同步阅读七下答案英语答案

『壹』 七年级下初中英语同步阅读答案

不会哦，对不起

『贰』 七年级上册英语同步阅读人民教育出版社的答案 ，谢谢了我，真的需要

人民教来育出版社主要是出版教育自类图书的出版社，出版类为：《义教课标实验教材教辅》《普高课标实验教材教辅〉《中小学生课外读物》《对外汉语教材教辅》等职业学校教材、教辅教育图书 ，工具书 ，学具教具 ，电子音像制品 ，获奖图书，网络产品等。

『叁』 谁有七年级上册英语同步阅读答案，，，，拍照，，，，谢谢。。。

) 默写字母A至H的大小写形式（共20分）

B) 按字母顺序写出下列字母（每小题2分，共 10分）
1. F D E

2. b a c

3. H F G E

4. d c b e

5. F G D E C

Ⅱ. 词汇
A) 根据提示选择正确的缩略词（每小题2分，共 10分）
1. 电视机 A. CD
2. 硬黑笔 B. BC
3. 英国广播电台 C. TV
4. 唱片 D. BBC
5. 公元前 E. HB
B) 根据句意和首字母提示完成单词（每小题2分，共 10分）
6. —Good e______, Dale!
—Good evening, Alice!
7. —H______, Grace!
—Hello, Frank.
8. —H______ are you?
—I’m fine, thanks.
9. My n______ is Helen.
10. —G______ afternoon, Mr Zhao.
—Good afternoon, Bob!
Ⅲ. 单项选择（每小题1分，共 15分）
1. 英语中共有______个字母，其中______个是元音字母，其余______个是辅音字母。
A. 26, 21, 5 B. 26, 5, 21 C. 48, 21, 5 D. 48, 5, 21
2. 字母Cc和Ff是______。
A. 元音 B. 辅音 C. 元音字母 D. 辅音字母
3. 下列字母按其在字母表中的顺序排列，错误的是______。
A. DEF B. ABC C. ADH D. CFD
4. 下列字母与字母C含有相同音素的是______。
A. e B. f C. h D. l
5. 下列选项与字母F含有相同音素的是______。
A. a B. Helen C. d D. b
6. 大写字母A、E、F、H的笔划都是______笔。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
7. 字母Aa和字母______含有相同的读音。
A. Bb B. Cc C. Gg D. Hh
8. 表示铅笔笔芯“硬黑”的字母是“______”。
A. H B. BH C. IB D. HB
9. “Bob” is a ______.
A. girl B. boy C. pen D. CD
10. 与单词sea同音的字母是______。
A. Bb B. Cc C. Dd D. Ee
11. 早上，熟人相见可以说“______”
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. D. Goodbye.
12. 下午，遇见他人可以说“______”。
A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. D. How are you?
13. 晚上八点，遇见熟人说“______”，对方回答“______”。
A. Good morning; Good morning. B. Good afternoon ;Good afternoon.
C. Good evening ;Good evening. D. Good afternoon; Good evening.
14. 当Ann问你“How are you?”时，你应回答：______
A. Fine, thank you. B. How are you? C. Thank you. D. Hello.
15.当你的同学Frank向你说“Hello, Bob！”时，你应回答：______
A. Fine, thank you. B. Hello, Frank.
C. Good morning. D. Good afternoon.
Ⅳ. 从B栏中找出能回答A栏中的答语（每小题2分，共 10分）
1. Good afternoon! A. I’m fine, thanks.
2. Hi, Frank! B. Good evening.
3. Good morning! C. Good afternoon.
4. How are you? D. Hi, Cindy.
5. Good evening! E. Good morning!
Ⅴ. 完型填空（每小题3分，共 15分）
A: Good morning, Bob.
B: Good 1 , Alice.
A: How 2 you?
B: Fine, 3 . 4 are you?
A: I’m 5 .
1. A. afternoon B. hello C. morning
2. A. is B. are C. am
3. A. thank B. thanks C. a thank
4. A. How B. What C. Who
5. A. Alice B. Bob C. fine
Ⅵ. 阅读理解（每小题2分，共 10分）
A: Hello, Li Ming.
B: Hi, Zhang Xin.
A: How are you?
B: I’m fine, thank you. And you?
A: I’m fine, too. How are your parents?
B: They are very well, thank you.
A: Which(哪个) school are you in, Li Ming?
B: I’m in No.12 Middle School(中学). And you?
A: I’m in No.2 Middle School.
B: What’s your mother’s name?
A: Her name is Liu Li. She works at No.12 Middle School.
B: Oh, I know her. She is my Chinese(语文) teacher. I like her a lot.
A: It’s nice of you to say that.
根据短文内容判断正(T)误(F)。
1. Li Ming and Zhang Xin go to the same(同样的) school.
2. Li Ming’s parents are in good health(健康).
3. Liu Li is Li Ming’s mother.
4. Liu Li is Zhang Xin’s English teacher.
5. Li Ming likes his Chinese teacher.
Ⅶ. 看图片完成对话（每小题2分，共 10分）

A:
B: Fine, thanks.

A: Good morning, Mr Wang!
B:

A: Good afternoon!
B:

A: Hello, Jim!
B:

A: Sit down, please.
B:
Starter Unit 2 What’s this in English
Ⅰ. 字母书写
1． 在“四线三格”中，写出相应字母的大小写。（共5分）

2．在“四线三格”中写出Aa—Rr中含元音E[i:]的大小写字母。（共5分）

3．在四线格上写出下面字母的“左邻右舍”（大写和小写）。（共5分）

Ⅱ. 根据句意和图画或首字母提示完成单词拼写（每小题2分，共20分）

It’s a .
7. What’s this in E______?
8. Can you s______ it, please?
9. And w______ this?
10. Spell it, p______.
Ⅲ. 单项选择（每小题2分，共30分）
1. “I”和“O”是______。
A. 元音 B. 辅音 C. 元音字母 D. 辅音字母
2. 字母“I”的笔划是______笔。
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3. —Is it a key?
—______.
A. K-E-Y B. No, that isn’t C. Yes, it is D. No, it is
4. —Your jacket is nice.
—______.
A. Thank you B. Yes, it’s nice C. That’s OK D. No, it isn’t
5. 与单词“eye”同音的字母是______。
A. Rr B. Ii C. Tt D. Aa
6. What’s this ______ English?
A. on B. in C. to D. for
7. 如果你想问一个美国朋友手中所拿物件的英文名称，你应该说______
A. How do you do?
B. How do you spell it?
C. What’s this in English?
D. How are you?
8. 听见对方说了“Fine, Thank you. And you?”后，你应该说______
A. Thank you. B. I’m fine, too. C. And you? D. Are you OK?
9. 下列字母都是元音的一组是______。
A. a, e, i, k B. e, i, o, n C. a, i, o, j D. a, e, i, o
10. My name ______ Tom.
A. am B. is C. are D. be
11. —______?
—It’s a Q.
A. What’s this B. What color is it C. How are you D. This is what
12. —Good morning.
—______.
A. Fine B. Thank you C. Good morning D. Good afternoon
13. —______ are you, Helen?
—I’m OK, thanks.
A. How B. how C. What D. what
14. —Good evening, ______.
—Good evening.
A. cindy B. to Cindy C. Cindy D. to cindy
15. —What’s this in English?
—______ a bike.
A. This is B. Its C. It’s D. Is
Ⅳ. 完形填空（每小题2分，共10分）
阅读下面对话，从A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
W: Good morning, Frank.
M: Good 1 , Cindy.
W: How 2 you?
M: Fine, thank you. 3 are you?
W: 4 OK, thanks.
W: What’s this?
M: 5 “W”.
1. A. morning B. afternoon C. evening
2. A. is B. are C. am
3. A. What B. Who C. How
4. A. It’s B. I C. I’m
5. A. It B. Its C. It’s
Ⅴ. 从方框内选出合适的单词填空（每小题2分，共10分）
A: What’s this 1 English?
B: It’s a ruler.
A: And what’s this?
B: It’s 2 orange.
A: And what’s this?
B: It’s 3 quilt.
A: Spell 4 , please.
B: 5 .
Ⅵ. 补全对话（每小题2分，共10分）
从方框中选择句子完成对话。
A: Hi, Alice! How are you?
B: I’m fine. 1
A: I’m OK.
B: What’s this in English?
A: 2
B: Good. 3
A: R-U-L-E-R.
B: 4
A: It’s an orange.
B: Can you spell it?
A: Yes. 5
Ⅶ. 根据汉语提示，写出相应的英语句子（每小题1分，共10分）
1. 早上遇到老师时你应说：

2. 下午遇到朋友时，你应说：

3. 晚上同他人道别时你应说：

4. 当你做错了事或说错了话时，你应说：

5. 当别人对你说“Sorry”时，你应说：

6. 当别人对你说“Sit down, please.”时，你应说：

7. 当你想打扰某人或者有求于人时，你应说：

8. 当别人高度赞扬你书法非常好时，你应说：

9. 当你想询问某物用英语怎样说时，你应说：

10. 当别人对你说“How do you do?”时，你应说：
Starter Unit 3 What color is it？
Ⅰ. 字母书写
1. 默写出二十六个字母的大小写（共26分）
2. 默写出五个元音字母的大小写（共10分）

Ⅱ. 词汇（每小题2分，满分24分）
A) 根据句意和汉语提示填空，每空一词。
1. ______ ______ is it(什么颜色)？
2. I’m ______(好), ______(多谢).
3. It’s ______ ______(一幅地图).
4. Let’s ______ ______(拼写“尺子”).
5. My key ______ ______(白色的).
B）从方框中选出正确的词完成句子。

A: 6 this in English?
B: It’s a 7 .
A: 8 it, please.
B: R-U-L-E-R.
A: What 9 is it?
B: It’s 10 .
A: Red? It’s nice. 11 what’s this?
B: A pen.
A: What color is it?
B: It’s 12 .
Ⅲ. 单项选择（每小题1分，满分10分）
1. The first(第一) and the last(最后的) letter in the alphabet(字母表) are ______.
A. a, b B. a, z C. a, y D. a, q
2. 英语中的五个元音字母分别是: ______
A. a, q, r, i, o B. a, e, i, o, u C. o, e, u, r, s D. q, s, o, e, a
3. It’s ______ black. It’s ______ black ruler.
A. / ; / B．a ; / C．/ ；a D．a；a
4. —______ is that quilt?
—It’s black.
A. How B．How color C．What color D．What’s color
5. —What color is it?
—It’s ______.
A. H B. yellow C. Grace D. jacket
6. ______ is my mother.
A. John B. Helen C. Frank D. Carl
文章来 源
莲山课件 w w
w.5 Y K J.Com

『肆』 七下英语同步阅读答案

参考答案：
1.（3分）“抄我”挨着各家房子的屋檐寻找燕巢；“我”与外祖母在屋檐下纳凉；“我在屋檐下看雨听雨。（每点1分）

2.（4分）（1）（2分）（2分）“紧紧”写出了外祖母手握葵扇的状态，“轻轻”和“紧紧”形成对比，写出了外祖母不想惊扰睡觉中的“我”，也突出了外祖母的细心和当时安静祥和的氛围。（如只从“叠词”的音韵美的角度赏析最多得1分）（2）运用比喻和拟人的修辞手法，将“雨点”、“屋檐”分别比作“多情女子的巧手”和“古琴”，生动地写出了雨打屋檐所产生的动听声音，表达了作者在屋檐下看雨听雨的享受之情。

3．（2分）在异乡的城市里没有屋檐；屋檐承载着“我”快乐的童年，美好的光阴。（言之成理即可）

4.（3分）C

5．（5分）

（1）（3分）童年（1分）

示例一：爱心能让一个人在黑暗污浊的环境中保持着生活的勇气和信心。

示例二：顺境中要善于利用，逆境中要百折不挠。示例三：在苦难中才能变得坚强。（2分）（答案必须是一句正确、鲜明的观点。）

（2）（2分）慈爱（或“细心”） 宽容（或“幽默”，如写“宽容但不庇护”、“ 保护孩子自尊”、“幽默自嘲”等也可）（每处1分）

『伍』 七年级英语下册同步阅读答案

选择题
1.—How about with me?
—I’d like that, I have to go.
A．cook, and B．cooking, but C．cooking, ×
答案：B
2.I want buy some clothes my son.
A．to, for B．×, for C．to, to
答案：A
根据句子意思，用括号中所专给汉语提示或英语属单词的适当形式填空。(每空一词)
1.Their father reading newspapers every evening. (enjoy)
答案：enjoys
2.Shall we go this afternoon? (run)
答案：running

『陆』 仁爱英语同步阅读与完形填空周周练，七年级下册1~17页的答案，求大神

别指望了！读书不努力，还问网络！

『柒』 星火初中英语同步阅读理解与完形填空答案(七年级下)

你可以去星火英语网看一下那里有很多的星火用户！希望你在那能回得到满意的答答案（www.sparke.cn)

『捌』 英语人教版七年级下册(同步阅读)阅读训练答案

哥们儿不会去你学校门口买一份吗？我初中一开始不知道，之后买了两年半的同步答案，语数英物理化学政史地生全都有，好像是7块左右吧