即可进行试用训练，我自己练习过的，用正式软件坚持每天练习一个多小时，15-30个小时，阅读速度差不多能提高5-10倍的。 提高阅读能力，培养读书兴趣，让阅读成为习惯，对于提高自己的认知和思考不无裨益。

3、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，特别阅读记忆差的，我建议学习一下精英特，精英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步！

望好评采纳。

『伍』 初中英语阅读理解技巧与方法

我觉得就应该多练 多记一些单词

『陆』 初中英语阅读理解不行，怎么办

平时总结基础知识。
结合习题刷题，
打好基础同时，
加强阅读理解训练。
坚持一段时间既可以。

『柒』 初中英语阅读理解问题

布朗先生的房子是不到两英里,从他的办公室,所以他可以每天开车回家吃午饭。每次他驱车回家。版中午的时权候,他发现许多车在他家的外面,没有房间寻找他自己的汽车。他只好把车开到公园到别的地方去找他的车。然后,他走回了家。这使他很生气。

他装出一板在花园里面对马路。董事会说,“禁止停车”。但没人注意到它。人们似乎只服从了警方的通知在蓝色与白色字母板:

警方通知

不准停车

布朗太太问他是否会偷了警方的通知,但是他害怕这样做。然后她问他,能使人觉得像一个警察通知。布朗先生说他并不是警察,不使用“警察”。几天以后,布朗先生做了一个蓝板与白的牌子。

警方通知

不准停车

“噢!”布朗夫人说。“你还告诉我说你不打算用“警察”,但你为什么现在用它呢?”“真的吗?”他问。"你再看看"，
她笑着说“你真聪明”。

PS：这篇文章结局的确是没怎么说明白，但我估计，Mr.Brown 后来用的是“private”（私人的），这个词和“police”有点像。人们没怎么看清就误以为是“police”，而且又不犯法，这本就是个“private”私人通知。