英语阅读跟读音频

『壹』 高中学习考试说明书英语有单词跟读吗

对于词汇，我觉得充分利用阅读书，它里面有词汇注释和讲解的，把文章看懂的基础上内多读，多想他的意思，慢慢容的词汇就记住了，也培养了自己的语感。考虑到你的基础比较一般，所以选个讲解细而全的，最好对长难句讲解特全面，清晰的，你可以看看 《 阅读基础0篇 》 他是 针对英语基础一般的同学编著的，对词汇的系统注释和长难句的图示解析，超级实用。专门为记单词而记单词或死记单词都是不合理的。哦 顺便一提，目前我在学的ABC天卞口语的外教要我明白 其实想学会英语应该是不费力地；坚持要有一个恰当的学习情境及练习口语对象，这取决于外教资质，欧美人士比东南亚好很多，口语标准才可以，坚决天天口语练习，1v1个性化学习才能够有更.好.的学习成效。完成课堂后仍要重复温习课堂音频 帮助加强记忆 如果真的没人帮忙的话 可以去旺旺或BBC获取课外教材阅读，多用耳听、眼观、嘴动、脑想 很快的语感就培养起来 学习效益是必定达成目标的 你应该将阅读和记单词或写作结合起来，结合多方面去做，效果会更好的，也不会觉得枯燥。关键做啥都要用心，找个好方法。。

『贰』 有人可以告诉我在跟读完后背诵英语听力听写的好处。是不是对听力，阅读，写作，口语都有帮助我觉得这是

每当你读一次，或背一次记忆就更加的深刻，口语也熟练一些，考试的时候如果版是填空题，你也可以权顺着口语填写答案。听写是为了在要求你写单词的时候不会写，所以加深印象。所以跟读完后背诵英语听力听写有很大的好处！O(∩_∩)O~顶我一下(⊙o⊙)哦

『叁』 可以读英语课文的软件

扇贝英语 金山词霸牛津版 可可英语

1.扇贝阅读就可以，每天都会更新十几篇新闻，也有很多书可以看，不过绝大多数书都要花贝壳买

如果你说的“读”指的是发音读，能听的，扇贝新闻也可以，但是是电脑发音，听着别扭。扇贝书库里有少量支持听书的书，貌似是真人朗读的，可以试试

2.金山词霸牛津版，不过要联网状态才可以发声，不然只能发出不标准的TTS仿真音。就是机器合成音

3.可可英语是一个知名英语学习网站，同时也是一款英语学习APP应用，由北京可可网络科技有限公司开发.和运营，长期雄霸英语类APP榜首，丰富贴心的功能可以满足英语听力口语训练、背单词和英语考试等方面的学习需求

(3)英语阅读跟读音频扩展阅读:

怎样提高英语口语技能

1. Expand yourvocabulary

扩大词汇量

每天学习单词，这是扩大词汇量的好办法。制定一个合适的目标：可以是三个或者十个日常词汇。即使你每天只有学习一个单词的时间，那也值得尝试。每天学习一个单词，一年之后你就会学到365个新单词。

把学习词汇的数量写下来以频繁提醒自己。如果你有语言学习伙伴，和他一起分享这样她就能监督你的进步。

一些学习单词的好资源要视你的日常习惯而定，如新闻，歌曲，电视节目。如果你爱听音乐，听歌的时候多看看歌词并把不认识的的单词记在笔记上。

2. Learn Words in Phrases and Chunks

以短语或者意群来记忆单词

以一群来记忆单词很重要。例如，你认为饮料是一杯葡萄酒，一杯啤酒，一杯茶或者一杯咖啡等等。学习这些短语远远比只学习红酒，啤酒，茶要好得多。

你会因学到相关词汇而受益。在一个阴月里，月亮会有四个变化过程：新月，满月，残月，月亏。同事学习者四个新单词会更加有效。

3. Improve your pronunciation

改善发音

你可能认识很多单词，但是如果你无法正确的说出它们，别人就听不懂你在说什么。这样一来，记单词似乎就是在浪费时间，对吗？

当使用在线词典的时候，例如Macmillan和Merriam-Webster，要充分利用那个发音的标志来检查你不确定的发音。在视频网站上，有英语发音的教程，它们会教你美式英语发音的方方面面。、

当你做好准备去挑战，那就尝试一下绕口令吧。

4. Learn the natural flow of English

学习英语的自然表达

能够说出单个的英语单词很棒，说得流利的秘诀就在于句子的表达方式。无论何时，当你读诗，听歌或者看有趣的情景喜剧的时候，都要注意以下几个方面：

连读。要注意以英语为母语的人是怎样连读单词的：把两个音连在一起从而使其中一个音消失或者为了更加流畅的表达而改变一个音。

5. Self-talk

与自己对话

用英语跟自己大声对话。可以是任何内容，也可以是类似的提议“一起去喝点东西呀？”或者是一种提醒，“我今天必须洗衣服。”

或者拿起一本书大声地朗读几页。这种练习会放慢你的阅读速度，但是会提高你的口语技能。

你也可以给自己录音，然后听录音寻找错误的发音。如果可以的话，可以向以英语为母语的人询问意见作为反馈。

6. Think in English

用英语思考

如果你已经用英语思考，那么在日常的交流中就会节省很多时间。没必要进行翻译！

反思的好办法就是记日记，在日记中你要用英语去表达自己日常的看法。没有必要做到完美，更重要的是越来越自如地用英语表达出自己的看法。

『肆』 有没有可以自己朗读的英语软件

可以自己朗读的英语的软件有：英语魔方秀、朗易思听、英语趣配音、角斗士我爱背单词、扇贝口语、讯飞有声、英语流利说、英语说等。

列举如下：

1、英语魔方秀

英语魔方秀是一个通过看电影追美剧就把口语轻松搞定的App；内容不再是一成不变的书本或者课程，而是最新，最IN的流行美剧和美影；老师不再是路人甲乙丙，而是美国好莱坞名流；通过跟读模仿我们出品的专业课程，你的口音将迅速摆脱“矮矬穷”，一跃成为“高大上”！

2、英语趣配音

英语趣配音 是由杭州菲助科技有限公司 开发的英语学习软件。通过给1-2分钟的短视频配音，让英语学习充满趣味。APP中每日会更新最新最热的美剧、动漫、歌曲等视频资源，英语学习和英语爱好者可以摆脱枯燥无味的背书学习方式，自由选择模仿、跟读喜欢的视频，从而真正爱上英语学习。

3、扇贝口语

扇贝口语是一款让用户“听得懂、说得出”的英语口语学习应用，可在苹果商店和各大安卓商店下载使用。经过一番有点“虐”的练习，你会发现：敢说英语了，会说英语了，知道该说什么，知道该怎么说。

4、英语流利说

“英语流利说”是一款融合创新口语教学理念和尖端语音评估技术的英语口语学习应用，让你“忍不住开口说英语”，帮你真正摆脱“哑巴英语”!每日推送的地道美语对话，来自硅谷的实时语音评分技术，好玩上瘾的对话闯关游戏，让你轻轻松松练口语，不知不觉“流利说”。

5、英语说

英语说是一款能和陌生人共同练习英语口语的学习应用,让你“忍不住开口说英语”，逐渐摆脱哑巴英语，让天下没有难学的外语。每日一篇英语话题，来自交流广场的美文趣事，聊完回顾，同城交友。找个小伙伴，一起练口语。

参考资料来源：网络-英语魔方秀

参考资料来源：网络-英语趣配音

参考资料来源：网络-扇贝口语

参考资料来源：网络-英语流利说

参考资料来源：网络-英语说

『伍』 小学英语听和读的重要性

小学英语听读的重要性
2008-02-01 17:38阅读：417

晗晗
博主很神秘，什么也没有留下~
关注
小学英语听读的重要性 在小学英语教学课堂中，一般都有让学生听课文录音并随录音跟读这一环节。这是非常关键的一环，认真搞好这一环节教学是非常必要的。小学阶段，尤其是中低年级，培养听说能力是一项非常重要的任务。而听录音，听录音跟读，是培养听说能力最重要、最有效的途径。因为录音磁带所提供的语言是标准地道的英语，是学生学习的样本，搞好这一环节的教学，对于培养学生正确的语音、语调和语感，培养学生正确的模仿能力和表达能力，都起到了非常重要的作用。
通过在日常教学中积累的经验，我认为学生在听录音跟读的过程中应该注意以下几个方面：
首先，教师要在思想上引起足够的重视，给予足够的时间。其次，要注意听录音教学安排的层次性，明确每个层次的目的和任务，采取灵活多样的教学形式，充分调动学生思维的积极性，提高听录音朗读的效果。录音教学大致可分为三个层次。
第一个层次：初步感知——可以让学生合上书听。在这一阶段，教师可以提出几个富有启发性的问题，帮助学生集中注意力听录音，对课文内容有了基本了解。听完这遍录音后检查对问题理解程度，进行适当订正。然后进入第二个层次。
第二个层次：听音跟读。在这一环节，让学生打开书，边看书边听录音并跟读，在听录音的过程中，教师应随时注意纠正错误的读音，对于大多数学生听不清楚，模仿有困难的地方，教师有必要进行适当的重复，也可以指名发音比较好的同学示范，领读 。切忌匆匆而过，使学生感到含混不清。
第三个层次：巩固练习。在这一阶段，要通过多种形式的训练，巩固听读的效果。如：先让学生合上书，听一遍录音，然后提出与录音内容有关的问题，要求学生回答，再打开书，边听边跟读，找出答案；让学生听录音跟读，通过使用暂停键，要求学生读出下一句；在听录音朗读的过程中提出问题，保证学生的注意力集中，提高听读效果；适当运用小组竞赛形式，活跃课堂气氛，提高学生参与课堂活动的积极性等 。
总而言之，听录音的每一阶段都要带有明确的目，要保证学生注意力集中，用心听，口脑并用，形成良好的学习习惯，克服机械跟读的毛病。同时通过各种形式的训练，培养学生敏捷的思维和良好的口语表达能力。使听录音这一环节起到它应有的课堂教学效果。
重视听录音环节，搞好听说教学，这是我在此次培训中所得到的最大收获。希望外研社今后举办更多这样的培训会，因为这不仅给一线教师带来了新的教学方法、新的教学理念，更重要的是通过培训，教师们能够对自己的教学进行深刻的反思，并受到很大的启发，从而为以后的日常教学开辟一条新路。

『陆』 口语100跟读为什么分低 其他同学90多。 我四十多 我的英语成绩很好 读的很不错 应

和你来有没有去模仿有关自系，他的口音会比较的夸张，有的时候可能那个读音都不像老师教的，但是你跟他读过去了，他就会给你高分，然后你不要去看你的分数，你主要是看他的那个颜色：绿色的是读的好，黄色中等，红色差，，棕色的就重读啊，然后只要你有一点点黄色的话，上95分是很容易的，然后只要你大概不超过十个黄色的话(但还要看他的那个音节个数多或少来定)，然后你上90分也是很容易的，然后100分要比较难的全部都是黑色或者是绿色字体，所以说还是加油吧

『柒』 学生希望阅读的时候老师可以先读一遍 然后让学生跟读 用英语怎么说

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『捌』 我准备进入高三，暑假两个月我每天听30分钟到一个小时英语，并且跟读，每天做一篇完型，一篇阅读，偶尔

高三把时间都花英语上不太现实。你的计划本身就是难以完成的。不知道你是哪的，我回们这里答听力是九月份考，高考时就不用考听力。如果是这样，现在就加强练听力。如果不是，可以联系我哦，给你分析一下你的主要问题，制定最佳提分方案。我是培训机构英语老师，带了三年高三，今年提升最快的学生是30天内提了16分，从90到106。

『玖』 有人可以告诉我在跟读完后背诵英语听力听写的好处。是不是对听力，阅读，写作，口语都有帮助

很管用的 学英语最重要的是有英语环境 这就是自己创造的英语环境