英语阅读能力概括
1. 什么是英语阅读能力
什么信息的,没用!因为,英文的信息,它应该是中文的吗?阅读英文,思维英文,记住英文,写出英文,说出英语,这些,同汉语毫无关系,就能提高英文了。
2. 提高英语阅读能力
若是为了考试的阅读理解题,就专门找点专项练习写写,限时训练一下。若是不为应试,从长远看提高英语能力的话,就多看外文新闻,不要只局限于英语书或其他资料,那些多为中国人写的,很多不符合外国人的习惯(当然前者后者并不冲突),不过我个人认为应试的阅读没什么能力可言,还是要通过长期的训练提高阅读能力。所以还建议看看有关欧美历史的书,尤其是美国历史,了解英美历史背景可以更好的学习英语,记住英语的学习不是孤立的词汇还要和文化内涵相连。http://english.sina.com/index.html
上面是新浪英文网址,我常看,不但可以了解世界大事还能学地道英语。很地道的。尽量找没有中文的东西看,培养一种英语环境,不会的东西以后就会拉,不要依赖中文。China daily 也行,持之以恒的看就能提高阅读能力了。经常听听VOA慢速英语,美国之声什么的,可以看看CCTV-9的节目,很好的一个台。只要有耐心坚持把它当成享受,我也是这么过来的。祝你好运,学有所成。
--Jinx
3. 如何训练英语阅读理解能力
多读。
给你一个例子。
我一个同学用英语给一个外国小孩当家教,教地理。
开始备课时要用3个小时,半年后只用一节课的走神功夫就备课完毕了。
英语能力突飞猛进。
学英语没有捷径,只能自己努力。
4. 求英语大神!!!英语阅读概括
您好,摆在我身上了
5. 英语理解阅读能力问题
我也是完型填空就是不行,
完型无论简单或者难,你都错56个?那先做的事就是祈祷高考完型特难.
主题:完型填空
完型填空是一卷难度最大的题。它集阅读理解、语法、词法、句法于一体。是考查语言综合运用的能力的一道题。
解题的方法第一要带着空,通读文章,搞清事件发生的背景就行。如是在学校还是在家里或某个公共场合讲的是主人公的经历,还是观点、看法。或整篇文章是说明文体的。
然后要将这篇300字左右的文章进行一下段落之间的逻辑关系的分析(与阅读的文章分析基本相同)。然后进行填空的选择,此时要注意利用上下文及段落和语句的逻辑关系,也就是语境来进行推敲选择。同时要考虑要填空的句子主谓语的搭配,和动、宾及名词和形容词的搭配。这就需要我们有很坚实的语法、词法的知识。
同时要能够通过文章的语言描述对人物事件在时间、空间、位置、趋向关系的正确体会,从而确认一些介、副虚词的选择。另外要注意句中过渡关联词语的作用,是并列(类同)还是转折(相反)。这都能够决定你的选择是否正确。总而言之,词汇的变异很少通过它们语意上的细微差异来考查,多数是通过这些同意词的不同用法来考查。
这就需要我们能够熟练掌握所学单词的搭配。就这一点来讲,考前将学过的词组搭配(主谓、动宾、名形、动介、动副短语)熟读熟记是非常必要的。完成选项之后将小文带上填空读一遍,体会语篇,这不仅是答题的一个环节,同时也是平时练习当中必不可少的一个步骤。平时练习可将小文读数遍,强化记忆所填入的词汇。很有助于掌握类似完型填空的解题方法。
完型填空练习能有效地培养和考察学生英语知识的综合运用能力,要求学生选出最佳答案,使补足后的短文意思通顺,前后连贯,结构完整。在完型填空练习中常常出现这样或那样的错误,我总结原因有:学生不易抓住文章的主题进行逻辑判断,不易理出文章的结构脉络;忽视首句提示,或对首句句意把握不准,以致对理解整篇文章产生误导作用;有些学生把完型填空题当作单项选择填空题来做,形成解题方法的失误;完型填空限时训练不够,以致影响答题时间和效果,等等。
我们总结出完型填空解题训练中应注意以下几点。
6. 英语阅读理解,加全文概括,几句话。来人速度!
你好,我是速读协会会员,很高心为你解答。
1、阅读能力是一个笼统的概念,英语专阅读包含阅读速度、阅属读理解力、整理归纳分析能力等,英语阅读在阅读速度、归纳提取重点两个方面表现得更明显。
2、培养阅读能力,首先要掌握科学高效的阅读方法,也就是练习快速阅读(速读),其次养成阅读的习惯,多读多练。阅读能力是需要从小培养的,快速阅读是一种科学、高效的读书方法,它激活我们的“眼、脑”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式。最终实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考:《精英特速读记忆训练网站》,《精英特快速阅读记忆训练》是我们协会认可的,安装软件即可进行试用训练,我自己练习过的,用正式软件坚持每天练习一个多小时,15-30个小时,阅读速度差不多能提高5-10倍的。 提高阅读能力,培养读书兴趣,让阅读成为习惯,对于提高自己的认知和思考不无裨益。
4、如果是正在考试或者正在忙着备考的学生,我建议学习一下精英特,精英特速读也是我们协会认可的。希望你早日进步!
望好评采纳。
7. 英语阅读能力
我推荐一定要多阅读。不要怕文章长,然后每天挑一段文字来背,就算是两三句也好的,每天内一定容要坚持看和背。
如果你是应试的话,要每天2篇以上阅读理解,做完后一定要总结,不能做完就算了。
另为可以看美剧,培养语感,语感很大程度上决定你的阅读能力
8. 英语阅读理解怎么写梗概
几年来的高考阅读理解的考查都是5篇文章,每篇设3-5个题目,每题的分值是2分。五篇文章是题材与体裁各异。文章的信息量大,要在规定的时间内完成是不十分容易的。因此在平常的阅读训练中我们必须掌握做阅读理解的方法,并加之以大量的练习,在今后的高考中才能够做到得心应手,胸有成竹。
一、 高考阅读体裁一般有应用文、记叙文、说明文等。应用文与说明文是考查的重点,其热点文章包括时文报道、图表图示、应用广告、科技小品、文化教育、语言风俗等。
阅读理解主要考查考生的分析综合能力、感受能力和逻辑推理能力。
1、分析综合能力指的是:分析细节(文中的人物、事件、时间、地点、原因、有关数据以及论据等),把握文章脉络(逻辑次序、时间次序等);归纳出文章或段落的主题、标题、大意或中心思想等。
2、感受能力指的是:1)、领悟作者的意图、情感以及作者在文中所用的比喻、象征等修辞手段;2)、领会文章中隐含的幽默、含蓄、夸张、嘲讽等风格以及事物发展的趋势等。
3、逻辑推理能力指的是:1)、根据原文有关信息以及常识推出结论,确定答案;2)、根据上下文提示或暗示、定义或释义、同义或反义以及构词法等去推断,猜出“生词”或“指代不明的代词”的意思。
二、《普通高等学校招生全国统一考试英语科考试大纲》对英语阅读的要求
要求考生读懂公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短性文章。考生应能做到:
1、 理解主旨要义
2 、理解文中具体信息3、 根据上下文推断生词的词义
4 、做出简单的判断和推理
5、 理解文章的基本结构
6 、理解作者的意图和态度
三、阅读理解的考查题型:
9. 英语阅读能力的提高
最重要的是你要多加练习,因为这是唯一提高的途径。给你找了一些资料,希望对你有帮助~
猜词、一词多意、课外阅读,都是积累词汇的好办法
在实际阅读过程中,碰到生词是无可避免的,这就要求学生掌握一些猜词技巧与方法,提高对文章的阅读理解能力。我们在日常的阅读教学中教给学生如下几种猜词技巧:利用定义、解释说明或同位语来推测;运用构词法知识来推测;根据上下文的提示来推测。
像中文一样,英文词汇也存在一词多意的现象。要结合具体的语境,根据上下文的意思正确理解单词,而不是单凭对词汇某一意义的记忆就胡乱翻译句子的意思。英文单词的多种词性也是非常普遍的,正确分析句子结构,掌握单词的词性分析名词的可数与否,有助于对句子尤其是长句的理解,从而提高对整篇文章的理解。
词汇学习的最终目的是为了运用,而不是储存。学生在掌握一定的词汇后,就要积极运用,培养其产出意识。实践表明,已学的单词只有通过反复的语言实践才会掌握得更加牢固,才会成为实际运用的语言材料。尽管学生在课内外学习了大量的词汇,但在实际的表达和写作中还是只会使用那些较为初级的词汇和表达方式。因此,要将阅读文章中学到的重点词汇、短语或句式运用到平时的写作中。
课文的篇幅毕竟有限,要想巩固所学词汇,做到熟记活用、熟悉生词,就需要利用多种资源扩大知识面,增加词汇量。有意识加强复习记忆,将生词变成常见词,将消极词汇变成积极词汇。鼓励学生阅读中英文对照浅显的名著,让学生了解一些词汇的地道用法,经常在课外阅读中接触所学的单词,才会加深印象。长期这样坚持下去,就会自然而然地记住许多单词了。
朗读与默读结合,养成好的阅读习惯
根据读的心理机制,适当处理朗读与默读,能增强阅读效果,提高独立阅读的能力。对情节比较生动的阅读材料,利用早自习时间带感情朗读,引导学生在朗读中表达自己的理解,表现自己的个性。同时加强学生的默读、快读训练。在特定的阅读课里,以限时阅读的形式,逐步锻炼学生阅读速度。
同时,阅读习惯也很重要。帮助学生改掉不良的阅读习惯,如阅读时爱出声、用笔和尺之类的东西指点着助读、每次只能看到一个单词、咬文嚼字、边读边查词典。通过限时训练、传授阅读方法(跳读、略读、寻找关键词句等)改正不良阅读习惯提高阅读速度,尽可能多地为学生创造语言实践的机会,让学生通过阅读、查阅资料,利用已学知识对某个话题进行讨论、辩论、演讲或者写作等途径提高英语的应用能力。
文化背景知识不仅能促进学生的阅读欲望,而且有利于学生对阅读材料的消化吸收和储存。同时提高他们的阅读潜质和知识能力,这样做可以极大地提高学生阅读文本的兴趣,也在很大程度上发展了学生的诸如情感、意志、动机等非智力能力。
有兴趣才有学习的动力,所以不要害怕英语阅读理解。你害怕英语阅读理解它也不会对你产生可怜的心情。所以全面提高英语阅读理解的技巧才是你学习时的不要方法,多做一些练习题你会解决阅读理解这个绊脚石。
10. 英语阅读如何总结
你好,我认为做阅读总结有以下几方面:
1在限定的时间内做题目的速度与准版确率(权要限时做阅读才有效果,否则都是无目的性的)
2在做阅读时间你对文章的单词,短语等的熟悉程度。(是否看到有熟悉的感觉但记不起,对症下药,把单词短语抽出来加强读一下)
3如果单词短语都认识了,然后就是对文章中长句与短句的熟悉程度,不熟悉的话就加强语法的训练与多看多做多记)
4对提问的问题的总结(每类考试阅读都有某方面的特定提问,掌握后就得心应手)
做到以上四点已经不简单,还有记住如果你是备考的话,第一点很重要,记住哦!
希望能帮到你。