考研英语阅读不会怎么办

1. 考研英语阅读怎么复习，现在明白还不晚

1.难词，难句的梳理
所谓的难词难句对于不同的学生来讲，内容将是不同的。但所指的就是在前期做的过程中影响到阅读，影响到理解，和影响到题目正确率的所有的字词句。尤其是高频的，常考的词与重点语法结构，以及题目过程中自己做错的原因。
2.题目的梳理
在所有的题目中，按照题型分类，主旨题，例证题，推断题，词汇题，观点态度题分别有着怎样的解题思路和注意事项。
比如：选项当中有一种错误选项的典型特点是：比较结构的出现。每当碰到的时候要多加小心，因为通常情况下原文并没有涉及到两者之间的比较，但是选项却出现了，并且这种考察方式是及其不容易察觉的，所以要多加小心。但是任何说法都不会是绝对的，关键得看原文细节到底有无涉及。
对于那些阅读理解一直稳定在每篇错两到三个题目的同学
想要突破，想要提高，每天只是机械的重复做题并没有什么用，重要的是要分析做错的每一道题，找到自己出错的根本原因。
首先归纳下，你什么类型的题目总做错，做错的原因是什么?是分不清题型、不知道如何定位?还是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂，可是和四个选项比对时建立不起来和正确选项之间的逻辑关联，看不出来定位句子和选项之间的必然联系?
只有知道具体问题出在哪，才能更接近解决问题的本质，才能提高，分析出自己的问题。那么就有针对性的练习，提高自己薄弱的环节，哪个环节薄弱就练哪里。其实，更多的考生是出在最后一个环节，就是定位句子和正确选项之间联系不起来，往往四个选项排除两个，剩下两个纠结的，然后就选错了，那么现在教你一招：拿出真题，别的不干，就分析定位句子和正确选项之间的关联，再分析下让你特别纠结的那个选项到底为什么不对，错在哪里，如何干扰你的，认真分析之后一定有提高!
对那些觉得阅读真题都记得答案的同学。
有同学说，真题都看了好几遍了，每道题的答案都知道是哪一个，也知道在文章中的定位在哪里，不知道再看还要看什么。
当你第一遍做真题时，你的侧重点往往在于对文章内容和句子意思的理解，做题时也往往是一道题做完基本所对应的那一段都看差不多了，也就是说基本是按照自己的传统方法做的，这样一篇文章坐下来应该不止18分钟吧?
但是第二遍做真题，因为有了第一遍对于文章内容的了解，你的重心就应该有所改变，重点应该放在后面的五道题目上来，认真分析每道题目类型，然后按照题目类型和题干关键词看看，不用像第一遍做题时看那么多句话，只找到一到两句精准的定位句子就把题目解出来。
做第三遍的时候，再站在一个更宏观的角度观察下，每道题目所涉及到的定位句子在每个段落里面的什么位置，有什么特点，比如位于段首、段尾、还是长难句?再看看，每篇文章的主旨句和每道题正确选项之间有什么联系?其实就是找找规律，摸索出点儿门道，比如揣摩下命题人一般把考点设置在哪个位置等等。只有这样一层层的剥洋葱似的看阅读真题，才能避免只见树木不见森林盲目式的阅读，才能快速提高阅读部分的成绩。

2. 英语不会怎么考研怎么办

万事开头难，选对资料吧，英语一真题我之前用的《考研真相》，逐句讲解，不怕你看不懂，扫清阅读障碍，适合英语底子差的补基础。

3. 考研英语阅读理解错的太多了，怎么办

四六级通过的话，说明基础是可以的！
前期不熟悉题型，错2-3个很内正常，因为考研英语和四容六级的出题角度和答题逻辑都是不一样的。
考研英语的阅读更考察你提取信息，领会信息的能力，因此对定位、词汇的一词多义和同义替换这几点比较侧重。
好好总结错题原因，学习阅读技巧，后期成绩会上去的！

4. 考研英语完全不会做怎么办

考研英语完全不会做怎么办，解决办法：

首先就是背单词，坚持每天背，具体背的方内法因人而异了容。

然后是语法，如果对长难句你无从下手，建议学习一下语法。

相比于阅读理解，考研英语剩下的部分就比较容易了。

如果你阅读能力上去了，新题型和翻译 就没什么问题。

作文多读范文，背押题文章。

5. 考研英语阅读分数提高不了怎么办

英语考研阅读理解A节中30%的考题是含有考研英语特有思路的，也就是说：“即使掌握了英语的基本技能（词汇、句子和语篇分析能力），如果不了解考研的出题思路，在面对选项时，考生依然很难做出正确的选择。”（出处：教育部考试中心考研命题组英语科目命题人张剑《考研英语命题中的测试学的运用》）所以盲目地对句子进行分析，而不从出题人的设计思路上入手，这样很容易掉入出题人设计的陷阱。“一艘大海中没有目标的航船，来自任何一个方向的风都是逆风。”“任何伟大的胜利都是思维的胜利。”所以我们必须首先找准目标，理清思路，这样才能无往而不利，在万千化境中保持那份“大好河山都陷了，至少这理还在”的从容。
考研的文体到底是什么？
这个话题是被很多学生忽视的问题，甚至包括很多老师对这个问题的重视程度都不够。我们往往就是停留在知道《Economist》（经济学人）上的很多文章是考研出题人所青睐的。但在分类的时候还是将文章分为：说明文和议论文。“面对议论文时我们要关注作者和文中其他人所谈到的观点。面对说明文时我们重点是考察重要细节和概念性的描述。”这是常识。而在考研的科普文中，我们一旦陷入关注细节的和概念性描述的常识性认识之中，我们就很难将一些题目作对。《经济学人》在英文世界中的地位很像我国的《读书》杂志，在上面发表文章的人都是英文世界中的文胆级的人物，而考研出题人所选取的文章也更多的是偏向人文社科和经济类的文章，和针砭时弊、嬉笑怒骂、自成一派的反思性文章。即使选取的是科普类的文章，文中更多的也是对人物观点进行评论，所以我们必须形成清醒的认识：考研阅读的文体就是议论文，哪怕是科普性的文章也是侧重对文中观点进行考察。
题干的作用是什么？
在阅读的标准化试题中，我们都可以把阅读分为三个部分：原文，题干和选项。原文是解题的依据，题干是解题的路标，选项是解题的关键。而对于考研阅读中题干的路标作用同学们的理解并不深刻，很多时候老师在解析的时候也更多在关注选项间的区别，以及和原文的对应。认真关注题干，才是我们要做的正确的事。首先看第一个例子：
And this process need not be left to the unconscious. Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams. As soon as you awaken, identify what is upsetting about the dream. Visualize how you would like it to end instead; the next time it occurs, try to wake up just enough to control its course. With much practice people can learn to, literally, do it in their sleep.（2005年passage3）
34. Cartwright seems to suggest that ________.
A）waking up in time is essential to the ridding of bad dreams
B）visualizing bad dreams helps bring them under control
C）dreams should be left to their natural progression
D）dreaming may not entirely belong to the unconscious
这是一篇写如何控制梦的文章，从题材上讲是科普类的文章，但是整个文章都在讲述一个核心的观点。如果能从观点议论的角度出发，这篇文章中的很多难题都能迎刃而解。
34题当年的难度系数为：0.3711，也就是只有37.1%的同学做对了这个题，属于考研典型题目。
首先看一下题干：卡特莱特似乎在暗示________.问题是在问文中人物的观点，因此这个题干直接就把我们带到了段落的第二句：Cartwright believes one can exercise conscious control over recurring bad dreams.（卡特莱特认为人们可以练习有意识地控制噩梦的重演）believe就是题干中suggest的同意表述。如果我们牢记观点对应观点的法则，这个题很容易选出D选项---梦可能并不完全的是无意识的。而如果仔细阅读后面的内容你会发现其他选项有极强的迷惑性。
A）waking up in time is essential to the ridding of bad dreams.
及时的醒来对于摆脱噩梦非常重要。
文中有谈到 try to wake up just enough to control its course，但只是说到这个事实，Cartwright没有对这个事实的性质做出评价，所以essential是错误点。
B）visualizing bad dreams helps bring them under control
想象噩梦有助于我们控制它们。
文中谈到的是Visualize how you would like it to end instead;
想象一下噩梦是怎么结束的，而不是想象噩梦本身。1所以bad dream成为错误点。
C）dreams should be left to their natural progression
应该让梦自然推进。
C这个选项干扰性不强，可以直接排除。而A、B两个选项却是让人在短时间内很难排除，但如果我们紧扣题干，相信路标，先做正确的事，那么我们就能避过考试出题人的干扰陷阱，直击正确选项D。
2009年考研第二篇文章再次出现了这样的题目，并且思路和意图更加明显。
But some observers are skeptical, “There is a kind of false precision being hawked by people claiming they are doing ancestry testing,” says Troy Duster, a New York University sociologist. He notes that each indivial has many ancestors-numbering in the hundreds just a few centuries back. Yet most ancestry testing only considers a single lineage, either the Y chromosome inherited through men in a father’s line or mitochondrial DNA, which a passed down only from mothers. This DNA can reveal genetic information about only one or two ancestors, even though, for example, just three generations back people also have six other great-grandparents or, four generations back, 14 other great-great-grandparents.
28. Skeptical observers believe that ancestry testing fails to _____.
A）trace distant ancestors
B）rebuild reliable bloodlines
C）fully use genetic information
D）achieve the claimed accuracy
依然先看一下题干：持怀疑态度的观察家认为家谱检测未能_____.问题同样是在问文中人物的观点，因此这个题干直接就把我们带到了段落的第一句But some observers are skeptical, “There is a kind of false precision being hawked by people claiming they are doing ancestry testing,” says Troy Duster, a New York University sociologist.但有些观察家对此表示怀疑的。纽约大学的社会学家特洛伊.达斯特说，“声称自己在做家谱测试的人正在吹嘘一种虚假的精确性”。同样道理believe就是题干中的says，这个社会学家就是怀疑者中的一个，他的观点代表的就是怀疑者的观点，因此我们很清晰可以看出D选项---达到（检测者）所声称的精确度，为对刚才那句话的同意替换，是正确答案。我们要是以后面的内容作为选择依据我们将被迷惑项搞得痛苦不堪，尤其是选项C。
我们先解决到A和B。
A）trace distant ancestors
追溯年代久远的祖先
文中说most ancestry testing only considers a single lineage只考虑了单线的祖先，而不是说找不到年代久远的祖先，轻松排除。
B）rebuild reliable bloodlines
重建可靠的血统谱系
文中说This DNA can reveal genetic information about only one or two ancestors，这种测试只能告知不完全的血统谱系，而不是说不能重建可靠的血统谱系。
最后看看C选项，这个选项在教育部的考试分析中我们可以看到这个选项时是错选率最高的，在错选答案中占到了89%，1也就是这个题做错的同学几乎都是错选的这个选项。
Fail to C）fully use genetic information
(未能)完整的利用基因信息
文章中Yet most ancestry testing only considers a single lineage只考虑了单线的祖先；This DNA can reveal genetic information about only one or two ancestors，这种测试只能告知不完全的血统谱系；几乎所有的线索都指向了答案C。但先仔细对比一下这两种说法：
1）Fully use genetic information ; 2）use full genetic information;
前一个强调的是使用这个动作的完整性；后一个强调的是使用对象的完整性。显然你就知道C选项是不对的了。但是在考场上很少有同学能思考到这个层次，在D和C之间徘徊的时候请牢牢地记住了，问题在问观点是什么，就不要去选对观点的分析了。
再次强调：紧扣题干，找准路标，问观点就找观点，先做正确的事，再正确的去做事

6. 考研英语静不下心来做阅读 怎么办啊

建议你听听专业老师讲的做阅读的方法课，先听后做，做几篇之后就成水到渠成的事情了。加油

7. 为什么考研英语阅读总是错很多

做题步骤
做一篇阅读时间大约在15-20分钟，再多题会答不完。

1浏览题目，找出关键词。建议时间：1-2分钟

2结合关键词回原文定位，找出每道题的对应段落。建议时间：2-3分钟

3按照题目顺序选答案。建议时间：10-15分钟

4回顾文章和题目，调整答案。建议时间：1-2分钟

如何提高正确率
其实提高正确率最根本的方法是看懂文章，可以试试把文章里和题目里所有的单词都查出来写在上面，这时候做题基本不会错。

但是这个层次很难通过一年备考达到。所以我说的是怎么在时间有限，条件有限，甚至认识单词都有限的情况下，尽可能提高正确率的方法。

1一定把题目读懂。题目绝没有长难句，撑死一个定语从句，还是很短那种，看懂很容易。浏览题目的时候顺手圈出关键词，就是那些能将题文对应起来的词，比如：paragraph 1, first sentence,大写的专有名词（书名，法案，人名都可以）。然后看题目问什么，基本就能确定这篇文章想讲什么，是讨论一个现象，还是评述某个政策。

2回原文定位标出每道题的位置。每篇文章5道题，有些有标志词，比如paragraph 1, first sentence这种，有些没有，这时候我们先把有明确的定位词的标在原文中，剩下没有定位词题的根据排除法剩下的段落就是定位点，因为考研文章的出题顺序跟行文顺序是高度一致的。

3严格在定位范围内选答案。比如第一题你的定位点在1-2段，就不要往后瞎瞅。第五题大多考全文主旨，就要把每段的中心思想都考虑到，不要只盯着最后一段想当然。

这是我二刷时候做的吧应该，看这些黑团团就知道正确率有多感人，所以现在错的多真的没啥！！！要有信心！！！

4读文章重点关注有明显的感情色彩的形容词，副词。这些词决定了文章的整体基调，可以从大方向把握题目。可以直接在段落旁边标上“+”或者“-”，确保做题不跑偏。

5多用排除干扰项的方法。很多人受语文阅读的影响，觉得阅读理解就是看到题目写出自己的理解，考研英语阅读不是的！！！！它不要你觉得，而要命题老师觉得！！！不要自己过度yy，最靠谱的办法就是看懂题目问啥之后，直接看选项，一一带回原文对比对比，找最合适的。排除的时候结合之前分好的定位范围：

①定位段以外的选项不选

②定位段以内，但是几个单词分散在不同的句子内的，一般不选

③明显是原文复现的，正确率一半一半，要重点关注

这些都可以通过一些单词判断，实在没时间看整句，或者看不懂整句可以用。

6长难句处有答案。如果你在定位段内实在找不到答案，那往长难句本身，或者长难句附近找，毕竟那么长的句子不能白放那不是。

分析文章方法
上面说的都是怎么做题，下面要说的是做完题怎么分析文章，读懂文章。这一步就是刚才提到的从根本上提高正确率。把握两个要点：单词，语法。

先说单词

那就是背，也没啥好办法，每天都要背，一直背到考试前。哪怕今天不想学习，那阅读可以不做，作文可以不写，单词一定要背！！！我复习的时候每天用手机打卡，背单词这一项从来没有间断过。

1背重点单词。词汇书上有分类，哪些是频考词，哪些是偶考词，哪些是超纲词，我用的《考研词汇闪过》是这样。频考词肯定就是重点啦，不多，2000多个，反复多背几遍。这样有个偷懒的好处就是，如果这部分单词背的足够熟，阅读里看到不认识或者不熟的，就可以直接归为非重点单词，非重点单词必然不是考查重点，肯定也不会出题，自动过滤哈哈哈哈。

2学会整理。比如阅读里常考的司法制度，经济制度，政策法规，这些相关的单词都可以整理在一起，这样背起来好背。还有一些长得比较像的单词，意思接近的单词，也可以整理在一起，看到其中一个自动联想其他，这么重复3遍就能记得非常牢，亲测是真！

我自己整理的单词，画小括号的就是会放在一起背的

再说语法

掌握语法才能看懂句子。我的方法是手写翻译全文，具体方法如下：

1先找主句和从句，然后找每个句子中的主谓宾。标志是从句引导词，谓语一般在名词后。

2然后查句子中不认识的单词，这一步就能确定你找的谓语对不对。

3梳理主从句的逻辑关系，比如定语从句就是对主句中某个词的修饰，逻辑关系就是“啥样的啥啥”；宾语从句就是主句中宾语是由从句充当的，逻辑上跟主语就有承接关系；至于状语从句，一般只是为了点明时间地点状态，不太重要。

4根据逻辑关系翻译句子，调整语序。

5对照书上的解析看自己分析是不是正确，首先肯定看句子结构对不对，结构不对就是语法知识不过关；然后看你查的单词意思跟试卷上考的一致吗，不一致那就是考研常考的熟词僻义啦，积累在本子上，是重点哦。

这个方法是学姐教给我的，她英语还不错，只是翻译了长难句，我基础实在不好，除了长难句，有些简单点的句子也理解不是很准确，所以就升级了一下，全文翻译。真题书我用的《考研真相》，当时找了好久，这个是每个句子都有分析讲解的，21新版每个句子都有图解，重点单词也有注释，比较符合我的复习要求。

就是这种图解（借了学妹的书，我的早不知道去哪了，之前的就是把这个图用文字叙述，图片更清楚了）

如果英语基础还不错，只打算翻译长难句的话，就可以找那种只分析长难句的书。

最后！！！
一刷真题真的没必要太过纠结正确率，二刷三刷如果还错这么多，那时候在怀疑人生也来得及~
题主加油！！！

8. 考研英语问题：我突然觉得自己英语阅读什么都不会了。。。怎么办。。。急。。。

这种事都不能着急的，由于从05以后，题的难度的确增加了很多，所以你一下子由版易入难自然会不权适应。这种情况很正常，但是千万不要丧失信心，你要相信自己能行。我最开始做托福雅思的时候也是这种感觉，一篇文章有时候读都读不懂，更别提是做题了，后来坚持着，一点一点也就挺过来了。继续加油吧。另外，可以仔细分析一下错误的原因，看看是因为对文章内容把握不够，还是其他什么因素。对症下药。如果觉得状态实在不好的话，就休息一会儿，平复一下心情，再接再厉。希望你早日找回信心。

9. 不会做考研英语阅读怎么办

找出句子主干

为什么要找句子主干，因为英文是“形意双合”的语言，句子形式上的主干要表达该句所要表达的中心意思，也就是说，找出了句子的主干，这句话你基本上看懂了80%，句子中的其它修饰语都围绕主干中的成分展开。

英语有着中文完全不同的写作规律，有时候甚至是非常死板，如

1、英文的主干一般只有一个谓语动词，要出现其它谓语动词，必须要动用从句形成主从复合句，或者动用连词形成并列句。

2、并列连词连接的结构如同中文的对联一样，不但形式要对称和工整，连意思也要基本相近，光是这点就能解决不少生词难题。

3、所有分词、不定式、动名词都是由相关的从句简化而来。

4、形容词和定语永远修饰某一个特定的名词和代词，介词基本上都和名词在一起，副词修饰动词、形容词和副词。

通过主干把握作者的态度观点

上句中即使你不认识主语concertgoers以及从句中的substitute不知道是什么意思，但是通过关系代词who肯定能知道这个先行词肯定是人，于是至少可以得出作者对于“主语concertgoers”这些人是持否定态度的，因为后面的missing明显是一个消极意义的词汇。通过仅有的信息判断作者的好恶是阅读理解中的一个非常重要的技能。

通过后面的文字补充理解首句内容

从上面的角度出发，至少不会发生意识形态方面的错误，这句是首句，后面作者肯定还会展开，通过简单的逻辑思维，你仍然可以通过后面的文字对本句进行补充理解，还原生词的本来面目，我们平常在阅读时就要做类似的猜词训练，在查词典和看答案之前，先认真猜猜生词的词义是阅读的必备技能，但是很可惜，绝大多数人看见一个稍微不认识的词手心就开始出冷汗，心情跌入到谷底，而不是冷静地进行分析。

在一般情况下，你永远不要期望你在阅读过程中会认识所有的词，因为即使你知道某些单词的某一个意思，在语境中它完全是另外一个意思，而这个方面正是考研英语的重点考查内容。

总结

考研英语尤其是英语一是公认的难度较大的考试，你不要期望阅读理解中的所有词汇你都认识，即使是你认识的词汇，极有可能也是熟词僻意，如何根据大部分的单词信息，掌握英文的语法框架和写作规律，大部分问题通过简单的逻辑推理都能迎刃而解。

10. 考研英语完全不会做,阅读一点也看不懂,怎么办呐

不知道你说的是考研英语一还是英语二，当然，他们差距也不多大。
针对你说的“一点也看不版懂”的情况，是权比较严峻的，也不清楚你是今年考还是明年考，我给你支招：
今年考：还有一个月就考了，不可能提升多少了，那就将就做题技巧，如果什么都不懂，也就没有什么做题技巧了，那就是蒙题技巧。记住：完形填空全选一个，正答率25%，最好你能够确定一个选项正确，然后剩下的选其他的；阅读的答案设置每五个题目90%出现ABCD这个只选一个作用不大，建议用关键词对照的方法，单词如果不认识，那么样子总该认识呀，对照、文章定位，找找和选项重合率最多的选。作文一定认真写！！！翻译也要对认识的单词进行组织语言写！认真写！这是得分最大化啦~~希望能够帮到你。
如果明年考的话，时间充足，就从单词和语法开始，结合单词和语法以及阅读视频课程，到第二年英语过线是没有问题的~加油呀~~希望能够帮到你~

采纳呀~~~~