人教版九年级英语上阅读理解答案

① 人教版初三英语阅读理解两篇翻译

众所周知，海抄洋是运动着的。但是海浪拍打沙滩使海洋变得有趣。当你站在海岸上观看海浪，好像海水向你涌来。但是海水不是向前移动的。你所看见的运动是波浪的能量，他的能量来自风。
让我们想想他的原理吧。当波浪的能量穿过海水，使得海中的沙子上下移动。给你一个海水搬运篮球的例子。你把一个篮球放在海水上。当风吹来是，一个波浪从篮球后面涌来。篮球升到浪花的最顶部。然后波浪继续向前移动离开篮球。篮球降低了但是他并没有向前移动。这是因为浪花的能量使篮球下面的谁上下移动。
但为什么你看见波浪向你所站的海岸袭来呢？当波浪向海岸移动时，底部的海浪放慢速度因为他遇到了海底。但是顶部也就是浪峰继续运动。不同的行为造成了海浪倒下扑向海岸。如果海浪很大，他携带巨大的能量当他拍打大陆时。随着时间的推移，海浪可以击碎和搬运岩石和其他的东西。海岸线会不断改变由于海浪的运动。

② 人教版九年级上册英语综合能力训练答案

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③ 九年级英语人教版教科书第14单元Reading答案，急啊。。。。

Have you been back to the place where your ancestors lived, worked, studied and played? Robert Qian, a Chinese Canadian, already has. Now in China, he has found that his family is like a tall tree with long roots.
你曾经会到过你祖先生活工作学习玩耍过的地方吗？罗伯特~钱，一位加拿大华人已经完成了这件事。现在，他在中国已经发现他的家族像一颗高大的树木般有着深深的根（历史悠久，家谱上的老祖宗很早的意思）
Robert is just one young overseas Chinese who has come to visit his ancestors' homeland, as part of the In Search of Roots summer camp program. The program is organized by the local government of Guangdong Province. This program started in 1980, and so far has brought thousands of overseas Chinese students to China to look for their families' roots. The young people are usually between 16 and 25 years old. Most, like Robert, can hardly speak any Chinese, and have never been to China before.
罗伯特仅仅是回来探访祖先的故乡的海外华人中的一位。作为寻根夏令营活动的一部份，这个活动由广东省当地政府组织。该活动始于1980年，到今天已经带领了数千名海外华人学生来中国寻找他们的家族根源。年轻学生经常是16到25岁之间，大部分学生，像罗伯特一样，几乎不会讲任何中文了，以前也从来没有来过中国。
The students mainly visit parts of Guangdong Province in southern China. During the two-week camp, they study Chinese culture, see changes that have happened in that area, and visit interesting sights. Going to their ancestors' village is often the most exciting part of the trip. The students feel that they are part of the village, and experience village life. They drink from the village well, go for walks through the countryside, and watch the villagers do their daily activities.
学生们主要参观位于华南的广东省的部分地区。在为期2周的旅途中，他们学习中国文化，参观这一地区发生的巨变，以及风景名胜。去他们祖先的村庄经常是旅途中最激动的部分。学生们感到他们是这个村庄的一部分，体验乡村生活。他们品尝村井中的水，穿越乡间，看到的是村民们的日常活动。
Cathy Qin, a young American student, had this to say, "Thanks to In Search of Roots, I am beginning to understand my Chinese roots, and who I am. It has been a great trip, and I have so many memories of China to take with me"
凯西~秦，一位年轻的美国学生，活动后说：“感谢寻根之旅，我开始理解我的中国根，以及我是谁。这是个非常棒的旅程我有很多的中国记忆可以谈论。”
The program leaders believe strongly in the program, and say that the purpose of it is to give young overseas Chinese the chance to learn more about themselves. "I've really enjoyed the trip so far," says Robert. "This has been a big step for me, and I'm looking forward to finding out more about my roots ring my time here:'
活动领导非常信任这个活动，并且说此活动的目的是给年轻的海外华人以机会去了解更多关于他们自己。“我真的很享受这次旅程，”罗伯特说：“对于我来讲，这是一大步。我希望能在旅途中找到更多关于我的祖先的东西。”

祝你学习进步，更上一层楼！请记得采纳，谢谢！(*^__^*)

④ 人教版九年级英语上册第一单元阅读的翻译

我们应该如何解决问题呢？
不管贫穷或富裕，年老或年幼，我们都会遇到问题。如果我们不处理好问题，我们会变得不开心。对问题的担心会直接影响到我们在学校的工作，而且还会影响我们对家人的态度。因此，我们应该如何解决问题呢？以下有很多方法。
学会忘记。
我们大多数人也许有过对朋友、对家人或对老师生气的经历，也许他们说了一些你不爱听或你觉得不公平的话。有时，人们会因为一些小问题而记恨好几年，随着时间的流逝，友情也跟着消逝。
然而，当我们生气的时候，我们通常就是那些受影响的人。我们大概也看过小孩子们一起玩耍的情形吧。有时他们也有意见分歧的时候，或甚至决定互相不再说话。但是，这常常不会持续很长时间。这就给我们上了重要的一课：我们可以通过学会忘记来解决问题。
把问题看作是挑战。
许多学生常常抱怨学校。他们也许感觉到他们有时要做太多的工作或者说觉得学校的规章制度太严。我们必需学会如何把这些“问题”看成是“挑战”。教育在我们成长的路上是很重要的一个部分。作为青年人，我们有义务尽力在老师们的帮助下，去迎接在我们教育过程中的挑战。
想些更糟的事情。
对比一下其他人，你会发现你的这些问题并非太糟糕。例如，想一想史蒂芬?霍金，一个非常聪明的科学家，他认为许多有关身体上的问题都不重要。他不能走路甚至不能说话，但是他却非常著名和成功。我们也许很健康聪明。让我们不再为我们的问题而担忧，而是勇敢地面对挑战吧。

⑤ 九年级上英语阅读理解练习题及参考答案与解析（人教版)

第一题 C 第二题 L 第三题 J 绝对对的 抄下去吧