乐观和悲观英语阅读理解答案

A. 积极英语阅读教程答案

1.南外的外语加试分为两部分——笔试与口试，其中，以08年的笔试来看， 它占分100分，而口试占分20分，初中英语以前是用新视野的,从1学到3,4仅学习前面4到5课。(在外文书店有卖),还有牛津英语(南京市统一 的),还有一半全国外国语学校合出的英语阅读训练（其中，南京外国语学校的校长董正璟为阅读教程的主编）与综合英语教程(这个外面买不 到，难度大于牛津),现在新视野不用了,用剑桥中级英语. 高中英语用新概念2,3, 牛津(市统一的),还有Active Reading1,2(积极英语阅读教程), 积极英语听说教程2,3 上个星期高二统一买了<大学语法讲座>...要统一学... 至于怎样考试，由于我本人是从初中上来的，因此同样是外语加试，据说与市招40人的外语加试难度相比，还是略逊一筹，因此如果你想在中 考冲刺南外，必须 有较扎实的英语基础，上述的书，尤其是高中用的新概念2，一定要学好。二比十的考试题型，还是类似正规的英文考试，包括听力，单选，完 形填空，阅读理解（第一卷部分）还有选词填空（正确形式），完成句子，作文。（可能会有诸如听写等项目）至于口试方面，当时我们老师 给了一张有75个话题的试卷（譬如说有关于交通阻塞的解决方法，许多话题取材于牛津的课文的衍生,尤其是正文部分）因此，你可以精读一下 牛津的课文，做一些思考（尤其是用笔写下来自己的想法，越多越好）这样临场有一个印象，而另一方面，考官会考临场的阅读理解，这就无 法准备了，只能靠基础（当然，多数阅读还是蛮简单的。） 问题二：对于本校的学生，并不存在这样的问题，专心准备考试就可以了，但是对于其他学校的同学一般在初三下学期后就要做好准备了，08 届的其他学校招生应在5月进行，5月中旬考试（当时考生是在一模考试后凭借一模成绩条决定是否具备考试资格，因此一模成绩尤为关键。） 问题三：南京外国语学校08届对外招生40人，其中15人后来考入了实验班（汗！） 问题四：这个难以确定，但依据往年经验，外语加试一般形式不变，但决不能轻视语法，虚拟语态等难点显然都会考到（08年就考了！）所谓 的词汇难度不过是针对牛津而言的。 问题五：南京外国语学校其实非常好考，以外语加试总分108计算（相当于百分制的90分），实际上你只要能在中考中过一中的分数线 （664）就可以了，而南师附中与金陵中学分数线都在这以上10分左右。（本年度南外统招线759分，扩招754）而南师金中长于理科，这令南 外人汗颜（实验班除外），而南师相对更平均，金中在理科竞赛于发明制作上实力不凡，但南外在外语方面一枝独秀，还有小语种（可惜外面 学校进来的一般不能报了。）像我初中时同桌（韩国人）竟然学过中，韩，日，英。法，德六国语言。出国留学和保送人数全省第一。 P.S:想进南外，外语还是根本，如果你能通过外语加试，成为40名幸运儿中的一名，由顺利通过了中考。那么，再有理科特长的情况下，可以 冲刺理科班（外面学校学生进理科班的人数非常多）此外，若进入南外高中，高一不可放松，这样到高三九不用高考了。 ② 劝你好好学英语，词汇量没4000最好死心。口语也很重要。 我们学校网站，有很多信息。英语考牛津和NHE（新视野）[信息绝对准确！]对外市招生很少，不过学费很低，只要你上本部。（中加中英之类不谈，每年都要万元） 文化成绩要过硬，这是考南外的基础，另外不能死读书，南外考试的题目非常活，而且很有时代感，一些重大事实要知道，最好的办法就是每天坚持看CCTV9，范围有新概念2，牛津，新视野（不过你一般买不到），还有数理化文史政等，我是高中考入的，看过试卷，题量很大，不会做的硬顶不要多想，一定要吧题目做完 嗯，该叮嘱的上边两位都说了。请问南外向南京市外招生吗? ----------------------------南外原来是对本部初中有保留80%的优惠政策，外界只招收40人左右。从09年中考（也就是你那一届）起全面对外招生，压力也就更大了。对市外招生的事情我帮

B. 积极英语阅读教程如何跟新概念相比如何

积极英语阅读教程》是安德森（美国）编著、莫勤勤改编的图书，由上海外语教育出版内社出容版。作者：（美国）安德森 改编：莫勤勤《积极英语阅读教程(最新版)(第4级)(学生用书)》是一套培养英语阅读理解能力、训练词汇技巧的系列教材，共分5个级别，包括预备级和1-4级，适合外国语学校、外语特色学校及重.

C. 懒得写作业了 有谁有Active skills for reading 积极英语阅读教程第三级

采纳必答

D. 积极英语阅读教程1第三单元和第四单元四篇文章的翻译！

U3:1
为什么做它 ?
住在另外的一个国家能帮助你学习一种语言,和有关另外一种文化。专 你将会以新的方式看世界属,而且学习更多关於你自己的事。 海外的学习也可能在你的将来履历表上看起来很好。今天，许多公司想要一种能说第二种语言或已经在另外一个国家经历生活或工作的职员。
作正确的选择
一旦你决定在海外学习, 你必须做一些选择。 为了要选择正确的国家或者学校, 问你自己: 我想要去哪里和为什么? 我想要花多少钱? 我想要在海外学习多久? 我想要住在一个人家,和室友同住, 或独住?
准备好去
早一点取得你的护照和签证! 在你之前去,学习一些语言, 而且读一些有关你本国的普通的关税。 学会带一些钱和你的信用卡。
一旦你在那里
在车国外的最初几星期后，许多学生将会觉得有一点想家。他们多数思念他们的家庭，朋友和熟悉的做事方法。 记住：应从容地去习惯新的地方、学校和文化。 当你觉得忧愁或者思家的时候，试着和其他人说话或%D

E. 急求 积极英语阅读教程第四级第一单元翻译。

2011-05-08 16:36春节 Spring Festval
除夕New Year's Eve
正月lunar January
初一the beginning of New Year
元宵节Lantern Festival
端午节Duan Wu Festival or Dragon Boat Festival(龙舟节)
清明节Ching Ming Festival
中秋节Mid-Autumn (Chinese Festival
农历节日专
农历正月初一春属节(the Spring Festival)
农历正月十五元宵节(Lantern Festival)
农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival)
农历七月初七乞巧节(中国情人节)(Double-Seventh Day)
农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)

F. 急求！！！！积极英语阅读教程第四级Review Reading 1和Review Reading 2的答案！！！！

满意回答
2011-05-08 16:36春节 Spring Festval
除夕New Year's Eve
正月lunar January
初一the beginning of New Year
元宵节Lantern Festival
端午节Duan Wu Festival or Dragon Boat Festival(龙舟节)
清明节Ching Ming Festival
中秋节Mid-Autumn (Chinese Festival
农历节日内
农历正月初一春节(the Spring Festival)
农历正月十容五元宵节(Lantern Festival)
农历五月初五端午节(the Dragon-Boat Festival)
农历七月初七乞巧节(中国情人节)(Double-Seventh Day)
农历八月十五中秋节(the Mid-Autumn Festival)

G. 英语阅读理解表示作者观点的形容词有哪些

态度观点信号词：
论点：认为，相信： argue , argument , believe , suppose, think , be convinced that [相信] ,
hold the belief that … , have a notion that …,view…as , regard….as , see…as, consider….to be, reckon [算作，设想],
论据: for example , for instance ,specifically, take… as an example
like , such as … , Imagine …. ,
调查研究：investigation , inquiry [hold aninquiry into a case对一个案子进行调查]
research, study, survey, report , questionnaire[调查问卷]，measurement ,
调查研究结果：
得出结论： conclude that … ，come to a conclusion that …. ,
draw a conclusion that …
表明，发现： show , suggest , demonstrate ,manifest [清楚地显示或表示]
display, find , find out, discover, reveal , prove
indicate, imply,
预测、预报、预言： forecast , foretell, foresee, predict
表示赞同： agree, appreciate意识到, 懂得 , approve赞成、批准, consent to同意
表示反对： against , disagree, disapprove,dissent from, object to ,
be opposed to反对
表示事实： belief , fact , reality, truth
表示理论，设想：assumption , theory, hypothesis [假设]
表示目的： to do, aim at, for the sake of , for ,serve as, in favor of [有利于],
for the purpose of, intend to do ,
论据中常见专家名称：
expert , specialist , professor , associate professor [副教授]， sociologist [社会学家]，economist,linguist[语言学家]，consultant [顾问] psychologist [心理学家]，
behaviorist [行为学家]，philosopher[哲学家] , anthropologist [人类学家]，
archaeologist [考古学家]
逻辑信号词-路标词
1，表示因果的
原因：后接句子 --- Because, since , as , for
后接词组 --- because of , thanks to由于，多亏 , owing to 由于, 因...之缘故, e to , as a result of 作为结果,
by/in virtue of [由于]
* The movie touched me by virtue of its story.
结果： so(that), accordingly[因此]； as a result;consequently; for this
(that)reason; hence; therefore
此外：表因果的特色词汇
比如A 是因，B是果：Greenhouse effect is responsible for weather change
A account for / be responsible for B
Acause / lead to / result in / bring about / bring on / trigger /give riseto B
2，表示转折的
“但是，然而”：but , however; yet , nevertheless, whereas
“尽管，虽然”：后接句子 --- although , though, even though , while ,#
notwithstanding
后接词组 --- despite; in spite of
“相反地”： conversely[相反地] ; on the contrary;
“另一方面”： on the other hand;
3，表示比较的
by comparison ; in contrast (相比之下); in the sameway; similarly
4，表示递进的
also; besides; furthermore; in addition; in particular（特别地）more importantly; moreover; What’s more
5，表示概括的
in brief; in conclusion; in short; in a word , in sum; to sum up; on thewhole , to conclude
6．表示并列：
and , or , at the same time, meanwhile , as well as

一、态度词汇总
1．积极：approving 赞许的，,optimistic 乐观的, sympathetic 同情的, consent 赞成
2．消极：negative否定的，消极的，反面的,pessimistic 悲观的,apprehensive 忧虑的，reserved 有保留的，内向的，arbitrary武断的, biased有偏见的，偏心的, partial 不公平的, critical持批评态度的, depressing 令人沮丧的，disappointing令人失望的, doubtful怀疑的， object反对, be opposed to/opposing反对的, scared惊恐的，panick恐慌, sensitive敏感的，subjective主观的, suspicious怀疑的
3．中性：objective 客观的,impartial 公平的, unbiased公正的
4. 情绪：anger愤怒, indignant 愤怒的r, happy高兴的, contempt轻视, gloomy沮丧的
5．其它： surprized惊奇的, amazed惊奇的, puzzled迷惑的, ambiguous模棱两可的, neutral中立的,indifferent漠不关心的, subjective 主观的
6．对态度的修饰词：reserved有保留的, cautiously谨慎地, enthusiatic热烈的, strong强烈的, radical激进的
二、态度词分析
1．可能的态度：
考研阅读考的的态度有两种，一种是作者，另一是非作者的其它人。就作者而言，主要是表明对事物的观点看法，于是有：正面的各种支持，负面的各种反对；说到两种观点时还有很可能是客观中立；还有少量的惊奇、担心等。而非作者的其它人，对某事物还可能是某种情绪，如愤怒、轻视等。
2．不可能的态度：
Subjective: 说一个人的态度是主观的，如同说一个人的历史是“已经过去的”——废话。态度不可能是“客观的”，注意objective作为正确答案时的“客观”实际意思是“不偏不倚”，而不是与“主观“相对的“客观”。总之，subjective不可能正确。
Indifferent: 如果作者对某事物漠不关心，哪来这么多废话？以下是就作者而言不可能的态度，因为作者的态度就是文章的观点，而文章的观点显然在选到考试里的时候会经过过滤：有问题的文章不会入选。所以会有下面的技巧。作者态度永不错误：也就是说作者的态度不可能是明显错误的。如果作者的观点明显partial或者incorrect, 这篇文章不会入选社会主义制度下的考研或任何一种考试。因为作者的态度就是文章的观点。激烈的enthusiastic, strongly等：观点比较温和，才符合我们的价值取向，不走极端。与之相对应，如reserved,cautiously存活率才更高。应当容易理解。作者对事不对人：情绪化的东西如对人的愤怒、轻视等也不会是作者的态度。
positive adj.肯定的，实际的，积极的，，确实的
favorable adj.赞成的，有利的，赞许的，良好的
approval n.赞成，承认，正式批准
enthusiasm n.狂热，热心，积极性
supportive adj.支持的，支援的
defensive为……而辩护
negative adj.否定的，消极的，负的，阴性的
disapproval不赞成
objection异议
opposition反对
critical批评的
criticism批评批判
disgust vi.令人厌恶，令人反感vt.使作呕
warning
detestation n.憎恶，厌恶的人，嫌恶
indignation愤慨
contempt n.轻视，轻蔑，耻辱，不尊敬
compromising n.妥协，折衷v.妥协，折衷
worried adj.闷闷不乐的，焦虑的
suspicion n.猜疑，怀疑
suspicious adj.（～of）可疑的，怀疑的
doubt
doubtful adj.可疑的，不确的，疑心的
question
puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的
objective adj.客观的
neutral adj.中立的
impartial adj.公平的，不偏不倚的
disinterested adj.无私的
imprejudiced adj.没有偏见的
unbiased adj.没有偏见的
unprejudiced adj.公平的，无偏见的，没有成见的
detached不含个人偏见的
subjective adj.主观的，个人的
indifference n.不关心
tolerance n.宽容，容忍，忍受
pessimism n.悲观，悲观主义
gloomy adj.黑暗的，阴沉的，令人沮丧的，阴郁的
optimistic adj.乐观的
sensitive有感觉的，敏感[锐]的，易受伤害的
scared adj.恐惧的
reserved adj.保留的，包租的
consent vi.同意，赞成，答应n.同意，赞成，允诺
radical adj.激进的
moderate adj.中等的，适度的，适中的v.缓和
mild adj.温和的，温柔的，淡味的，轻微的，适度的
ironic adj.说反话的，讽刺的
confused adj.困惑的，烦恼的
amazed adj.吃惊的，惊奇的
worried
concerned adj.关心的，有关的
apprehensive adj.担忧，担心
mixed喜忧参半
biased有偏见的
indignant adj.愤怒的，愤慨的
objective客观的
concerned关注的
confident adj.自信的，确信的
interested adj.感兴趣的，有成见的，有权益的
optimistic adj.乐观的
positive正面的
impressive adj.给人深刻印象的，感人的
impartial adj.公平的，不偏不倚的
neutral中立的
impersonal adj.非个人的
factual adj.事实的，实际的，根据事实的
detached不含个人偏见的
negative消极的
indifferent漠不关心的
depressed消沉的
subjective主观的
pessimistic悲观的
unconcerned不关心的
contemptuous adj.轻蔑的，侮辱的
hostile adj.敌对的，敌方的
biased片面的

一、肯定词
positive adj.肯定的，实际的，积极的，确实的
favorable adj.赞成的，有利的，赞许的，良好的
approval n.赞成，承认，正式批准
enthusiasm n.狂热，热心，积极性
supportive adj.支持的，支援的
defensive为……而辩护
二、否定词
negative adj.否定的，消极的，负的，阴性的
disapproval不赞成
objection异议
opposition反对
critical批评的
criticism批评批判
disgust vi.令人厌恶，令人反感vt.使作呕
detestation n.憎恶，厌恶的人，嫌恶
indignation愤慨
contempt n.轻视，轻蔑，耻辱，不尊敬
compromising n.妥协，折衷v.妥协，折衷
worried adj.闷闷不乐的，焦虑的
三、怀疑
suspicion n.猜疑，怀疑
suspicious adj.（～of）可疑的，怀疑的
doubt v.怀疑
doubtful adj.可疑的，不确的，疑心的
question v.怀疑
puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的
四、客观词（即好的坏的都说，选的可能性极大）
objective adj.客观的
neutral adj.中立的
impartial adj.公平的，不偏不倚的
disinterested adj.无私的
imprejudiced adj.没有偏见的
unbiased adj.没有偏见的
unprejudiced adj.公平的，无偏见的，没有成见的
detached 不含个人偏见的
五、主观词
subjective adj.主观的，个人的
indifference n.不关心
tolerance n.宽容，容忍，忍受
pessimism n.悲观，悲观主义
gloomy adj.黑暗的，阴沉的，令人沮丧的，阴郁的
optimistic adj.乐观的
sensitive有感觉的，敏感[锐]的，易受伤害的
scared adj.恐惧的
reserved adj.保留的，包租的
consent vi.同意，赞成，答应n.同意，赞成，允诺
radical adj.激进的
moderate adj.中等的，适度的，适中的v.缓和
mild adj.温和的，温柔的，淡味的，轻微的，适度的
ironic adj.说反话的，讽刺的
confused adj.困惑的，烦恼的
amazed adj.吃惊的，惊奇的
concerned adj.关心的，有关的
apprehensive adj.担忧，担心
mixed喜忧参半
biased有偏见的
indignant adj.愤怒的，愤慨的
六、积极词
objective客观的
concerned关注的
confident adj.自信的，确信的
interested adj.感兴趣的，有成见的，有权益的
optimistic adj.乐观的
positive正面的
impressive adj.给人深刻印象的，感人的
七、中立/折中
impartial adj.公平的，不偏不倚的
neutral adj.中立的
impersonal adj.非个人的
factual adj.事实的，实际的，根据事实的
detached 不含个人偏见的
八、消极词（这类词通常不是解的选项）
negative 消极的
indifferent 漠不关心的
depressed 消沉的
subjective 主观的
pessimistic 悲观的
unconcerned 不关心的
contemptuous adj.轻蔑的，侮辱的
hostile adj.敌对的，敌方的
biased 片面的

H. 积极英语阅读教程1 教师版

阅读理解是一个十分流行的题型，在各级各类考试中都占有一席之地。在《中学英语教学大纲》中明确规定，英语教学要“侧重培养阅读能力”，而阅读理解是测试语言运用能力的主要形式。因此，在每年的中考中，这是一个固定的题型，有10分的分值。不少学生容易在这类题上丢分。本文拟就这类题型的特点，学生们容易犯的错误加以说明归纳并简要地介绍一些解题技巧。

一、题型特点 阅读理解题其实也可以叫做阅读理解选择判断，因为通常是在一篇文章后有几个判断题或几个选择题。每个选择题后有四个选项，其中只有一个是最正确、最符合原文的。这一点非常重要，因为有的选项初看起来好像也对。这几个选择题中有考单句理解的，比如给出一个句子，要你选出一个和它意思最接近的句子；有考篇章理解的，比如要你选择一个最能概括该篇短文的标题；有考单词或词组理解的，比如要你解释某个单词或词 组的意思；有考计算的，比如火车进站，发车时间，购物金额结算，年龄计算，人数等；有考综合知识的，比如历史，地理，人物等。

二、短文题材的类型 题材广泛，不拘于某一类型。但一般来说却总会是这样一些类型：1.短篇故事，时态为一般过去时。2.介绍某种语言和学习方法，用一般现在时。3.人物传记，时间跨度较大，用一般过去时。4.科普类，用一般现在时。5.议论文，以一般现在时为主。

三、易犯的错误及其原因 1.自信心不足，想把每句英语都翻译成汉语才能读懂。2.词汇量不够，只好瞎猜，容易望文生义。3.时间分配不当，往往还没花足够的时间阅读原文，就匆忙答题。4.语法错误，主要是对时态转换、人称对应、各种从句理解不准确造成的错误。5.粗心，马虎，看漏，看错，不检查。

四、临场解题技巧

1.合理安排阅读和解题时间。2.可以先看题目，再读文章。带着问题阅读文章，目的性更强，而且有时候问题本身具有暗示作用，这样可以提高准确率，并节省时间。3.学会找关键词、词组和句子，并注意前文和后文逻辑上的一致性。4.反过来根据整篇文章的意思猜测个别单词或词组的含义。5.选择时除要注意语法外，还要注意符合生活常识、一般规律、逻辑规律以及中外文化之间的一些差异。6.注意检查。如果同学们在平时的训练中经常注意这些方面的问题，并加以总结，相信同学们一定能顺利通过阅读理解这一关的。

I. 积极英语阅读教程2答案

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